四年级的作文

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1成长故事作文四年级 成长的故事作文400字以上四年级

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以下是的一些我们精选的成长故事作文四年级 成长的故事作文400字以上四年级

成长的故事作文400字以上四年级

在我成长的记忆中,发生过许多事:有的让我骄傲;有的使我忧伤;有的告诉我要引以为戒;有的让我终身难忘。其中,有一件事给我留下了不可磨灭的印象,那就是暑假里学骑自行车。

记得上三年级的时候,看见跟我年龄相仿的孩子,骑着车在路上自由自在的样子,我真羡慕啊!于是到了暑假,就叫爸爸教我骑车。

那天下午,爸爸给我找了一辆旧车子,教我学自行车。我想:一不做,二不休,要想学,一定要学会。我骑上了车,爸爸帮我把住了车把,让我慢慢骑。我小心翼翼地骑出了十多米远,越骑越快,爸爸说:“我松手,你自己把握好平衡。”这时,我非常紧张,可能是爸爸刚一松手,车子就不听话了,车把往旁边一歪,我扑通一声摔倒了,腿正好磕在石头上,顿时流出鲜血,一阵剧疼难忍,我想让爸爸扶我起来,但没有。我咬紧牙关,扶起车子继续练习。

这时,爸爸又来帮我握着车把,并教我骑车的技巧:“骑车眼睛向前看,身体要直。”我又在爸爸的指导下骑了一会儿,爸爸再次松开手,我按着爸爸教我的技巧骑,果然比上次有进步,不过还是差点摔倒。

我不再让爸爸帮助我了。我先掌握平衡,往前一蹬,车子往前走了一圈。我不断重复刚才的动作,从蹬走一圈,到蹬两圈,慢慢掌握了骑车的技巧,能遥遥摆摆走了一段路。我又练又跌,再练还是再跌。吃一堑,长一智,我不管腿上的伤有多疼,我还是不断练习。功夫不负有心人,我终于学会了骑车。

我的信心大增,又慢慢地骑,经过一段时间的练习,我彻底的掌握了骑车的技巧,学会了骑车,我有一种特别的成就感。

往事如烟,很多事已经记不清了,这件却深深地印在我的脑海里,它让我懂得了一个人做一件事并不难,难的是勇敢面对困难与挑战。

不错,但不符合要求

借鉴一下;

老师你好 对不起我在上课时说话 但其实我并不是在说话 我是在问同学作业上的一道练习题 我觉得这道题很难 于是就问了问别人 说了句话 见你不在有和他多聊了几句 实在抱歉 我发誓以后在也不在课上说活 认真完成作也 不辜负老师你对我的期望 你不在时我会乖乖看书 我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

四年级作文成长的故事

“时钟滴滴答答地响,我知道那时我的生命在流淌。”时间一分一秒地流逝,成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。品味我们逝去的和正在逝去的,就是品位我们的生命。那一个个发生在我们身边的故事,就是我们生命中成长的故事,我们的生活充满了起色的阳光。

