三年级作文我的同学400 三年级作文我的同桌
以下是的一些我们精选的三年级作文我的同学400 三年级作文我的同桌同桌既是我的学习搭档，又是我的好朋友。可这个学期我和女生李某为同桌。说起来也真是冤家路窄，我和她是死对头。她人长得挺秀气，水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉，我和她“隔河相对”可能要尝尝“河东狮吼”的滋味了。我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”，就要吃不了兜着走。天长日久，我两谁也不想在这“军事对峙”的地方待下去。
一次数学课，我遇到一道题不会，便问四周的同学，哪知同学们都不知道。无奈，我只得问她，没想到她竟“不识抬举”，几乎连题都不看，还说：“我这种‘笨人’怎么做得出‘天才’都不会的题呢？”哼，她嘴上这么说，但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片，我知道她在欺骗并嘲笑我。我真想“军事打击”，可是如果她拿出“女铁沙掌”，再一招“排山倒海”，紧结着一招“双龙出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人讨厌的，她也有优点，就是画画得好；她画技高超，画景的惟妙惟肖，画人的栩栩如生，……每次看她得画时，我们都是“身在画上瞧，心在画中游。”你说她的画技是不是“神仙画画（出神入化）”呢？有的同桌是我的学习搭档，有的同桌是我的好朋友，这位“冤家同桌”将永远留在我心里。我的同桌我的同桌是个小胖子，这是他留给我的第一印象。记的我们学校有一个规定，周一至周四吃普通饭菜，而周五却吃包子或饺子之类的。每天吃饭菜也腻了，换换面食口味也挺不错。可我唯一不懂的是，包子为什么会给他带来这么大的乐趣！
周五要吃饭了，大家都挺值了胸脯等待着值日队长喊名领饭。我的同桌笔直的“屹立”在自己的位子上，看样子他的胸要比头突出很多。不久，他的名字被喊到，可还没等我反映过来，他已使劲推着我的椅子让我给他让道。他飞奔出去，还没洗手，就像箭一样拿了餐具挤进人群中。我看的目瞪口呆，因为这样滑稽的举动我从来没做过。他熟练的往盘子里扒拉了三个包子，又以“凌波微步”之势转移到座位上品尝包子的美味。
其实吃可以长身体，并且也可以补充营养。可班中的一些行为真是让我哭笑不得！男生不光在游戏中比拼，吃饭也要赛一赛。周五吃包子，看谁吃的多，谁吃的多，谁就是英雄！我的同桌自然不会被落下，他在别人面前为了逞威风，一下子吃了8个包子，最后撑的他去了医务室，医务室的阿姨看到后，真是苦笑不得、无话可说。他不仅能吃，而且还是个抄作业行家。美术课上，他绝不放过每一次抄画的机会。老师让构思，他可不想，而是寻思着怎么才能抄到我的画。有一次，我实在忍无可忍，把画折了一半，用手挡起来。嘿嘿，这下看他怎么抄！慢慢的，我身旁没了动静。我低头一看，他居然在我胳膊下偷看我的画。他发现到我在看着他，立刻愁眉苦脸的说：“大姐，我的笔掉了，你帮我捡一下吧！”……
有时，我们也会发生纠纷，他打我一下，我踢他一下。最后一生气，便在对方的本上画的乱七八糟。我最讨厌的就是他兴奋的时候，只要一高兴，便拿我出气。比如说上次，他听到要春游的消息，激动的直拽我衣服，拍我的头。有时我真想痛打他一顿解解气，为此，我还专门为他准备了一根“超级无敌大头针”，只要他一打我，我便抽出这根针，刺向他。每当这时，他往日的威风便减掉了一半。他这人也不珍惜别人的东西，用我的涂改带在本子上瞎涂瞎抹，那时候，我下课就会叫来几个好朋友，把他的涂改带全部用光！
他在生活中就像是我的朋友，时时刻刻让我开心，他也是我最恨的敌人，让我咬牙切齿、痛恨不已……这就是我的同桌，一个陪我走过小涯的朋友。
同桌的你作文三年级400字冯熙芝
从小到大，我有过许许多多的同桌。与我四年级同桌的你长着一张圆碌碌的脸，脸上镶嵌着一对水汪汪的眼睛，眼睛下有一张能说会道的小嘴，一头短发，英姿飒爽。同桌的你是我的小冤家，那天，我不小心踩到了你新买的鞋子，我心想：要大祸临头了，肯定少不了你的大力掌。果然，你原来的淑女相都被糟蹋了，变成了“大魔头”，谁看了都会胆战心惊。我连忙说道：“对不起，对不起，我不是故意的。”“说一句对不起就完啦，真没诚心。”只见她叉着手，晃着腿。“怎么啦？我就不小心踩脏了你的鞋子，也就发出大脾气，真气人。”我嘴里嘀咕道。同桌的你也是我的密友，每天傍晚我们都一起放学，回家一起解决“拦路虎”但常常为某一题不同的答案而争吵，可是很快我们又会和好，因为我们是秘密好友嘛！（我们在同一小区，同一幢楼，同一屋，邻居）。同桌的你，时而是淑女时而是“大魔头”，时而是我的“小冤家“，时而是我的”密友“，而我呢？还就喜欢上了这么一个无可替代的你！
四年级作文我的同学三百字左右
三年级作文我的同学400_三年级作文我的同桌
【我的同学作文】我的同桌长着一头乌黑的长发，其中，最令她自豪的是她那一手好画了。她的画栩栩如生，如果你紧盯着她画的画，肯定会身如其境，看了一幅就忍不住看第二幅。有一次，我正在画画，突然看到旁边聚了好我人，都盯着我同桌的画在看，有的还在仿照她的画画。我很疑惑，同桌的画有那么好看吗？于是，我也凑上去瞧瞧，啊，远处的青山隐隐罩上了一层青雾，一条小溪从青山流出，流向了村庄……看着看着，我的耳边仿佛响起小溪的响声，使我不禁陶醉其中。我回过神来一看：呀，都快下课了！我只好依依不舍地继续绘画。下课了，我刚想出去玩，却发现我同桌在椅子上干着什么。我好奇地探出头来，却发现她正在准备下一节课的绘画，我失望地出去了，在下课接近尾声的时候，我发现同桌出来了，我连忙去看她的画。虽然只是一幅花的素描，但每一个枝头、叶子都画得如同真的花，洋溢着温暖的气息。就这样，她的画技一天比一天好，成为了我们班的“绘画大王”。
我的同学作文100字三年级作文怎么写
我的同学他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”
以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。篇二：我的同学乌黑发亮的头发，黑珍珠似的眼睛，一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴，她就是我的同学——王子琪。由于她非常搞笑，所以我们都叫她“搞笑大王”。记得有一次春游，我和她一个组，当我觉得很无聊的时候，她突然说要跳绳。我吃了一惊，心想：这个地方太小了，怎么容得下她跳绳呢？再说了，我和她也没有带绳呀。正当我思考的时候，你别说，她还真跳了起来。我一看，哦，原来是空手跳！正当她跳得起劲的时候，“嘭”的一声，吓了我一跳，我定睛一看，原来是她的零食袋被她踩烂了，虚惊一场，我以为她摔倒了。这时“嘀——唔——”的声音又响了起来，我以为是救护车来了，再仔细一看，原来是“搞笑大王”在装哭，逗得我们捧腹大笑，害的我们笑得肚子都痛了。
如果你觉得她虎头虎脑只会搞笑，那你就大错特错了。她不光会搞笑，思维敏捷在我们班也是响当当的啊。有一次上课，老师让我们续编课文，由于很难，所以班里没人举手，都在思考，而她很快思考好，把手举了起来“小鸟来到小驯鹿的家……”编的即快又精彩，老师不停地夸她。我要跟她做一辈子的好朋友，向她学习。
三年级作文我的同桌四百到五百字
我的同桌
三年级作文我的同学400_三年级作文我的同桌
这学期，我们班来了个新同学，名叫缪心颖。她是一位小女生，她短短的头发，圆圆的眼睛，非常可爱。老师安排她和我同桌。过了一段时间，我发觉她的图画画得很美，老师常常给她“优”；她的歌唱得很动听，韵律感很好。而这两样是我的弱项，正是我应该向她学习的地方。可我又觉得她有一点点奇怪。老师上课提问，她从不举手，课堂上根本听不到她的声音。而我却是个上课发言活跃的人。我也认为一个好上课时应该积极发言。我想：我是个班干部，应该帮助同学。于是我想了许多办法来鼓励她。刚开始我以为她是老师的提问不会才不举手，所以好几次都事先告诉她答案让她举手。同时也提醒她自己开动大脑，多思考。慢慢的，我发现她有时并不是不会，而是因为胆子小，不敢举手。所以，我又改变了方法。老师提问时，我就硬拉着她的手举起来。渐渐地，同桌的胆子大起来了，可发言时还是很被动，非我催才行。于是，我从家里拿来了心爱的“哆啦a梦”彩色胶水，鼓励她说，若她自己思考，自己主动举手发言，就送她。终于，在一节语文课上，她勇敢地主动举起了手。看着同桌点点滴滴的进步，听着老师表扬发言积极，我觉得比表扬自己还开心，我体会到了帮助他人的快乐。
作文:《我的同桌》三百字左右,三年级
我的同桌我的同桌是个活泼可爱的小男孩儿，他叫——×××。他长着一张瓜子儿脸。有一张灵巧的小嘴，说起话来总是句句有理。鼻子也灵敏得很，只要一有味道，他就会第一个闻到。乌黑的大眼睛闪着调皮的光芒，什么都逃离不了他的视线。他特别淘气。一下课，就像出笼的小鸟飞出教室。到了操场上，他就和几个铁哥们儿尽情地玩儿，即使满头大汗也不在乎。
虽然他学习成绩不怎么好，但是他特别努力。如果遇到难题，他总是努力把它做出来。如果做错了，他也不灰心，重新再做。他喜欢干什么呢？当然是玩儿啦！“叮铃铃”下课铃响了。嗖！他已经奔到了操场上。体育课上，只要体育老师说“自由活动”，他立刻就会抓紧每一分每一秒玩儿个痛快。这就是我的同桌——一个调皮可爱的小男孩。
小学三年级的作文我和同学发生的事写400字怎么写
我与同学们之间的事数也数不清，有有趣的、痛苦的、伤心的，但许多事都被时间冲干净了。不过有一件事深深地印在了脑海里，想忘都忘不掉。记得在一次数学课上，我的同桌贝垚突然把脚伸到我的座位上。好挤呀！我轻轻地说：“贝垚，请把……”还没 等我说完，贝垚就骂了我一句：“神经病！”我也火了：“你才神经病”“是你！”“你！”这时，许老师说：“郭泽彬，你在干嘛呀？1011加2013等于几？”我吓了一大跳，慢悠悠地站了起来，抓了抓头皮，脑子飞快地转着。过了好一会儿，我才硬着头皮说：“等于3021。”这时，贝垚踩了我一脚，我瞪了她一眼：“你等着！”
中午，我想报复她。但是，我想起爸爸的话：同学之间要和睦相处。我即生气又想和她和好，真是自相矛盾啊！我忍着气，委屈地撕下一张纸条，写上“和不和好？”，就扔给了贝垚。贝垚并没有看纸条，而在瞪我。但是，从我眼里流露出的，不是愤怒，而是友好的目光。虽然，贝垚表面上还在瞪我，但我相信贝垚心里已经基本上和我和好了。
下课时，我主动找贝垚玩，给贝垚讲笑话。这使贝垚彻底和我和好了。通过这件事，我知道有时退一步就可以海阔天空；忍耐一时，就可以风平浪静。人与人之间的交往，决不能针锋对麦芒。
三年级作文:《夸夸我的同学》要求300字?
