团泊镇中学电子教案团泊镇中学电子教案教学内容:第十八章电功率年级:九年级学科:物理教师:李国海团泊镇中学电子教案课题第一节电能电功共 1 课时主备教师李国海使用教师李国海备课日期2017.2.27 上课日期
17.
人教版九年级物理第十八章电功率各节教学设计
教材分析教学目标1. 知道电能的单位是焦耳,另一个单位是千瓦时,知道电功率的单位是瓦或千瓦。2. 会使用家庭电能表。教学重难点电能的概念、相关单位课型新授课授课方法实验、探究讨论、讲授教具准备多媒体、家用电能表1.
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团泊镇中学电子教案五、总结评价根据板书,总结本节内容,明确重、难点作业布置动手动脑学物理板书设计18.4焦耳定律五、
人教版九年级物理第十八章电功率各节教学设计
一、电流的热效应
1、电流相同、通电时间相同的情况下,电阻越大,这个电阻产生的热量越多
2、电阻相同、通电时间相同的情况下,通过一个电阻的电流越大,这个电阻产生的热量越多
二、焦耳定律Q=I2Rt
三、电热的利用和防止课后反思整堂课坚持以为主体、教师为主导教学思想,坚持“先学后教”、“以学定教”、“以教促学”教育理念。例如:
(1)用“转换法”体现产生热量的多少,先让根据的器材设计实验,比较产生热量多少的方法。
(2)探究影响电热的因素,先让根据现象提出猜想,再由设计实验方法进行探究,观察实验现象,讨论、交流、得出结论。在探究的过程中,教师起到引导、点拨的作用。
(3)焦耳定律的学习上,自己能学会的自己学,教师引领、规范的学习方法和解题过程。
(4)在电热的利用和防止方法上,先由自主学习,教师再拓展延伸,渗透安全用电意识,又体现了新的教育理念。
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