成长中的故事犹如满天星,其中也有的像黄河水一样流向了远处,但又一件事深深地印在我的脑海里。

打开记忆的大门,回想起那件事。 在我13岁那年时的一个秋季。一天,我早早的起了床,因为今天是我的生日嘛!吃完早饭,便去了学校。上学的路上,一些认识我的人见了就问:“今天怎么这么高兴?吃开心果了吗?”我答道:“没有啊,就是今天天气不错,心情自然也不错喽!”到了学校里,开开心心地上完早读。下课时,同学们都过来和我说:“生日快乐!”好高兴啊!他们还送了礼物给我呢!一天就在我愉悦的心情中度过了。回到家,不经意间看到了桌子上的一个蛋糕。不等我开口问,奶奶便把话抢了过去:“你看,为了给你过生日,你爸爸还特意给你买了一个蛋糕。”好激动啊!爸爸竟然还给我准备了蛋糕。晚上,我们一家聚在一起,为我开了一个生日party.插了蜡烛的蛋糕放在了桌子上,隐隐约约的烛光让我看到了爸妈头上的缕缕银丝。爸妈老了,他们为我付出了多少心血啊,以前我是任性 ,现在我终于读懂了爸妈的爱。从今以后,我一定不会让爸妈生气。“婷婷,该许愿了。”妈妈的一句话把我带回了现实中。我含着泪,许了一个愿望,(这个愿望暂时不告诉你们,保密吧!)之后,我吹灭了蜡烛,开始切蛋糕了。时间过得真快,钟表已经指向了10点,我们只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡觉了。 生活中并不是事事顺心,“万事如意”,“一帆风顺”这些吉祥语不可能实现,而是人们对美好生活的象征。生活并不是风调雨顺,那些经受不住磨练的人是达不到成功的终点的。

随着年龄的增长,身高的增长,烦恼也不期而致。它们拉帮结派,一起来扰乱我们的生活。

我们现在已经是中了,学科也随着知识的需要在增加,作业也忙着赶来凑热闹。需要做的作业像一座无形的大山压着我们,尤其是快到考试的时候,功课唯恐被别人落下,都拼了命地学。第二天都戴着黑眼圈去上学,全班都快成珍稀动物所了,一个个同学都快成国宝了。唉,作业何时能减?我盼望着,盼望着.

生活中充满了阳光,充满了像五味瓶一样的味道,生活中也充满了艰辛与磨炼,让我们与多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途.

成长的故事

常言说得好,每个人最要感激老师,因为她教你知识,教你做人的道理。我最要感激的是教我们的徐老师。

她个子不高,戴着耳环,她是那么的亲切,那么的温柔。她就像冬天里的一把火,照亮了我!

有一次,徐老师开心地说:“这次我们要选一个同学去参加比赛,我心里想:徐老师会不会选我呢?开始投票了,有人选了我,有人选了沈泽成,我心里想:有了沈泽成,我就凶多吉少了。我们俩到了最后,现在平分,只剩最后一个同学,他会把票投给谁呢?我心里还想:相信自己,一定能赢的。最后同学把票投给了我。我感谢同学和老师,给了我一次机会。。。。。。

比赛开始了,我大大方方地走上了讲台,开始讲故事,我的台词和动作都背得滚瓜烂熟,是因为徐老师下课,一直在办公室里一字一句地教我。我背的没有一点差错。我获得了同学和老师热烈的鼓掌,徐老师觉得我表现的很好。

我回到教室,同学们也说我表现好。我谢谢同学给了我一个机会,让我锻炼自己,给了我一个展示的机会。

小时候,我是一个胆小如鼠的人,大白天我都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长,虽然我已有了不少进步,但是我对黑暗还是有一点畏惧,我很想找一个机会来练练自己的胆子。

机会终于来了,那是一个星期五的晚上,我正在悠闲地看电视,妈妈叫我去超市买东西,我心想:这正是一个锻炼我胆子的好机会,而且找下来的钱还可以买零食,真是两全其美。于是,我拿着钱兴冲冲地出了门。

然而,一到外面我就有点后悔了,到处黑乎乎的,路边的大树像妖怪一样张牙舞爪,吓得我不敢往旁边看。而我走的又是一条连路灯也没有的小路,只好借着居民楼里那微弱的灯光,走几步停几秒,就这样,伴着恐惧向前走了十几步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周围是那么的静,只听见自己的心跳声,我不禁将脖子缩进衣领里,就像一只蜗牛躲进自己的壳里才觉得安全一样。突然,一团白乎乎的东西出现在我面前,我“啊”的叫了起来,没想到,那东西竟然被我的声音吓跑了,我这才发现原来是一只白猫。此时的我已经出了一身冷汗,希望快点离开这个“”的地方。我加快了步伐,终于看到了超市的招牌灯,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑去……