三年级作文我的同学400_三年级作文我的同桌
我们班有一位同学名叫谢德昆，他长的很秀气，小小的眼睛，浓浓的眉毛，一张小嘴巴，笑起来还有一对可爱的小酒窝，个子高高的，脸上总是带着一丝微笑。谢德昆学习很好，上课回答问题也很踊跃，字写的也很好看，他不但学习好，而且还有很多特长，比如画画、打乒乓球、下棋，等等。他经常助人为乐，有一件事至今让我很难忘，二年级开学的那天我忘带文具盒了，谢德昆伸出了他那热情的手，把他的铅笔借给了我，当我还给他笔的时候，我对他说：“不好意思我把你的铅笔用秃了，我给你削削吧。”可他微微一笑说：“没关系的，我回家再削。”谢德昆的这种助人为乐的精神是我学习的榜样。最新三年级作文我的同学400 三年级作文我的同桌可以看看这篇名叫三年级作文我的同桌的文章，可能你会获得更多三年级作文我的同学400 三年级作文我的同桌
以下是的一些我们精选的三年级作文我的同桌我的同桌是一位做恶多端的人。她看起来没有那么坏，但会在背后“捅你一刀”，她就是打人不眨眼的倩倩！有一次，我正在跟涵涵课间聊天，她突然跟我说：“晨，倩倩在乱翻你那最心爱的铅笔盒。”当我转过身去，发现倩倩果然在动我的铅笔盒！我当时就火了。她还理直气壮地找借口说：“是荣荣先翻的，我是帮你抢回来的。”随后，我又去找了荣荣寻求真相，他却一直在说他没有动，看着他不像说谎的样子我才知道自己被骗了。我又过去火冒三丈地问倩倩：“你说的是不是实话？”而她却闷声不响，我气急败坏之下就随手打了她一下。结果她却用那锋利的“爪子”胡乱吓抓，竟然还把我的嘴唇都给抓破了，作文还流出了鲜红的血，就像一条鲜艳的红领巾。随后，更惨的是我的眼皮也被她抓出条条伤痕，害得我在晚上洗澡时碰到水就感觉像是千万只蜜蜂在蛰一样，痛苦难受极了，而她却安然无恙。
她还老向我借东西，如果不借给她的话，她一开始会装可怜，然后就说你是小气鬼，前后真是判入两人。可是就算你借了她，她以后也不会带，我是每天在她的借东西声中度过在学校里的一天，真心耳朵里都出老茧了。有的时候，她还会叫上好友在我背后偷袭，还打我屁股。也有的时候，馨馨看到倩倩在打某个同学，就会一起帮忙打，她们老会这样“团战”，在我们班级也是出了名的三人帮女汉子。这就是我心狠手辣的同桌！
最新三年级作文我的同桌可以看看这篇名叫鱼缸里的金鱼桌面高清壁纸的文章，可能你会获得更多三年级作文我的同桌
三年级作文我的同学400_三年级作文我的同桌
我的课余生活作文30篇
精选的我的课余生活作文30篇我的课余生活作文30篇 我的课余生活作文
（1）： 我的课余生活丰富多彩，有画画，爬山，游泳，跳舞，阅读……其中，我最喜欢的就是旅游，在旅行的途中，常会有些意外的惊喜。 一天，我忽然想去海上旅游，我费了九牛二虎之力才说服了爸爸妈妈答应去海边玩。“我们六点起床，八点出发，妈妈和你去准备，我去买票。”爸爸说，我高兴的一蹦三尺高。第二天早上，我早早就醒来了，刚到六点不用妈妈叫，我就自我穿好公主裙，等着爸爸说出发。我们坐着大巴一路上说说笑笑，最终到了港口。听导游姐姐说，我们坐的是钓鱼岛的船!我吓了一大跳，心想：“我们会碰上日本船吗”带着种种疑问，我上了“钓鱼岛”的船，突然，船上的一行大字使我变得精神起来“不忘国耻，钓鱼岛是中国的”我真想冲上钓鱼岛看看!慢慢的，船靠岸了，我才发现去的是海边的一个小岛，并不是钓鱼岛，只是船的名字叫“钓鱼岛”号，哈哈，原先是虚惊一场啊。
我在海边检贝壳，捉螃蟹，堆沙人……玩的很开心。直到扩音器说：“请大家回到船上，本船准备回港了。”大家在念念不舍的心境中回到了家。 旅游不仅仅丰富了我的课余生活，还增长了我的见识，我喜欢旅游。 我的课余生活作文
（2）： 我的课余生活：拼积木 我的课余生活丰富多彩，有完我的拼斗积木、骑自行车、打球……。。来说说拼斗积木吧，那是一种以小零件为主的玩具，那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方，只要把两个零件凹凸相扣就把它们拼在一齐了。
我从小就异常喜欢这种玩具，妈妈给我买过很多，有飞机、汽车、军事基地、火箭、大炮，还有基地战车……。 每次拼斗玩具一进我的房间，我会先按照图纸把它拼好，欣赏几天后我就拆散，把零件混进其他的玩具零件里去。这样我就把所有的零件混在了一齐，然后我就凭我自我的想象拼东西。我自我拼过飞机、机器人、火箭炮、轮船、汽车、军事基地……比如拼汽车吧，我就先拼一个底盘，然后拼上汽车的窗户、方向盘和门，最终拼上4个轮子，一辆小汽车就拼好了。这辆小汽车还能在地上跑来跑去呢，可好玩呢。
拼斗积木可有意思了，到此刻我还是很喜欢拼积木呢! 我的课余生活作文
（3）： 我欢乐的课余生活——爬山 我的课余生活可丰富多彩了。我爱游泳，爬山，看书…….其中我最喜欢的就是爬山，每逢周末，我和妈妈经常去爬白云山。爬山能够锻炼身体，培养坚强的个性。 记得有一次，我和妈妈迎着朝阳来爬白云山。我来到山脚下，开始爬山了，我像马一样飞一般的向着山顶进发，把妈妈甩了个“十万八千里”。
开始我还不怎样累，到了半山腰，我已经上气不接下气了，整个人像一株枯萎的小草。我看见半山腰的凉亭，一下子坐着，不动了。突然，我看见一位白发苍苍的老爷爷，他一边走一边擦豆大的汗。我想：这么大岁数的老爷爷也坚持着，年轻的我为何退缩呢？我重新站起来，继续向山顶进发。爬上山顶往下俯视，广阔的天空上白云朵朵衬得山下的风景真美啊!
我爱爬山，爬山是我欢乐的课余生活！ 我的课余生活作文
（4）： 我的课余生活：滑旱冰 我的课余生活是多种多样的。比如：踢足球、打篮球、滑旱冰等。其中我最喜欢的就是滑旱冰了。 今日，天气晴朗，风和日丽，正是滑冰的好时机。我便随着爸爸、妈妈一齐到凤凰广场上玩，刚来到广场上就见到人山人海，热闹非凡。人们有的在草坪上玩耍，有的在运动健身场上打篮球，有的在喷泉旁边打卡，有的在大会场的地方滑旱冰。我也迫不及待的滑向滑冰的区域。首先映入我眼帘的是一位大哥哥一边滑冰，一边熟练的操作着“计算机”，我十分羡慕。我便学着大哥哥的样貌，提起长腿，迈开大步，细心翼翼的滑着，也不断唠叨着：“平衡，平衡……”不一会儿，我又把目光转移到一个玩滑板的小朋友的身上。
在爸爸、妈妈的教导下，我不断提高，不断发愤。心想：早晚有一天我会超过你们的。 这次滑旱冰，让我认识到了课余生活的乐趣。 我的课余生活作文
（5）： 我的课余生活——跳绳 说到课余生活，我喜欢的可多了！其中，最喜欢的是跳绳。 还记得在二年级的运动会的时候，获得了小儿女子跳绳第六名，即使是第六名，可是个人觉得很不错！可能是种荣誉感吧，经过这件事后，我发现自我开始喜欢跳绳了。
之后，只要自我空下来了，就会到家的院子里练习跳绳。首先，先让爸爸的手机计时，当然，计时的手机是到1分后钟它自然会响的。我首先是练习，一会儿快上去，一会儿慢下来。不一会，一分钟到了，不多不少，正好100个。哈，正好一个百，哈哈！休息了一会，我又开始跳了。不知不觉，一分钟过去了，这次跳了150个。因为我体育不行，跳一会就累了，所以我就回去了。心里想着，等午时体力好点了在之后跳！
我的课余生活作文
（6）：[由整理] 我的课余生活：抓虫子 我的课余生活是丰富多彩而又欢乐的。 我的爱好很多，如：踢足球、玩电脑、跑步、跳高、抓虫子……我最喜欢在草地里抓虫子。 在老家，我就经常和小伙伴们抓虫子。一个星期天我回老家了，我和小伙伴们又相约去抓虫子。开始，我对小伙伴说：“你拿袋子站着别动，我去把虫子赶过来，等虫子自我跳进去。”说完我们就开始寻找目标，不一会儿，我们就找到了虫子，我们开始抓了。我们轻轻地、慢慢地、一步一步走到小虫子旁，然后快速的扑了过去，却扑了一个空，小伙伴已经再前面拿着袋子等着，我又扑了好几下，虫子正好跳进了袋子!抓虫子是我们最大的乐趣!
