现代诗歌短篇

现代诗歌短篇: 大海的诗歌：海子诗歌欣赏，缺失：现代短篇11523/16

《七月的大海》

老乡们,谁能在海上见到你们真是幸福！

我们全都背叛自己的故乡

我们会把幸福当成祖传的职业

放下手中痛苦的诗篇

今天的白浪真大！老乡们,他高过你们的粮仓

如果我中止述说,如果我意外地忘却了你

把我自己的故乡抛在一边

我连自己都放弃,更不会回到秋收,农民的家中

在七月我总能突然回到荒凉

赶上最后一次

我戴上帽子,穿上泳装,安静地死亡

在七月我总能突然回到荒凉

西川编海子的诗集,抒情短诗上篇编到86年底,其实从风格而言,86年底的一些作品,已经属于后期,比如这一首,它没有了早期诗歌晦涩难解的意象,内容更集中,内涵却更丰富,语言简洁而富有张力.

“海”略略难解,应该是人山人海之“海”吧,不过,这首诗里,“海”不是重要的意象.

“我们全都背叛自己的故乡”,沉痛的感悟！或许可以作双解,从精神层面而言,这个时代,就是背叛人类精神家园的时代！从现实而言,中国城乡割裂,从农村出来的学子,尤其是第一代从农村考入城市的学子,都很容易在城市找到自己的位置,这或多或少算是背叛了他们的故乡,因为他们无可奈何或者心甘情愿选择漠视农村的痛苦！这种选择,其实就是在寻找“幸福”的借口下,放下了真理,放下了“手中的诗篇”！当寻找幸福成为一项“职业”,幸福的标准必然成为可见可触的房子汽车之类,再也没有“诗篇”的位置了.或者说,这是从现实出发,最终归结到对精神家园的可悲的背叛！

农民的粮仓确实被淹没在滔滔浊世之中.海子悲哀地意识到,自己同样无法再回归农村,回归到这片变得特别荒漠的土地,没有了诗意只有土豪的土地,曾经产生过如此多诗篇的土地,现在只是一片荒芜！回不去了,只有放弃,但现实的放弃,和精神的依恋,构成诗人诗意的痛苦.这和绝大多数人现实和精神的双重放弃毕竟不同！这不是背叛,这是痛苦的呐喊和反省！

“在七月我总能突然回到荒凉”,简洁晓畅,充满张力和内蕴,只有灵魂深处的饱满,痛苦的饱满,才能迸发出如此富有感染力的诗句！读到这样的诗句,我总是忍不住热泪盈眶！

作为天才的海子,二十多年前就有了荒凉之感——那时候的中国,有多少人沉浸在改革的虚幻之中.到了八九年,看到血琳琳的现实,这种荒凉之感,才在有识之士群体里逐渐蔓延,到了今天,只要你还有良知,只要你还不肯麻木,你要你还没有成为砖家叫兽,你就无法不感到荒凉,这种发自灵魂深处而来的荒凉,还有什么比内心深处的荒凉,更富有诗意,更能催人泪下？！

现代诗歌短篇: 幼儿园大班毕业诗歌，缺失：现代短篇10965/16

 幼儿:老师,老师,我的好老师,

让我和您说句悄悄话---

我盼着长大又怕长大,

  长大了就要离开幼儿园这个家.

我怕长大还是长大了,

我就要毕业离园啦.

教师:今天,我心情凝重,

因为,与我朝夕相伴的孩子们就要离开.

今天,我倍感欣慰,

因为,孩子们将飞向广阔的蓝天.

晨光中,我面带微笑,

迎接每个孩子到来；

暮色里,我掩饰着疲惫,

目送每个孩子离去.

幼儿:老师,老师,我的好老师,

让我轻轻叫一声老师:妈妈.

     我是您搀扶着长大的“丑小鸭”,

  我是您梦中开放的“七色花”.

您用泪花送走您淘气的娃娃,

  我用小手做一个娃娃给您留下.

    它和我一样的眉毛,一样的嘴巴,

    每天都陪着老师妈妈说句悄悄话.

教师:孩子们,你们是一群可爱的小精灵,

三年来,我们相依相伴.

看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸.

听惯了,每个早晨的声声问候.

幼儿:再见了,我的老师妈妈,

也许,我会走得很远很远,

远在天涯,也忘不了幼儿园的家.

教师:多么希望,

在你们纯真的心灵里,

播下智慧的种子；

多么希望,

在你们幼小的心田上,

撒满爱的芬芳.

幼儿:放心吧,我的老师妈妈,

将来,我会长得很高很大,

再高再大,也是您培育的娃娃.

每年每年的夏天,我都要回来, 

搂着老师妈妈的脖子,

说上许多许多的悄悄话……

教师:再见了,我亲爱的孩子,

老师会从心底里,

永远关爱着你们；

                      再见了,我亲爱的孩子们,                     

欢迎你们常回家看看.

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