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教学常规措施

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店子镇小学教学常规实施细则为进一步推进我镇学校管理的规范化、 科学化进程, 切实提高学校教育教学 水平,全面贯彻《山亭区中小学教学常规管理实施细则》,并积极响应全市开展 的优秀教案编写活动, 推进课程改革和素质教育的全面实施, 结合我镇实际, 特 制订如下教学常规实施细则。


一、听评课
1、校长、分管教学的副校长、教导主任每学期听课不少于 40节,兼一门主 科不少于 20节,兼两门主科不少于 10节;其他教师不少于 15节。


2、 评分标准:满分 75分。 校长、 分管教学的副校长、 教导主任不兼主科者, 每写一篇 +2分,加满为止;兼一门主科者每写一篇 +4分,加满为止;兼两门主 科者每写一篇 +
7.5分;其他教师每写一篇 +3分。
3、不同年级、不同学科、不同层次教师的课要全面听,力求每学年对所有 教师的课堂教学情况都有所掌握, 尤其要对青年教师、 骨干教师、 教学能力偏弱 教师进行重点听课、跟踪听课,体现一定的计划性、针对性。


3、认真做好听课记录。
(1)项目填写齐全。包括:学校、班级、科目、授课教师姓名、听课时间、 节次、课题,并标明听课节数。
(2)记录简明扼要,突出重点,重点记参与教学活动情况。
4、课后务必要与授课教师及时交换意见,切实发挥听课对改进教学、指导 培养教师的作用。
二、学科教学计划制定要求
1、制定学科教学计划的基本要求:
(1)教师制定学科教学工作计划前,要认真领会《课程标准》(或《教学 大纲》 ) 的精神, 通览全册教材, 并依据学校工作计划, 结合本班、 本学科教学、 实际,制定切实可行的计划。

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(2)学科教学工作计划主要内容包括:基本情况分析 (认知基础、 情感态度、 学习习惯以及活动、 操作技能等) 、 教学内容、教学目的、教学重点、教学难点等。
2、计划主要包括以下内容:a .语文教学计划 b. 数学教学计划 c. 科学教学计划 d. 品社(品生)教学计划 e. 班主任工作计划(个人教学工作计划)


3、 评分标准:满分 40分。 各科任课教师写所任学科计划及班主任工作计划或个 人教学工作计划。每写一项 +10分。(可采用电子稿)
三、备课备好课是上好课的前提和基础,是提高课堂教学质量的重要保证。
(一) 1— 2年级备课要求:
1、学习课程标准(或大纲)《课程标准》 (或《大纲》)是教学的基本依据,教师应首先认真学习领会 《课程标准》(或《大纲》),明确教学目的、教学原则以及各年级各学科的教 学要求和任务,整体把握教学内容之间的联系和衔接。


2、钻研教材(或材料)深入钻研教材, 通过感知教材——理解教材—掌握教材的过程, 着重把握施 教年级的教学内容在整体安排中的地位和作用, 明确和突出重点, 适当分散难点, 做到内容、目标心中有数,合理安排。
3、了解

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备课要从实际出发, 力求全面了解思想状况和兴趣态度, 了解 已有的知识经验、 生活经验和技能水平, 了解学习方法和习惯, 注意的 年龄特点和个体差异, 预测的学习困难和制定应对措施以利于因材施教, 提 高教学实效性。
4、围绕从有利于 “ 自主、合作、探究 ” 地学习出发确定教学方法和教学 手段。


5、基本模式数学按照山亭区下发的“五个环节”进行备课,即:创设情境,提出问题 自主学习,小组探究 汇报交流,评价质疑 抽象概括,总结提升 巩固应用,拓展提高。语文按照山亭区优秀教案评选办法所规定的环节取备课。
6、评分标准:1初要根据“五定”制定活动计划,报教导处批准后执行。每学期末要进行总结评 比。
(四)学校要充分利用图书馆、阅览室,校园网指导课外阅读,培养学 生科学运用参考资料、工具书和网络的能力。


(五)严禁教师有偿辅导。
八、教研与科研
(一)基本要求
1、要成立 3-5人的教科组,并以教科组为主体,与年级组、教研组构成职 能互补、协调一致的科研管理网络。

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2、教科组要先行一步,学习教育理论,选定教改课题,选出精华给年 级组、教研组。年级组、教研组具体落实科研内容,组织实施。
3、教科组还要负责对各类研究课题的管理、指导,帮助总结经验,负责科 研成果的鉴定。
4、学校要创设大搞科研的氛围,以科研指导教研,以教研促进科研,使教 师由“经验型”向“科研型”转变,由“教书匠”向“专家型”转变。


5、要强化教研组的职能作用,把开展教学研究活动和教育科研活动作为各 教研组工作的首要任务, 要求各教研组每学期都要制定明确的教学研究和教育科 研计划,做到课题、任务、时间、人员四落实。
6、要求教师人人都建立教育理论学习笔记本、教学反思札记本、教师有一 份专业报刊;每学年至少撰写一篇有价值的教研论文,教育理论学习笔记 5000字。


7、 学校要定期召开教学研讨会, 开展不同层次、 不同范围的教育科研活动, 对教师的科研成果予以肯定和奖励。
8、 学校对重点科研课题要一定数额的经费, 用于订阅资料、 购买图书、 配备仪器等。
(二)评分写理论学习笔记, 5000字,满 5000字加 30分,不足 10分。6

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