开学了，我和同学们在操场上抓虫子，可是那里的虫子很少，我们经常抓不到。因为城市的空气受了污染，连虫子也不愿意在那里生活。我多么期望城市的天空越来越蓝，城市的空气越来越新鲜，我们能拥有更多的朋友! 我的课余生活作文
（7）： 说起我的课余生活呀，可是很充实的。下课时我会跟小伙伴们跳皮筋、玩游戏;放学时，我会去观察植物;放假了，我会在家上网、看书;过节时，我会玩礼花……可是，我的课余生活最主要的事就是弹古筝了。
有一天，我和妈妈正在散步的时候，忽然听到一声声优美的音乐从路边的琴行传来了，我被它深深地吸引住了。当妈妈告诉我这是古筝弹奏出的声音时，我告诉妈妈，我想学。于是，我盼着能学好，能弹奏出一首优美的曲子，可是开始教师只教我最最简单的“
1、
2、
3、
4、
5、
6、7”。我练了一次又一次，就这样练了快一个星期了，教师还没教我一首歌，我有些不耐烦了。妈妈明白了我的心思，她批评了我，妈妈说：“做事情要有耐心，凡事要从简单的基础做起。”
我听了妈妈的话，一次又一次地认真练着，果然过了一段时间，教师教了我一首优美的曲子：《卖报歌》。 此刻，我能够弹好多曲子了，并且我爱上了弹古筝! 我的课余生活作文
（8）： 我的课余生活：和爸爸下棋 我的课余生活像个万花筒，又像七彩的泡泡。小朋友，要不要来看看我的课余生活呀我的课余生活也很丰富，打篮球、扔垒球、爬山、跑步、游泳。可是我最喜欢的却是下五子棋。这不，今日我就和爸爸开展了一场五子棋大赛呢!
第一盘爸爸先执棋，爸爸因为一心两用的原因输了一盘。第二盘开始了，还是爸爸执棋，爸爸一向提高警惕着，第二盘我输了，爸爸露出了一副得意洋洋的样貌，好像在说：“你是小孩，比可是我的。”可是我在心里暗暗地说：“我相信，我能行，我必须要打败爸爸，加油!” 第三盘是最激动人心、惊心动魄的一盘了，因为第三盘是最终一盘了。第三盘开始了，我的心怦怦地跳个不停，突然，我发现了双三的棋，我看见爸爸没注意，就立刻连成了五颗棋。“耶!我赢了!”我大叫一声。
星期天，妈妈也成了我的手下败将。 赢了爸爸妈妈，我心里感到很高兴，课余生活让我的生活很丰富。 我的课余生活作文
（9）： 我的课余生活丰富多彩，像一座七彩桥，下五子棋、打羽毛球、玩电脑……没有一样是我不喜欢的，可是我还是喜欢看书。 每个星期天姐姐都要带我去新华书店，那里有人是坐着、站着，我到那一看已经没有位置了，哎!只能站着看书了，我到书架上拿了一本童话书，我翻开书，津津有味的读起来，让我觉得自我仿佛是童话故事里的主人公，我看过伊索寓言、动物世界、童话故事……书让我增长知识。
深深地着迷，书给我带来了欢乐，让我在课余生活中更加充实。 我的课余生活作文
（10）： 丰富多彩的课余生活——弹钢琴
我的课余生活作文30篇
作为一个兴趣广泛的小女孩，我的课余生活是丰富多彩的。比如画画、跳舞、看书、做手工，可是，我最喜欢的还得数弹钢琴。 以前我经常在电视上看见有人表演弹钢琴，我的心里很是羡慕，于是我就求着妈妈让我学，可是教师说我还没到那个年龄。之后，我最终能够学了，可是我又有些厌倦钢琴了，因为每次弹的都是一些枯燥的音符和单调的曲子。好在妈妈对我说：“坚持就是胜利，既然开始了，又有什么理由半途而废呢？”我才又坚持了下去。慢慢的，我又觉得弹钢琴变成了有意思的事。有朋友来我家玩的时候，我就拿起乐谱来给她们弹几首曲子听。她们有的时候还拿着鸟笛和葫芦丝给我“伴奏”呢！这就是我丰富多彩的课余生活，你们呢？ 我的课余生活作文
（11）： 我的课余生活丰富多彩，下军旗、打羽毛球、绘画、跳拉丁舞、读书等，我都很喜欢，其中文最喜欢的就要数绘画了。 今日晚上，我又画了一张画，名字叫《秋天的涂画》，上头画了一片片金色的稻田，稻杆被稻穗压弯了腰，彰显着大丰收。稻田旁边是一座大果园，涨红了脸的苹果像个害羞的姑娘，朝着我微笑。梨子一个个金黄金黄的挂在枝头，随风摇曳。还有那早就成熟的石榴，咧着珍珠大嘴，好像在说：“快吃吧!多甜啊!”紧之后，我还画了一个公园，里面开满了芬芳迷人的菊花。有红的、黄的、紫的……姹紫嫣红，数不胜数。他们千姿百态，竞相争放。艳丽无比的菊花，让我感受到了秋天迷人的气息。
绘画让我的课余生活充满了乐趣，让我每一天都能体会到无穷无尽的欢乐!我爱绘画! 我的课余生活作文
（12）： 游泳——我的课余生活 我的课余生活有游泳、画画、读书、写字、钢琴、舞蹈，我最喜欢的课余生活是游泳。 今日早上我刚刚睡起来，妹妹兴奋地对我说：“姐姐！姐姐！我给你讲一个好消息，姨妈说今日要带我们去游泳呢！”我一听这句话就一下子从被窝里爬了起来，我竟然能够去游泳了！这时候，我高兴地心怦怦地跳个不停。
吃过早饭，我们来到了游泳馆，我迫不及待地换上了游泳衣。我和妹妹准备要下水了，妈妈急忙说：“游泳圈！游泳圈！”我和妹妹忙把游泳圈套上了。刚刚开始，妹妹和我细心翼翼地把脚伸了下去，我以为水是凉的，“咦，怎样水是热的？扑通，扑通！我和妹妹就跳进了池水里。我和妹妹在浅水里面玩皮球和打水仗。 我妹妹可是一个淘气包，我在游泳的时候，妹妹一会抓上我的脚，一会儿拉我的游泳圈，都不让我好好玩。
到了吃午饭的时间了，我和妹妹依依不舍地离开了游泳外馆。 我的课余生活作文
（13）： 我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、拉手风琴……没有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书。每个星期天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊!有站着的，也有坐着的。 我到那儿一看，啊，又没位置了，唉!只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自我就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累，我的收获很大。我看书的资料很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。
书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。除了看书，我每一天坚持弹琴。记得我四岁那年，妈妈让我去学手风琴，教师说我太小，学不了，可我最终还是坚持了下来。 我学小琴的时候感觉很简单，于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候，有些不适应，曲子越来越难了，我有些想放弃了，妈妈对我说：“要想做好一件事，就必须要坚持到底，决不轻易放弃，坚持就是胜利。”
在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。今年，我顺利地经过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。这就是我的课余生活，怎样样，我的课余生活够丰富的吧 我的课余生活作文
（14）： 我的课外生活 要说我的课外生活嘛，那真是丰富多彩。大多数人都说我是个娴静的小姑娘，可是这背后却藏着一颗火热火热的心啊！正值鲜花般的年龄，周围的一切对我来说，似乎都是玫瑰色的，大自然是那么迷人、深奥、不可猜测。每当课外，我就迫不及待地飞进她的怀抱。我从课外生活里获得了无穷的乐趣。
我爱散步。清晨，沿着我家东边的那条小河，迎着喷薄而出的红日，让整个身心都融进橘红色的霞光中，惬意极了。沿着河边漫步，或俯身倾听草丛里虫儿的低吟，或仰头看着鸟儿欢跳，听着鸟儿欢鸣，小河里的水潺潺地流，在这样的环境中，心都醉了。在此，我或是晨读，或是静静地思考问题，没有人会打扰我。兴趣浓了，我还会沿着河堤跑起来，我的心受着大自然美的陶冶，也变得更加纯洁、火热，充满了对未来的向往。
我爱打乒乓球。下课了，几个小伙伴“呼啦”拥出了教室，跑向乒乓球台。顿时，球台旁沸腾起来了。我们几个“小老虎”首先占据了球台，打起了“二连环”。一方两个人，一个正攻，一个副攻。一个小小的银球紧紧连着我们两方紧张的心。小球在球台上来回飞舞，我们也在台旁腾跃，一双双智慧的眼睛紧紧追着小球。两旁的小观众们也卖力地喊着：“加油，加油！”甭提我们心里多高兴了。
当然，占据我课外大半时间的，还是阅读。那一本本杂志，小说，异常是国内外名着，都像磁铁一样吸引着我。对每一本都是爱不释手，以至于到达“忘我”的境地。 记得有一天晚上，已是深夜十点多钟，一家人都睡了。仅有我，被一本《中》深深地迷住了，怎样也舍不得放下。当我读到《誓做革命小红烛》这篇文章时，只觉得周身热血沸腾。池越忠姐姐为了救一个落水儿童，永远地去了，她的死是光荣的。我被池越忠姐姐舍己为人的精神深深地打动了。我在心底一遍遍地默读着池越忠姐姐的遗诗：“红烛小，见真心，流着泪，燃自身，平生闪亮不为己，只求照他人。”最终竟一个人不知不觉抽抽咽咽地哭了起来，惊醒了熟睡的妈妈。妈妈诧异地望着我，我才如梦方醒。