到了超市,我松了口气,买完东西就往家走。我又不得不来到了那条漆黑的小路,紧张的气氛又向我袭来,我怎么会这么胆小呢?不!我要勇敢些,我要战胜恐惧!我得想个办法才行。于是,我想起了《唐老鸭和米老鼠》的故事来,一边想着它们的可笑,一边蹦蹦跳跳地往前走……

不知不觉,我已来到家门口,我既惊呀又高兴,我竟然自己独个走过了那条小路,我的心里甜滋滋的。现在,我已经不怕黑了,因为我知道恐惧来自内心,要想战胜恐惧,就必须战胜自己。

在我的童年记忆中,有许多五彩缤纷、色彩斑斓的记忆之星,在这些令人应接不暇、一闪一闪的海星里,学游泳最令我难忘。

在一个炎热的暑假里,爸爸带我去学游泳,我换好泳衣,来到水池旁。哇!这水真诱人,碧波荡漾,清澈见底的水都能映出我的倒影来了。用手摸了摸水,好冰呀!我心想:“这水这么冰,下去一定会被冻死的。”突然我又想起爸爸说过的一名话:“进水前,先往身上洒点水,这样就不会怕冰了。”我边想边往身上洒水,可我还是不敢下水,还怕我一下水就被淹死。于是,我先把脚伸到水里,在里面乱蹬。不一会儿,教练来了,我站了起来,有礼貌地说:“教练好。”教练说:“同学们,我们现在下水学憋气吧!”“我不敢下水,教……还没等我说完,教练就一把把我扔下了水里。啊!我惨叫了一声。我先喝了几口“天然泉水”,然后双脚乱蹬了几下,在水里呛得我鼻子发酸。不知不觉中,我居然站了起来,我试着把头露出水面,看见教练那温柔又和蔼的面容,仿佛在说:“现在敢下水了吧!失败及成功之母,万事开头难。不经历风雨怎么见彩虹?”接着,教练先轻轻地扶着我的腰,让我手脚都动起来,教我学蛙泳。游着游着,他把手慢慢放开了,我一下子掉了下去。幸好我已学会了憋气,要不然这次死定了。不一会儿,我被“救”了起来,可我脑海里一直回放着刚才在水里挣扎的那一幕,心中不由升起了一丝害怕。可我想起教练说过的那句话:“要勇敢,不能当逃兵。”于是心中的那一丝害怕便消失了,鼓起勇气再一次回到水中。终于,苍天不负有心人,经过不懈的努力,我终于学会了游泳。

学游泳,使我的身心得到了锻炼,做事变得胆大心细。其实它在我的成长过程中,只是浪花一朵。成长就像一辆列车,它一直在往前行驶。成长中有许多事情等着你去经历,当你经过美丽的田野、翠绿的草原时,你一定还会另有一种收获。好好把握成长的脉搏吧!让我们快乐、健康成长。

成长故事作文四年级

成长的故事

时光飞逝,日月如梭。转眼间,我已经十岁了,回想起成长道路上的点点滴滴,我的心中不断地泛起涟漪,其中有妈妈、爸爸、同学、老师……也经历了许多事情,最令我难忘的是学滑板,从中我懂得了:只有耕耘才会有收获。

有一次放假时,爸爸给我买了一个滑板,那个滑板火红的,还有一个好听的名字叫“漫步者”。我见了爱不释手,高兴的手舞足蹈,迫不及待地拉着妈妈的手下楼训练起来。首先,我先把左脚踩在踏板中间,右脚踩在地上用力一蹬,滑板一下子跑了起来,我好高兴!接着,我试着把右脚也放到飞跑的滑板上,但好几次都没成功,忽然滑板一歪,我失去平衡,啪的一声,摔倒在地上。妈妈连忙扶起我,帮我拍掉身上的尘土,鼓励我不要灰心。“不要慌,慢慢练!”我按照妈妈讲的方法,渐渐的掌握了滑板的技巧,可以站到滑板上了!终于成功了!

