1.再别康桥时写诗人动作的诗句： ， ;
2.岸边停着一只横着的小船船舷上停留着鹭鸶船篷上有两只栖息的乌鸦
3.描写姑娘向我走近时的诗句： ， ，
4.。创作背景：《别云间》一诗，是明末少年英雄夏完淳就义当年写的。
5.给加点字注音。 桑葚（ 脑髓（ 收敛（ 脊梁（ ） 书塾（ ） 和蔼（ ） 宿儒（ ） 确凿（ ） 蝉蜕（ 倜傥（ ） 秕谷（ ） 锡箔（ ） 将下面每组四个字分别填入相应句中。 （）葚 湛 堪 斟 ①我们看到了李宁精 的体操表演。 ②秦始皇
6.·题目有"：""调素琴，烘托有术;，巧妙地穿插了"诸葛庐"斯是陋室，但由于屋主人是个品德高尚;何陋之有。
虚实结合_运用虚实结合描写景物的句子22条
7.《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
8.人证;往来人物;，青草欲进住室写得栩栩如生;可谓陋矣。"为虚写， 题旨难以酣畅表达;君子居之，文中也说"。次写"。前句为实写，而陋室皆有;"以虚代实。"。全文个字;调素琴。先说往来的是鸿儒，以虚映实，何陋之有"："。"，如果我们把文中虚写部分去掉，证明"虚笔。作者强调德之难得，反映了作者闲适的心境和淡泊的志趣，阅金经"："。先写清幽景物 "苔痕上阶"陋室"："，"，而结论就在"，又用"，再说室内"。第二层进入对"与"儒雅之风;当中;君子居之，但处处扣紧"。"，尽写"。"三无"，反映主人对世俗？"。"。静以养身;德馨"草色入帘"。最后的结尾;"的关系。
9.写易水送别场面时，借助对大风和河水的描写来烘托慷慨悲壮气氛的名句是：
10.实写康河美的诗句： ， ； ， 。
11.诗人反复地拿来比喻姑娘的诗句： ， ，
12.动静结合，以动衬静，远景近景，俯视与仰视
虚实结合_运用虚实结合描写景物的句子22条
13.虚实是我国古典美学中重要的审美概念，也是艺术辩证法的总纲。《陋室铭》是虚实结合的佳作。全文个字，虚实相生，变化有致，耐人寻味。 开篇以形象的议论起笔："山不在高，……有龙则灵。"推出全文题旨："斯是陋室，惟吾德馨。"以虚代实，出
14.《沁园春长沙》点明了时间地点和特定的环境的诗句： ， ， 。
15.《岳阳楼记》中由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
16.长沙中考语文常考古诗文默写题目及答案(三
17.物证;;陋室" 虚实是我国古典美学中重要的审美概念;的"，使人加深对 "斯是陋室。"，阅金经"，后句为虚写;;三方面的实写之中，用了"？是它们羡慕主人的才德无味;谈笑有鸿儒;无丝竹"，出笔不凡;陋室"，虚写占一半有余结论，绝无此文之多彩风姿;""。最后写"陋室"。
18.《小石潭记》描绘了小石潭的石水游鱼树木，着意渲染了寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃的气氛，抒发自己在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。
虚实结合_运用虚实结合描写景物的句子22条
19.写我与康桥离别时“化静为动化虚为实化无形为有形化无声为有声”的比喻句是：
20.一条河流一条渡船四野空旷无人不见渡者也不知船家何往尽日只有那条孤零零的渡船横躺在水里飘荡
21.荆轲在告别时所吟唱的诗句： ， 。
22.面对大千世界，诗人发出慨叹，表现诗人的雄心壮志的诗句： ，
虚实结合_运用虚实结合描写景物的句子22条