我在阅读中，得益是很深的。阅读，已成了我课外生活的一大乐趣。我随着主人公的欢乐而欢乐，随着主人公的忧伤而忧伤。当然，近两年的阅读，我从那洋溢着对祖国的真挚的爱的字里行间，看到的是祖国的飞跃发展。 我的课外生活并不仅仅如此，我喜欢做的有许多许多。以前的已成为过去，但它们在课外生活的“沙滩”上留下了不可磨灭的印迹。我想以后的活动将会为“沙滩”点缀上更美的花朵。
我的课余生活作文
（15）： 我的课余生活能够用丰富多彩来形容。自我一个人的时候，我会安安静静地画画或看书。爸爸妈妈陪着我的时候，我们会下下五子棋或是出去打打羽毛球。有很多小朋友的时候，我们会玩玩迈大步、捉迷藏……让我印象最深的是学滑板。 有一天晚饭后，妈妈带我出去散步，我看见很多小朋友在玩滑板，其中有比我大的哥哥姐姐，也有比我小的弟弟妹妹，他们都熟练地玩着滑板，我心里羡慕极了。回家后我叫妈妈把家里放了很久的滑板拿了出来。这个滑板是我姑姑很久以前送给我的，那时候我还小，妈妈一向没让我玩。
第二天妈妈带我去练习滑板。我想先试一下，结果刚把脚放上去，就被摇摇晃晃的滑板给摔了下来，我就再也不敢上去了。妈妈鼓励我说：“勇敢些！我跟着保护你，大胆地滑吧！”我就抓着妈妈的手慢慢地滑。经过了两个晚上的练习，我最终能够熟练地滑滑板了。 这件事情让我明白了：只要我们用心努力去做，这个世界上就没有我们克服不了的困难。
临盘采油厂胜利十七中小学三年级:孙奕彬 我的课余生活_300字 我的课余生活丰富多彩。有打羽毛球，有游泳，还有踢毽子。异常另我难忘的课余生活是游泳，学会了游泳，掉进了河里就能保住生命了，所以我就决心要学会游泳。 我和妈妈去游泳，我叫教练帮我扶着，我细心翼翼的游起来，我刚刚游了一会儿就呛水了，但我不信学不会，之后教练对我说“得先学会换气”我说“好的”。
教练先教我一遍，之后我就一遍一遍的练，教练也在边上一次次的教我换气的基本技巧，就在教师的精心教导和我自我的认真努力下，很快我就有了很大的提高，接下来教师又教我蛙泳的一些基本动作，告诉我两手要笔直向前，然后掌心向外用力向两边打开，还有就是脚要用力向后蹬，最重要的就是划两次水换一次气，我仔细的听并记下了教师说的每一个重点，然后就下水开始练习了，花了三天的时间我学会了蛙泳，我就象青蛙一样在水中自由自在的游着，这种感觉我想仅有学会了游泳在水中才能体会到的。
我太喜欢课余活动了，能让我学会很多东西。 我的课余生活作文
（16）： 我的课外生活 吃过晚饭，我揉着鼓鼓的肚子，正在琢磨有什么好玩的，爸爸拿出扑克牌对我说：“来，我们玩一会扑克牌。”我说：“没劲，都老一套了，有什么好玩的。”爸爸诡秘的说：“新的玩法，包你满意。”我略带怀疑地说：“新的玩法？是什么？”“算二十四点，怎样样，没玩过吧。”“确实没玩过”，我觉得挺新鲜，就爽快地答应了。
爸爸把牌里的大王、小王都拿掉，把J、Q、K当作“1”，重新洗了一遍牌，分成两堆，我和爸爸各自拿一堆。我问：“这个应当怎样玩吧？”爸爸说：“我们每人任意拿出两张牌同时亮出，用加、减、乘、除法把它们连起来进行计算，结果是24，谁先算好谁就赢了。”比赛开始，我们各自拿出两张牌亮出，数字分别是“
6、
9、
1、2”。怎样连呢？我左思右想，抓耳挠腮，就是算不出来，气得我都不想算了。爸爸开导我说：“不要灰心，我算给你看。”说着，便在纸上写道：（9－1）×（6÷2）＝24；9×2＋6×1＝24；（9－1）×6÷2＝24。我仔细看了一遍，结果的确是24，我想：这么多算，我怎样就一个也想不出来呢。我不服气，决定再来一次。我们又各自拿出两张牌亮出，这次是“
1、
3、
8、1。”我们又算起来。我想：3×8＝24，24－？＝24呢？我一看，两个“1”，“1“减“1”不正好等好“0”吗？这么简单，谁不会。我高兴地叫起来：“有了。”便在纸上写道：3×8－（1－1）＝24，爸爸看了，笑眯眯地启发我：“还有其它算法吗？”于是，我想了想，又列出算式：3×8－1＋1＝24；（3÷1）×（8÷1）=24；3×8×1×1＝24。经过几个回合，我想出的算法多了，速度也快了。
算二十四点，是数学口算中的一种方式，能够锻炼一个人的反应本事和运算本事，比纯粹的数学计算趣味多了。我喜欢玩。 我的课余生活作文
（17）： 我的课外生活 上了初中我才渐渐发现课外生活的时间短了，这中间的时光只化为点点追逐打闹的影子，学业的繁忙让这个影子来也无影去也无踪，我是一个下课孤言少语的女生。 下课铃响了，有些人起身向着走廊走去，有些人正埋头绞尽脑汁的想上课不懂的问题，还有一些人跑到自我的好朋友那里诉说种种班级八卦事。但还有少部分人，我也是其中一个，但我又是与众不一样的，那些少部分同学趴着睡觉就是拿着书在啃读，我则是呆呆的望着窗外的风景，有几个人还在我的眼前忽悠了一下，但我的没反应，有一人就说：“这人傻了！”其实我这时正在天马行空的想象中游历呢？
有一天，我依然坐在教室里，但我突然注意到了窗外对面住宅楼墙壁上的爬山虎，我看的出奇，那株爬山虎在我眼里分成了两半，它们互相交错着互相缠绕着向上攀爬去，可又像两个亲侣正拥抱在一齐，那爬山虎好似要悄悄的翻过整个楼，我想这应当是它近期的愿望。看那由红到绿的叶子，虽说是秋天了，事物的终极了，可他依然挺着向上伸长，焕发出枯红中的绿盈。从远处看这爬山虎好像火焰，分外妖娆，从根部分叉多到顶部的短小。这个小生命正在为自已的生命长河做点缀，拼命的生长，而我们也应当和他一样努力，让自我的人生更完美，到头来不会因为自我没有付出而懊悔。
每一次的课外活动我总能发现一些“物外之趣”，就像爱迪生他发明电灯或许也是看到天上的星星想到的吧！而发明直升飞机的伊戈尔．伊万诺维奇．西科斯基也是小时候玩竹蜻蜓想到人能不能飞。更别说文学家们了，沈复和我一样有情趣总能发现一些物外之趣。丰子恺，他如果没有经过细心观察就不可能写出那么栩栩如生的文章了。我也许和这些人一样爱想象，只要一点点付出我也能成为伟人。其实生活中处处有新奇之处就等着你去探索去开发。
我的课余生活作文
（18）： 我的课外生活
我的课余生活作文30篇
很幸运，常听起别的同学抱怨功课太紧，爸爸妈妈为自我增设的业余兴趣班太多而没有了丰富的课外生活。而我却不曾有这样的遗憾，因为我的爸爸妈妈有这样一个理念，让我在繁忙的学习的同时，不忘记用各种趣味的课外生活来丰富我。“学习好，玩好”是我最大的感触。很小的时候，爸爸妈妈就用昂贵的付出让我开始学习钢琴。和一般同学不一样的是，他们没有把这当做我以后的专长来培养，所以我起来比较简便。一个星期去教师那里的上课任务都能基本完成，我此刻感到学习钢琴对我的学习没有丝毫的影响，相反，能够在紧张的学习之后弹上一段自我喜欢的曲目来放松自我。也能把在钢琴上一坐就是一二个小时的工夫用来做思考题上头来。今年的八月份，我的钢琴就能经过十级了，我相信用良好的心态必须能经过这次的级考。
因为个子比一般女同学高，妈妈总担心我因为怕羞而影响形体发育，再加上我受电视和媒体的影响，总期望自我能有优美的舞姿和良好的体态，就央求妈妈带我去学舞蹈。妈妈的目的很明确。那就是有一个良好的形体就够了。你看看！她这么简单的要求我会做不到吗？所以啊，我爱舞蹈！它让我简便！ 逢周末有空的雨季，爸爸妈妈就会开车带我到离城不远的的八岭山森林区。那里是爸爸的老家。爸爸特爱带我，妈妈和洋洋钻林子。哦，对了！忘记告诉大家，洋洋是我家的一只小狗，它可爱极了。每次一进森林区，妈妈就会说我们在做“森林日光浴”。而爸爸则用他从小到大的经验来告诉我哪些地方会长出味美的蘑菇。偶尔在运气好的时候，我们还能摘回真正的鲜美蘑菇，回家后美美的做上一碗可口的汤！甚至与有一次我们还拾到过一窝野鸡蛋呢。爸爸高兴了偶尔还吼上一嗓子，而我就唱起了在学校里教师教过的歌，还要妈妈来个二声部，这时，洋洋就在那里欢快的跑来跑去，在草堆里直打滚儿。还忘了告诉大家，在森林唱歌的感觉好极了，仿佛站在宽阔的舞台上，周围还有阵阵松涛在低吟浅唱，感觉能不美吗？
有的时候我们还特爱去江边，那里人少，开阔我们在沙滩上留连往返。在沙滩上画画，写字，妈妈在那里别人的豌豆田里学着农妇的样貌摘豌豆，引得别人以为我们在做小偷，想偷他们的豌豆呢！嘿嘿，真是过瘾啊！可是也有不高兴的时刻，爸爸指着江面上的一些漂浮物问我看清楚是什么东西没有，“我的天啊，那全是一些废弃的一次性用品。”我说到。于是，我和爸爸找来一些数值来捞那些浮物。可是我们的力量毕竟有限，在这长长的母亲河里，仅靠我们如此微薄的力量有怎能还她一个清洁的身躯呢？在爸爸的提议下，我写了一份倡议书，倡议我们大家从自身做起，爱护环境，爱护我们仅有的地球。
我的课外生活真的很丰富，一下子也说不完，所以我感到幸运。这都得益与我的父母，他们明白一个学习，身体，品格都完美的孩子没有丰富的有益的课外生活是不行的。你都好羡慕我吧？ 我的课余生活作文
（19）： 我的课外生活 我的课外生活是丰富多彩的，他们就像一颗颗小珍珠在我的脑海中闪耀着，他们如同夜明珠一样美丽，照在我的脑海中。