成长的故事作文400字四年级

小时候,我是一个胆小如鼠的人,大白天我都不敢一个人呆在家里.随着年龄的增长,虽然我已有了不少进步,但是我对黑暗还是有一点畏惧,我很想找一个机会来练练自己的胆子.

机会终于来了,那是一个星期五的晚上,我正在悠闲地看电视,妈妈叫我去超市买东西,我心想:这正是一个锻炼我胆子的好机会,而且找下来的钱还可以买零食,真是两全其美.于是,我拿着钱兴冲冲地出了门.

然而,一到外面我就有点后悔了,到处黑乎乎的,路边的大树像妖怪一样张牙舞爪,吓得我不敢往旁边看.而我走的又是一条连路灯也没有的小路,只好借着居民楼里那微弱的灯光,走几步停几秒,就这样,伴着恐惧向前走了十几步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了.四周围是那么的静,只听见自己的心跳声,我不禁将脖子缩进衣领里,就像一只蜗牛躲进自己的壳里才觉得安全一样.突然,一团白乎乎的东西出现在我面前,我“啊”的叫了起来,没想到,那东西竟然被我的声音吓跑了,我这才发现原来是一只白猫.此时的我已经出了一身冷汗,希望快点离开这个“”的地方.我加快了步伐,终于看到了超市的招牌灯,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑去……

到了超市,我松了口气,买完东西就往家走.我又不得不来到了那条漆黑的小路,紧张的气氛又向我袭来,我怎么会这么胆小呢?不!我要勇敢些,我要战胜恐惧!我得想个办法才行.于是,我想起了《唐老鸭和米老鼠》的故事来,一边想着它们的可笑,一边蹦蹦跳跳地往前走……

不知不觉,我已来到家门口,我既惊呀又高兴,我竟然自己独个走过了那条小路,我的心里甜滋滋的.现在,我已经不怕黑了,因为我知道恐惧来自内心,要想战胜恐惧,就必须战胜自己

小四年级 我的成长故事作文

作为一名北京第二实验小学二年级的,尽管在学校学习的时间不长,但在这短短的两年时间里却让我受益非浅.在母校即将迎接百年校庆之即,我希望把自己这两年来在学校的发展与引导下从而成长的故事作为一份小小的心意献给母校.

从刚入校之时便知道 “爱的教育”是这所小学发展永恒的主题.伴随着这两年的学习生活,我更加体会到这一主题在实际教学中的应用与发展.上课时老师们专业且有趣的授课,下课时与同学间的沟通交流,课后辛勤的批改作业,对病假时的关爱,从这些小细节中,无不体现着 ‘爱的教育’这一主题.作为一名,在老师们平日爱的教育灌输下,也逐渐学会去爱同学,爱集体.记得有一次自己脚歪了,不能去学校上课,但是又赶上学校每周评比三星级中队的日子.身为卫生委员的我如果不能及时把总结递交给学校,就会直接影响班级的分数和评比结果.最后我让帮我把总结送到学校.通过这件小事,我深深体会到学校平日的教导已经逐渐深入到我心中,促使着我在集体荣誉感方面的成长.

在这短暂的两年学习生活中,是学校的发展帮助并引导我从一个稚嫩的孩子成长为一名优秀的少先队员.一方面,学校拥有强大的师资队伍,使我汲取着多方面的专业知识.另一方面,学校一流的设施让我们不仅可以充分的在课堂中进行实践活动,并且促使我们多方面发展.我现在不仅担任班中的学习委员,同时还积极参加学校民乐队,课余生活中,我还学习钢琴,旱冰,围棋,自己多方面的成长和学校推崇的教育理念是分不开的.

学校不仅传授给我们知识,还帮助我们改掉成长中不好的习惯.老师要求我们每个月找到自己的一个坏习惯,并且要改掉它.以前,我是一个有些马虎的孩子,通过这次找坏习惯的活动,我把 ‘改掉马虎’, ‘认真学习’等做成小标牌,时刻提醒着自己,并且用此督着自己.