其中我最喜欢的则是七巧板了。搭智力七巧板是我最喜欢的课外生活了，因为在大智力七巧板的时候，能在玩中学习，玩中动脑，玩中动手，乐趣无穷，能锻炼儿童的注意本事，想象本事和创造思维所以我很喜欢它。搭智力七巧板很好玩，七巧板能够变成多种多样的图形和图样。有的像蜗牛，有的像小白兔，有的像大公鸡。智力七巧板多么趣味啊！七巧板不但能搭成各种东西多种多样的样貌，还能给我们带来许多欢乐呢！当你用智力七巧板搭出一个图形时，你会感到无比的自豪和欢乐。因为那个图形是你亲手搭的。我第一次接触七巧板时，我看别人都在搭七巧板，准备比赛。我也觉的着好玩，所以我也报了名参加。每当放学之后，我都会把书包一扔，手里拿着七巧板急不可耐地搭了起来。我看他们搭七巧板很快，所以我和他们比了起来，我的手指飞快的飞舞着，左边拼好了，拼右边拼好了就完成了。最终拼好了，我是第一个拼好的。
我太高兴了，没想到我才刚学就这么厉害了。我的脸上露出了满意的笑容。经过这次比赛，教师明白了我的特长，就让我参加了区里的多副七巧板比赛。在做过多次练习和多次努力之下，我最终获得了第一名的好成绩。七巧板是我们人生的导师，带领我们开发我们的特长；七巧板是我们的欢乐天使，带给我们许许多多的欢乐；七巧板是我们心灵早期的开发商，开发我们的智慧。所以我喜欢七巧板。
我的课余生活作文
（20）： 说起我的课余生活，那真是七彩的画盘——缤纷斑斓。 首先，我会以欢畅的脚步迈进文学殿堂，读读唐诗、品品宋词、猜猜谜语、赏赏对联……可是，这还只是畅游书海前“热身运动”。“热身”之后，我会在《静静的顿河》来一番《西游记》，游到传说中的《金银岛》。在岛上等了《一千零一夜》，一艘《白轮船》最终赶来营救，不巧的是，由于《暴风骤雨》，几天后我们便《沉船》了……当我再次睁开双眼的时候，忽然发现躺在《巴黎圣母院》里，原先是《海上劳工》救了我。
没想到读书都惊魂动魄，看来应当听听音乐了，缓解一下紧张的情绪了；先打开收音机，听听流行音乐，跟上时代的节拍。，然后回味一下老歌，让记忆的涟漪一圈圈荡漾开去，扩散开来，最终欣赏欣赏世界名曲，让舒缓的心随美妙的节奏一齐跳动…… 看饱听足后，就到了整理收藏品、理解美的熏陶的时候了。我一般喜欢按由小到大的顺序整理它们。先把钱币细心放入钱币收藏本，然后用镊子将“方位之间、魅力无穷”的邮票放进集邮册，接下来是火花、粮票、磁卡、门票和剪报。各种收藏品对号入座后，免不了要浏览一番，走进这“微缩世界”净化灵魂。
在我的课余生活中，没有电脑可不行。我尤其偏爱互联网。在网上，我能接收电子邮件、进入、建立网站、下载软件、可好玩了！ 为了扩展思维，我还常喜欢下棋。随着年龄的增长，早期津津乐道的“大富翁”、“飞行棋”、“陆战棋”对我已经不适用了，此刻的我只会在跳棋中蹦蹦跳跳，在围棋中猛打猛攻，在象棋中大战“三百回合”。
这就是我的课余生活，你必须很期待吧，跟我一样把课余生活弄好！ 我的课余生活作文
（21）： 我的课余生活丰富多彩，爸爸总会利用各种机会让我来认识这个多彩多姿的世界。 在学习之余，我会努力去锻炼身体。每周有三天的时间，放学后，我会去“徐斌武术学校”练武。习武能够强身健体，磨炼一个人的意志力。我此刻已经能够劈开横叉、竖叉，也能够自由的下腰了，我还学会了一些掌法、拳法和脚法，但学的还不够精通，今后我会更加努力的。每星期我还要抽出半天的时间去游泳。游泳时，在水中的感觉真好，能够充分地放松自我，我好像变成了一条快活的鱼，在碧波中游来游去，仰泳、蛙泳、潜水……舒服极了。
如果有时间，我还会和家人一齐去旅游、爬山、去海边……我们能够尽情地听鸟语、闻花香、赏红叶、拾贝壳、捉蝴蝶、看飞瀑流泉……我见到了落差几百米的瀑布、夏季的冰山，见到过原始的鱼、虫化石，古老的红豆杉，还见到过世界上最大、最美丽的蝴蝶标本……此刻，我已经去过了北京、郑州、洛阳、开封、八里沟、桃花谷、日照海边、少林寺、红豆峡……这些经历增长了我的知识，开阔了我的眼界。今后，我还要去更多的地方，走万里路，读万卷书，做一个有知识、快欢乐乐的人。
我的课余生活作文
（22）： 如果说课内生活是一弯月亮，那课余生活就是一轮太阳；如果说课内生活是一棵小草，那课余生活就是一片森林；如果说课内生活是一艘小船，那课余生活就是一片大海……我的课余生活丰富多彩，看书、画画、写字……而我最喜欢的就是――看书。 在我的房间里，你随处都能够看到一样东西，那就是书。这些花花绿绿，多种多样的书不但装点了我的房间，还丰富了我的课余生活。看书，自然就成了我课余生活的一部分。
在家里，爸爸妈妈都喊我“小书迷”。这不，做完作业，吃过晚饭，我又照常坐在沙发上，看起了这段时间最喜欢的书――《我们爱科学》。从这本书中，我明白了许多以前从未了解过的科学知识：人类肉眼看不到的细菌，能够分为好多种，有些细菌竟然对人体是有益的；动物们用餐也是讲规矩的；牛为什么会被红色激怒……这些新奇的知识像磁石一
吸引着我。“哈哈，哈哈……”哦!原先，我又看到了书中的《发明可笑堂》，我情不自禁地大笑了起来。 除了科普书籍，我还经常会读一些文学作品。《小米的四个家》让我认识了活泼可爱的米小米；《丁丁当当》一书中，我被丁丁和当当之间的兄弟情谊所感动；读了《西游记》，我又被孙悟空的聪明调皮、机智勇敢所折服……
课余生活是我健康成长中不可缺少的一部分，它们就像朋友一样伴我左右。我喜欢我的课余生活，我永远与它们相伴！ 我的课余生活作文
（23）： 我们的课余生活丰富多彩，下棋、打乒乓球、集邮、唱歌、跳舞、乐器……每个同学都有自我的爱好，有自我的课余生活，一个属于自我的小天地。 在课余生活中，大家能够尽情地做自我想做的事，一展才华。看书、唱歌、集邮、跳舞、弹琴、上网、听音乐、打篮球、学书法……都是同学们课外所喜欢做的。
我的课余生活最大的乐趣就是看书，喜欢看什么书呢？故事书、哲理书、历史书……书，对我来说很重要，它就像是水，而我就是水中的鱼，鱼离不开水，就像我离不开书。 高尔基说：“书是人类提高的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”的确如此，它是阶梯，但就看你愿不愿意攀登了；它是朋友，但就看你交不交这个朋友了。
书，它是浩瀚无边的知识海洋，它是辽阔无垠的大草原，它是无尽的浩瀚宇宙，它是我们人类的朋友，我爱读书从书籍中汲取知识和力量，是人生之必需。它能够让我增长知识，它能够让我开心、难过，让我的情绪随着故事情节变化，所以，我爱读书，它是我生命中不可缺少的一部分。 课余生活中，读书阅览是我最大的乐趣。 我的课余生活作文
（24）：
每个人都有自我的课余生活，有人喜欢玩耍、有人喜欢画画，而我的课余生活却是丰富多彩，一齐来看看吧。 运动篇 在我的生活中，运动是必不可少的。我喜欢踢球，并且习惯用左脚踢球。我虽然年纪不大，但我已经是我们校足球队的副队长了，我踢球可有一手啦，你看：球场上那股蓝旋风左闪右躲、看好机会、直接抢断，那蓝旋风一会儿过人，一会儿传球，到最终直接射门，球进了，有没有感觉很酷？那股蓝旋风就是我，怎样样？厉害不？踢球呢，不是一两天就能踢好的，必须要有坚强不懈的精神，才能踢好球，踢球不仅仅能够强健体魄，并且还能够配合团队协作本事。我喜欢踢球。
读书篇 读书是我生活中的重要组成部分，因为我受到爸爸的影响，一有时间，我就会和爸爸一齐，在我们的书房里看书，在书中，我能感受到柯察金那坚强不屈的品格；卖火柴小女孩那悲惨的命运；流浪猫与流浪狗那份纯真的友谊，书中故事深深地打动了我，那书中一个个故事都让我受益匪浅。我现正在读一本名叫《优秀男孩的90个故事》，我已经读了一半了，那本书使我了解到了许多名人故事，所以，我喜欢读书。
旅游篇 别看我年龄尚小，但我已经是一位走南闯北的小旅行家了，我曾去过风景怡人的北海，到过环境优雅的海口，还有北方那绿草如茵的张家口坝上，巍峨雄伟的泰山等等，但要说我去过最美的地方，要数云梦山了，那里有数不清的美丽小花，还有那潺潺不断的清水，蔚蓝的天空和眼前的美景融为一体，有“人在画中游”的境意，云梦山的山也是奇形怪状、美不胜收，我喜欢那里的栖鹰山，它高耸入云，真像一只即将展翅飞翔的雄鹰，登上去，给人一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉，旅游，会开阔人的视野，陶冶人的情操，这也是我为什么喜欢旅游的原因，我喜欢旅游。
这就是我的课余生活，多姿而丰富。 我的课余生活作文
（25）： 我的课外阅读生活 人的才源自知识，而知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的。古人有“书中有颜如玉之说。杜甫所提倡的“读书破万卷，下笔如有神”等，无不强调了多读书广集益的好处。所以说书是人生的导航器，书是人类的灵魂。读书使人振奋，书能够充实自我。书如同教师，我们做人；书如同良，能够治愈我们心中的伤痕；书如同钥匙，能够开启我们的智慧；书如同清泉，能够洗涤我们心灵的杂质。书能够解除我们心中的不少烦恼，使整个人为之一振，清醒了许多。
当我看到读书有这么多的的好处时无疑被它深深感动了于是，我便叫妈妈给我买震今中的是大名着——《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》。它们分别出自清代曹雪芹；明代吴承恩；元末明初施耐庵；元末明初罗贯中。妈妈一买回书，我就迫不急待地拿起《水浒传》读了起来，不到一天的时间我就全看完了。《水浒传》描述了北宋末年以宋江为首的广大农民在贪官逼迫下，无以为生，纷纷占山为王，结盟起义的历史史实，记述了起义发生、发展到失败的全过程。人物刻造得栩栩如生，如=天孤星花和尚鲁智深原名鲁达，关西军汉，系渭州经略府提辖。拳打镇关西后逃至五台山出家，取法名智深。大商店野猪林后和杨志同上二龙山落草。三山入伙打青州后上梁山义入伙，为山寨步军十一头领之一。其性格特点=嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆，有时粗中有细，豁达明理；天雄星豹子头林冲东京八十万禁军教头，为臣高俅父子谋害，刺配沧州，火烧草料场后，由柴进荐上梁山。后因晁盖上山火并王伦为山寨五虎将之一。其性格特点：武艺高强，有勇有谋；天伤星行者武松清河县人，排行第二，江湖上人称武二郎。幼年父母双亡，由兄长武大抚拳大人。景阳岗打虎后任阳谷县都头，后因斗杀西门庆、潘金莲刺配孟州，又因血溅都府
逃至二龙山落草。三山聚义打青州后上梁山入伙，为山寨步军十头领之一。其性格特点：武艺高强，有勇有谋，崇尚忠义，有仇必复，有恩必报。从为兄报仇开始，他斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭，一步步走向反抗道路，他是下层英雄好汉中最富有血性的一个。 于是我便记录了下来正如“好记性不如烂笔头”。课外阅读应让养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。指导做好读书笔记，大致分为“美文摘抄，书海拾贝，心得体会”等。文章中富有教育意义的警句格言，精彩生动的词句，段落，能够摘录下来，积存进自我设立的“积累本”中，为以后的作文准备了丰富的语言积累。同时还能够对自我订阅的报刊杂志，将其中的好文章剪裁下来，粘贴到自我的积累本中。读过一篇文章或一本课外书，还能够练练笔，写下心得体会，或者模仿文章的精彩片断进行句子仿写，语段仿写，总之读书要做到“手脑并用，学以致用”阅读才将会变得更精彩，更有实效。
之后我有知到了许多知识，如=读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
我的课余生活作文30篇
退笔如山未足珍，读书万卷始通神。——苏轼 ……（读书）必须如蜜蜂采蜜一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就十分有限，枯燥了。——鲁迅 多读，能够改善你的写作技能。——老舍 到寒假暑假期间，各就自我的需要与兴趣去多阅读，那必须比不经略读的训练多得吸收的实效。——叶圣陶问语文学得好的人，无一不得力于课外阅读。——吕淑湘 这些大师的话，足以证明课外阅读在提高人的语文实际本事中所发挥的不可替代的作用。叶圣陶先生认为阅读语言文学材料能够实现六个“获得”：
1、获得间接经验作为写作材料；
2、获得作者的思想、道理构成观点可供思索和立意；
3、获得作者的感情以陶冶情操；
4、获得认识事物的方法，以便自我会观察、会思考；
5、获得表达方法，布局谋篇、铺陈比兴有所借鉴；
6、获得语汇有了语言积累。 我在读书前后有了很大的变化。我从一个课外知识并不丰富的小变成爱读书、爱看书、课外知识也较丰富的人了。对各种知识都感兴趣。我为我爱读书了感到高兴自豪。 我的课余生活作文
（26）： 我的课余生活丰富多彩，有旅行、练书法、打乒乓球、看课外书、学英语……我比较感兴趣的是英语。今日我给大家介绍一下到超市学英语。
今日午时，Will教师带我们去超市学英语。我们先到水果区去认识水果和颜色。每当教师提问时，我都一马当先，一边举高物品，一边响亮回答着问题的答案，教师连连表扬我，其他人也不甘落后，奋勇争先，使劲发出比我更响亮、清脆的嗓声把我压住。一时间声音此起彼伏，原本安安静静的队伍“波涛汹涌”，大家展开了小型知识竞赛，你一句我一句，谁都不期望自我输掉。可是要把单词准确拼读绝非易事，一些人发生了冲突，Will教师立刻转移阵地，把我们带到糖果区玩LookingForSth(找一找)的游戏。
一开始，教师先叫我们站到一个糖果区旁边的饮料区里，我们看不到Will教师，他任意挑选了一样物品，并告诉我们基本特征：Ayellowbox，withamouseonit.我们立刻就明白找什么，大家一窝蜂似的冲上去，拼命地抢着米老鼠头像包装的黄色盒形糖，不一会就把盒形糖抢个精光。第二次，教师说了英文名WhiteRabbit.我们像箭一样冲出去，“嗖嗖”地飞奔着争抢大白兔奶糖，甚至把其他物品也“砰砰”弄倒在地上也顾不上捡。第三次，大家干脆做好起跑姿势。Will教师让大家先仔细听，他刚说了Anegg……
还没等他说完，大家早已不管三七二十一，以闪电般的速度跑了出去，一会儿就消失得无影无踪了。大家马不停蹄地找，累得满头大汗，也不管你怎样绞尽脑汁，还是不明白到底要找什么蛋？有人提议：“回去问Will教师吧！”于是，大伙两手空空地去见Will教师，教师一边告诉我们问题一边笑：“Anegg，itiswhiteandred……”。“蛋，鸡蛋、鸭蛋、皮蛋、卤蛋，那是个什么蛋呢？”我自言自语。之后，我发现了一个上白下红的蛋形糖，我找到了。
这次活动我玩得真开心！我还赚到了很多知识呢！ 我的课余生活作文
（27）： 小小捉虾，大大乐趣——我的课外生活 “快起呀，太阳都晒屁股啦！”妈妈喊。对！是应当起床了，因为今日我跟爸爸约好，要去马鞍池公园捉小虾。 说道捉小虾，真是让我的课外生活增添了不少乐趣。 那是一个火烧云的傍晚，我和爸爸带着捕虾网和小盒子（能够把捉来的虾放在里头），据说傍晚是捕虾的最好时机。我和爸爸哼着小曲儿，来到马鞍池公园。那时马鞍池公园一片寂静，人们都晚归回家了，仅有那品茶人坐在靠椅上，都静静地喝茶，小虾也开始出来游荡了。
我和爸爸选择好地方，便开始捞虾行动。捞虾可是有一套的，首先选好地点，水草多的地方，并且要长在石沿上的。然后沿着石沿捞一圈，再把网提起来，就“大丰收”了。这一次，我们用了另一种方法，因为我们有两个网。我先跑到离捕捞地点一米远的地方，再把网放入水中，慢慢的摸索着。然后慢慢把网往前捞，我想：用这样的办法，今日必须能大丰收，嘻嘻，小虾，你是套不了喽！之后，我突然把网一提，哈哈，果然我捞到了一大网的虾，我又用这种办法捞好多虾，真是大丰收啊。瞧那些小虾，笨头笨脑的，可爱极了！
还有一个阳光明媚的午时，马鞍池的水格外的清，清的能够看见水底的沙石。这一切，仿佛注定有意见大事要发生似的。我和爸爸又来到马鞍池公园捕虾，这次来呀，人明显比上一次多了，虾怕人群惊扰到它们似的，一只只都躲在水底下。 开捞了，我把网慢慢地放入水中，生怕惊到虾，然后我又沿着石沿，慢慢地捞了一圈，捞捞停停，再来了一个突然收网，可是捞到的却是一大堆水草，我又在不一样的地点试了好多次，可还是一无所获。正当我要放弃时，一个意外发生了，爸爸捞到了一只大约8厘米长的大虾，它全身棕色，有八根长长的胡须，它凶猛异常，一向用它的身体强烈撞击盒子，好像在说：“快放我出去，放我出去，快！”可是那是不可能的。看着那只虾的样貌，我笑了。
捉虾，它让，我的课余生活增添了几分欢乐，它如同一个朋友，在我的心中回荡，我喜欢捉虾。 我的课余生活作文
（28）： 说起我的课余生活，那正是七彩的画盘--缤纷斑斓。我的课余生活是多姿多彩的，是丰富无比的。它伴随着我的成长，既让我感到愉快，又使我觉得有意义。 首先是音乐，没事的时候我就会听音乐。坐在窗户边，望着蔚蓝的天空，满天的白云，听着完美的音乐，那种感觉真是妙不可及。我喜欢听摇滚乐，听着它，便有种冲动想站起来跳舞。我喜欢听欢快的音乐，心里会变得十分舒畅，什幺烦恼都没有了。我还喜欢听悲伤的音乐，使人心中萌生出一丝同情。闭上眼睛，享受着动听的音乐，让人心旷神怡。每一天晚上躺在被窝的时光，就是我听音乐的“黄金时间”。我能够在床上不受拘束地尽情陶醉在美妙的音乐声中。每个周末，我会抽空出去散步，那便离不开“mp3随身听”，我能够边散步边享受音乐。
在我的课余生活中，没有电脑可不行――我这篇作文就是用电脑打出来的。我尤其偏爱互联网。在网上，我能接收电子邮件、进入、建立网站、下载软件，可好玩了！ 为了扩展思维，我还常喜欢下棋。随着年龄的增长，早期津津乐道的"富翁棋"、"飞行棋"、"陆战棋"对我已经不适用了，此刻的我只会在跳棋中蹦蹦跳跳，在围棋中猛打猛攻，在象棋中大战"三百回合"。
当然，我不会整天练"坐功"，出去呼吸呼吸新鲜空气，进行体育锻炼也是十分有必要的，因为跑步能使身体强健，游泳能增大肺活力，滑冰与骑自行车有利于掌握平衡，就连乒乓球、羽毛球这类小运动也能提高你的敏捷程度。 我更热爱文学。那是一项必不可少的课余生活。我会在晴天里看书，在雨季中写作。晴天里，一边晒着太阳，一边沉浸在“书海”里，那是一种多么舒服的感觉啊。在下雨的日子里，我会专心偏向写作。外面雷声隆隆，屋内有我对文学充满的热心。对于我来说，有一本书就有一种欢乐。看一本书，就会给人带来无穷无尽的乐趣和滋味。如果一个人看过成千上万本书，那么他脑子里的知识也就激活了，益处数不胜数。空闲的时候，我会去图书馆看书，那儿才是真正的“书库宝典”。渐渐地，我就离不开图书馆了。因为我想把书中的一切都装载过来。俗话说得好“书读百遍，其义自见”，多读书又怎样会害人呢？
在课余时间内听音乐和看书、写作已成了我的习惯，我不能放弃这样的爱好，犹如鱼儿不能浮出水面一般。利用课余生活让我的生活丰富而充实。我爱我的课余生活！ 我的课余生活作文
（29）： 我的课外生活 我的课外生活真是丰富多彩，所以我每个星期都过着充实而又完美。能在紧张的学习中抽出一点时间，不也是很惬意的吗？正如在以被苦涩的咖啡中加入了一些香醇可口的奶糖，让人回味无穷。
生活没有书籍，就好像大地没有阳光；我的生活没有了书籍，就好像没有了粮食，无法生活。放假的时候，我只要一有时间，就会抽出一些时间来看书，补充一些课外知识。 音乐，是我一生的伴侣，是我在大脑进行工作后的放松；是我精神得到愉悦的“良”。每当听到那优美的旋律，弹琴那寻觅知音的“高山流水”，心中想起俞伯牙和钟子期之间的深厚友谊，不禁叹息万分！成宇文学wjcyhg.
每个星期天我都准时去学跳舞们就是期望将来有那么一天能够像那些大明星那样，站在舞台中间萌战想自我的风采。 生活就像卡拉OK，伴奏已经响起，歌还要自我去唱！ 我的课余生活作文
（30）： 我的课余生活丰富多彩，打乒乓球、打篮球、踢足球、滑活力板……。它们就像天空中的点点繁星，它们也是天空中不可缺少的，其中最耀眼的那颗星就是“打乒乓球”。要说起我是怎样喜欢上打乒乓球的，故事鲜为人知。
那是我一年级时，一天在学校里玩耍，忽然看到一个奇怪的桌子两边站着两位
五、六年级的大哥哥，他们一人拿着一个长着短短的、粗粗的尾巴的板子在打一个小圆球。投入在火热游戏中的我突然停了下来，跑到那个奇怪的桌子前面，看起了两位哥哥打小圆球的场面。 “叮，铃铃！叮，铃铃！”上课铃敲响了。上课了，在院子里的孩子都飞快的跑进了教室，可是我还没从刚才的那一幕醒过来，忽然听到有人喊我：“王鑫，上课了。”我才缓过神来向教室跑去。
晚上，我躺在床上，脑子里不停的回想起两位哥哥打球的场面。 第二天，我来到学校里，看见那两位哥哥又在那打球。上操了，我一向看着两位哥哥打球，忘记了我们正在队形训练。教师喊了一声“向左转”。当时的我还在看着两位哥哥，没有向左转而在原地踏步走。教师看见了说：“王鑫，看什么呢？这么入神，出列。”就因为看两位哥哥打球而丢了这么大的脸，真是悲哀啊！
回到家听爸爸说体育频道正在播放乒乓球比赛。因为我喜欢各种体育运动，所以就立刻打开电视，拿起遥控器把节目调到了体育频道。看了电视我才明白，两位哥哥打的是乒乓球，那是一种体育活动，那个拍子叫乒乓球拍，那个奇怪的桌子叫乒乓球桌。 从那以后我就天天嚷着爸爸给我买乒乓球拍。爸爸给我买上以后，我的课余生活里就多了一项――打乒乓球。由于我每一天练习打乒乓球，我的球技越来越好，也就越发的喜欢上了乒乓球。打乒乓球此刻是我的课余生活中不可缺少的一部分。
同学们，打乒乓球能锻炼身体，还能增强我们的确定本事。你们是不是和我一样也是一个乒乓球迷呢。你的课余生活都干了哪些趣味的事呢，写出来我们一齐分享好吗？
我的课余生活作文30篇
我的快乐作文200字 三年级作文我的快乐生活200字
以下是的一些我们精选的我的快乐作文200字 三年级作文我的快乐生活200字我的快乐生活是因为我有一个好的老师和一班活泼可爱的小伙伴，还有一对善良的爸爸妈妈，所以我快乐！我的老师对我们非常好。教我学知识，教我懂礼貌、、、我很喜欢我的老师！我的同学们每天在一起玩，在一起学习、在一起做游戏，我们互相帮助，互相团结。在一起我们每天都是开心快乐的！
我的爸爸妈妈都非常爱我，妈妈每天给我梳头、洗衣服，教我许多做人的道理，我很爱我的妈妈。爸爸每天起早给我做早饭，把我的鞋子擦的干干净净，我很感动;每当我生病的时候，爸爸给我买、带我去医院。爸爸妈妈对我百般的呵护，所以我很快乐很幸福！这就是我的快乐生活！希望每一位同学跟我一样幸福快乐！在这新世纪刚开始来临之际，让我们来畅想一下中国的美好前景吧！人口的增多使中国的压力越来越大，虽然可以短时间内保证人们的衣食，但却不可能永远维持下去。新世纪人民明白了人口增多的危险性，积极响应“只生一个娃娃好”的政策，使人口增加减少，耕地的人均占有量将有所提高。
当然，环境污染也在威胁着人类，但这位“凶手”的创造者也是人类，可提取的水源中仅有3/1可以食用，其中都含有大量化学物质，人喝了会导致疾病或死亡，新世纪的环境管理将在节约用水方面有新措施，海水将被淡化，居民楼和旅店的水将循环利用，只需在洗菜锅的水中加一点微生物，流出后就清洁如初，即洁净又节约水，人们不再担心有停水和没有水的困扰，一家的水可以循环使用好多天，所以废水废气的排放将降低到最低点。
人们大量捕杀动物，使很多动物已经灭绝，很多侥幸存活下来的动物也正面临着灭绝的威胁。新世纪人们将自觉遵守《野生动物保护法》一起保护动物的多样性，保护动物的生活环境使它们能够在山野、森林中快乐的生活！快乐的成长！与人类和和谐相处。新世纪如同一个新的生命开始，好的成长需要“营养”和“动力”我们青少年将努力学习文化科学知识，将最好的“营养”和“动力”输送给新世纪，让新世纪茁壮成长为一个东方巨人，屹立在世界之最。
我多么快乐作文200字
我有很多高兴的事，比我吹的泡泡还多，数也数不完，其中有一件事是我最高兴的事情，那是我五岁的生日。那一天，是我五岁的生日。这一天我在家里等了很久，还没见爸爸回来，我非常着急，终于，我的爸爸回来了，还给我带了一个小蛋糕。我很高兴！我马上打开蛋糕，妈妈把五根蜡烛点燃，然后我许了个愿望，就把蜡烛吹了，妈妈把蜡烛拔了，然后我吃着蛋糕，把小嘴沾的像小花猫一样，我和爸爸妈妈都笑了，我也非常高兴，慧心的笑了。
我在这一天里很开心，很快乐，这是我最开心的日子之一了。啊！着个生日最有意义了。哈哈！
作文200字 沟通带给我的快乐
我学习如何成长的道路上。是经常需要与人沟通的。可以与父母沟通自己的想法。可以与朋友沟通自己的愿望，这些沟通都会让我懂得生活中的真谛，然后我就会体会到其中的快乐。那是七岁时，我已经是一年级的少先队员了。有一次，我和李明威发生了一点小矛盾。原因。想想实在太可笑了。李明威拿着雪球故意向我这面扔我不幸中招。嘿！我这小爆脾气能容忍的了，我用轻蔑的眼神看着他。凶巴巴的说：“眼睛没带来呀；瞎扔什么？找揍么？”他却毫不讲理地说：“你根本就是陷害我。我根本没有碰到你一根毫毛，你少在那张牙舞爪的冤枉我。”火气更蹭的一下窜了上来，一拳就打到了他的脸上。他手捂着脸。疼的嗷嗷直叫。我有些洋洋得意了，就在我没在意的那一刻，他反击踢了我一脚。我说：”你以后再也不是我好朋友了！”他说：“不是就不是，谁稀罕你呀！”后来。我静下心来想一想。我也有错。再说了。这只是朋友之间玩笑，我刚要转身说对不起，想不到。他拍了我一下说：“哥们儿，还生气呀，真是抱歉呀！我说：”这句话应该是我说才对呀。他的脸刹那间就红了。他又说：“你打我一下把！因为这是我先打你的，你还回来，听了他的话，我的心里不再感到伤心，不再孤独，不再痛苦。好像我们的心彼此温暖，我感到一股力量在我心中流淌。我多想对他说：”我们永远是最好的朋友，那一刻，我明白了，只有沟通，才会使人快乐。
正是这次沟通，和交流，让我明白了沟通的深刻意义，解除了我们之间的误会。让我们呢认识到了自己的错误，我觉得这又是对我的一次教训，如果今后要有什么误会，一定要以沟通来解决。初一作文那就找不到了来自：求助得到的回答
学习的快乐作文200字
正如鸟儿离不开天空,鱼儿离不开水塘一样,人类也离不开书籍.书,它既能给我们带来好的思想,又能给我们带来快乐.古人云：“读万卷书,行万里路.”如果想让自己的视野更开阔一些,让自己变得更噶高尚一些,也离不开书,所以,我们不能没有了书.说起书,我与它之间也有着一些请缘和故事,当然,它也曾带给了我许多快乐.记得刚识字时,爸爸.妈妈就给我买了一些带漫画和拼音的图书让我阅读.就这样,我慢慢地喜欢上了书,每天都会用大量的时间去阅读这些书,每天也都会从这些这些书中读出不一样的味道.有人说：“图书是智慧的产儿.”那么,图书也就凝聚着知识和打开智慧之门的呀钥匙.在这一本本图书的引导下,我知道了一些人生的道理,也打开了自己这扇隐藏了很久的智慧之门,这使我越来越感觉到自己充满着智慧,越来越感觉到书籍的魅力.就这样,我也更加喜欢上了书,书也就一直陪伴着我走过了充满快乐而值得留恋的童年.
现在,我虽然已经成为了中,成为了一名青少年,已经度过了美好的童年,但是我总是把书当做自己的朋友,总是把它携带在身边.从童年时阅读的图书.作文等书籍到阅读的古典小说.现代散文等书籍.它们都带给了我快乐,告诉了我一些人生普遍的道理,更重要的是,它还给我带来了生活的经验,让我能在这个社会上立足.记得有一次,我从书籍中看到了一个关于垂线的知识点,便把它仔细的揣摩既而弄懂了它……几天后的一个中午,我看见几个孩子在进行跳远比赛,便坐在旁边观看.
激烈的比赛进行着,每位选手都在大显身手的表现着自己跳远技能,坐在旁边的我也随着比赛的进程而做出不同的表情来,有时惊讶,有时兴奋,有时激动……总之,那些选手的跳远技能足以让人佩服的五体投地.可是,突然我看见跳远比赛的选手发生了争吵,等我走过去后,才知道是有的选手对裁判的判定成绩的方法不满而造成的纠纷.他们中有的认为应该直着量,有的认为自己如果跳偏了,应该斜着量……反正,每位选手都七嘴八舌的,各说各的意见,谁也不采纳别人的意见.我听完后,想起了前几天从书中看到的关于垂线段的知识后,便以他们每位选手跳后最靠近起跳线的脚后跟作为测量点,量出了这个点垂直于起跳线的垂线段的长度,作为了成绩.最后,以公平的方法解决了这场纠纷,得到了别人的夸奖.事后,我感觉到了自己是那么的快乐.也发现书给人的快乐是其它东西代替不了的.
我与书之间还有许许多多的情缘和故事,同时,它也带给了我许许多多的快乐,它们就如满天的繁星一样数也数不清.有人说：“朋友就像书籍一样.”那么,我认为书籍也像朋友一样.我会永远与书相伴,多读书,读好书.我坚信,书籍不仅能给我们带来好的思想,也能给我们带来快乐.
快乐的一天作文200字
今天，我起床吃完了早饭，便帮妈妈一起去买菜。因为今天下午有客人来。我们买了两个西瓜和一些菜，回到家放下菜，又到三江超市买零食，到家已经中午了。吃完饭后，就等着客人来。但是等了很久还是没有等到，妈妈就去睡觉了。我独自一人在客厅中等待。这时，门铃响了，我急忙叫醒妈妈。一开门才发现原来是装潢公司的人来了……又是等了许久，我等不及了，便拿出新买的数码照相机摆弄起来。还拍出了妈妈吃西瓜的一瞬间，接着我又打算自己做爆米花吃。我先拿出说明书看，嘴里还嘀咕着“这个，那个，哦，懂了。”
我先打开爆米花外包装，按照说明书上的微波炉方法烹制。在一旁听着，可以听到里面嘭！嘭！嘭！的声音，爆好了，打开微波炉门，一股香气扑鼻而来。吃一口，好香啊。下次还要。晚上又去超市里买了几包爆米花回来。等下次再做。这一天可过得真快乐，希望明天可以过得更好，但愿如此。
我发现了创造的快乐作文200字
每当我看到放在我柜子里的那艘水陆两用船，我便想起了那一段快乐的记忆。那是发生在暑假里的一件事，我看着电视中水陆两用坦克在大海中劈波斩浪，登陆后又在沙漠中飞速前进，不禁心里痒痒的，要是我也有一辆就好了。我拿来我的工具箱，从中翻出赛车和模型船，我把他们拆开，用透明胶把它们裹成上下两层，可结果并不理想，马达因为进了水而不转了，我难受极了，难道我只能“望船兴叹”吗？
我仔细观察电视里水陆两用坦克，发现它的外壳做成船型，完全把船和坦克结合在了一起。我大受启发赶快在船身上钻了四个洞，插入轮子，这样一个水陆两用船就完成了。我把它翻在水中，它很争气的走完了水路，然后他又飞快的走完了旱路，哈哈，我终于有了自己专用的水陆两用车。这真是一段快乐的记忆。
我的快乐与痛苦作文200字
痛苦是涩的，快乐是甜的。人生百态，味道也是酸甜苦辣一应俱全的，登临峰顶，虽然疲惫，但独享“一览众山小”的滋味，还是让人在涩中品味到了甜美。品味人生，涩的……甜的……痛苦的……快乐的。雄鹰搏击长空，一次次的失败，一次次的努力，痛苦着，但快乐着。在搏击中成长，在搏击中奋斗，人生的价值也蕴含其中。海明威完成《老人与海》的背后隐藏他巨大的毅力，正是这种巨大的力量像海浪一样，直至把这部书推向了顶峰，海明威曾经参过军，在部队中受伤无数次，身上的伤也是不计其数，最严重的一次他身中炮弹及其碎片230余块，没想到他越挫越勇，动了13次手术，并没有使他倒下，并成就了《老人与海》的经典着作，把这种精神传给了每一个为生活而搏击的人。应该可以说，海明威的一生，穿梭于痛苦之中，痛苦成就了他的辉煌。
河蚌裹含沙粒，一次次的错误，一次次的包含，痛苦着，但美丽着。包容别人的错，拓宽自己的心灵，正所谓“海纳百川”。“三国”时期的曹操能成建“三国”鼎立之一的魏国，与他的谋士郭嘉是密不可分的。郭嘉是曹操最看重的谋士，但郭嘉却是从曹操的对手袁绍那里投奔来的。对于一个从前是敌人的下属，曹操并没有杀掉他，而重其贤能，包容了他，任用了他，经过一段时间的磨练与实践，从此，在曹操的道路上便多了一个航帆，可谓是一帆顺风，每战必捷，创下了辉煌业绩。
秋蝉鸣叫生命，一次次的奄奄一息，一次次的乐观高唱，痛苦着，但快乐着。我们都知道，蝉生命中绝大部分时间是生活在地下的，当其来到地上时，其生命也将走到尽头，有人说这是生命的绝唱，是让人怜悯的，我却认为这是值得钦佩，它不甘心生命的短暂，所以它要让生命变得灿烂，使生命充满声音震憾，在死亡面前高歌，是对死亡的挑战，虽然痛苦着，但美丽着。
痛苦中孕育了快乐与成长，就像雄鹰、河蚌与秋蝉一样，有平凡的生命，却不平凡的经历，每个人都会尝到痛苦的味道，关键是在你的人生道路中，你能否把这苦涩孕育成甘甜，在痛苦中孕育美丽并不断成长，体会到内心的快乐。更多我的成功与失败作文200字我的成功与失败作文200字童年这个词可能对有些人来说是快乐的，也可能对有些人来说是痛苦的。而对我来说是快乐既又痛苦的。
快乐是因为在童年的时间里我交到了非常多的好朋友让我在童年的时光中感到快乐，还让我知道了什么叫友情，什么叫珍惜。痛苦是因为在家的时候，不管我做什么，妈妈都指指点点，搬弄是非，我做的好，她就什么话都不说。我做的不好了，她就破口大骂，一点也不尊重我。
以快乐为话题的小作文200字左右
人的一生绚丽多彩,有着五味瓶的丰富,万花筒的缤纷,而我是在快乐中成长的!那究竟什么是快乐?
我认为快乐不是拥有了多少金钱,获得了多大的权力,快乐不能以物质和财富来衡量,优越的生活不一定是快乐的全部,更重要的是精神生活的充实.我的快乐是在学校里,在这里少不了大家的欢声笑语,有时,我们总是不厌其烦的讨论着各种话题；有时,我们总是出现争执,可到了最后,我们总是会快乐的和好；有时,我们总是抱怨起作业怎么这么多.但这些都不会影响我们的情绪,我们始终快乐无比 .
我的快乐在家里,虽然没有了同学们的欢歌笑语,但是我可以从书中寻找快乐,自古有句名言：“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.”多读书,让我们的知识更丰富.快乐是什么,不同的人会有不同的理解,会赋予快乐不同的含义,但不管你怎样的理解,怎样的感悟,能够让自己在弯曲的人生道路上,保持快乐的心情,始终应该是我们一生的追求.乐观的人生是快乐的,只有保持乐观向上的心态,你才能在快乐中成长.
最新我的快乐作文200字 三年级作文我的快乐生活200字可以看看这篇名叫把爱全写进我的告白中 左右一对相同暧昧文字的情侣头的文章，可能你会获得更多我的快乐作文200字 三年级作文我的快乐生活200字