我的母校,就像一位辛勤的园丁,修剪呵护着我们;我的母校,就像一个风向标,时刻引领着我们.我们就像一颗颗幼嫩的小草,在母校的帮助下健康茁壮的成长.我们和母校永远是一体的,我们的成长是和母校分不开的.

再改成你们学校,这个还获奖了,希望对你有帮助。

四年级作文一个人的成长经历四百字

回想起来,我的成长经历是非常幽默的,小时候我闹出了许许多多的笑话,让我笑得肚子疼。

还未上幼儿园前,我跟着妈妈到处去玩,一次,我误打误撞的捡回了一个小“皮球”,我把“皮球”抱回了家,让妈妈和我拍“皮球”,妈妈笑着说:“这是西瓜,不是皮球。”我说:“妈妈坏,这就是皮球。”说完,我拿起“皮球”来,往地上一“拍”,只听见“啪”的一声巨响,一看,“皮球”裂成了两半,我急了,说:“皮球破了。”爸爸和妈妈听了都哈哈笑,说:“这哪是皮球啊!这是西瓜!”我惊呆了,一屁股坐在地上,眼睛快瞪出来了,说:“啊!这不是皮球呀,气死我啦!”

上了幼儿园,我还是如此,经常闹笑话,记得有一次,老师教我们念儿歌,我念错了好几回,老师不耐烦了,便说:“听清楚再念.”这一次,我听清楚了,和小朋友们念到:“听清楚再念.”老师无可奈何,只好再教一遍了.

而上了小学,我可不敢再调皮了,因为,爸爸说:'学不好要打屁屁了.''我只好改了,爸爸的竹笋炒肉可不好吃.

你们看,这就是我以前的成长经历,相信我们大家的成长之路会越来越美好!

2、

岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的,好希望永远都是小时候。 上幼儿园了,那时的我最爱看书了。每天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华的步行街,来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐,却有了另一种更充实的快乐,那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游,那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。

啊,我明白了,其实快乐就伴随在我的身边,伴随着我的成长。 那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐,最充实的快乐。只有笑,才能让你感受到快乐的存在。对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!,我捡起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串脚印,在阳光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快乐的脚印。 感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长。

四年级成长故事作文

小时候,我是一个胆小如鼠的人,大白天我都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长,虽然我已有了不少进步,但是我对黑暗还是有一点畏惧,我很想找一个机会来练练自己的胆子。

机会终于来了,那是一个星期五的晚上,我正在悠闲地看电视,妈妈叫我去超市买东西,我心想:这正是一个锻炼我胆子的好机会,而且找下来的钱还可以买零食,真是两全其美。于是,我拿着钱兴冲冲地出了门。

然而,一到外面我就有点后悔了,到处黑乎乎的,路边的大树像妖怪一样张牙舞爪,吓得我不敢往旁边看。而我走的又是一条连路灯也没有的小路,只好借着居民楼里那微弱的灯光,走几步停几秒,就这样,伴着恐惧向前走了十几步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周围是那么的静,只听见自己的心跳声,我不禁将脖子缩进衣领里,就像一只蜗牛躲进自己的壳里才觉得安全一样。突然,一团白乎乎的东西出现在我面前,我“啊”的叫了起来,没想到,那东西竟然被我的声音吓跑了,我这才发现原来是一只白猫。此时的我已经出了一身冷汗,希望快点离开这个“”的地方。我加快了步伐,终于看到了超市的招牌灯,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑去……

到了超市,我松了口气,买完东西就往家走。我又不得不来到了那条漆黑的小路,紧张的气氛又向我袭来,我怎么会这么胆小呢?不!我要勇敢些,我要战胜恐惧!我得想个办法才行。于是,我想起了《唐老鸭和米老鼠》的故事来,一边想着它们的可笑,一边蹦蹦跳跳地往前走……

不知不觉,我已来到家门口,我既惊呀又高兴,我竟然自己独个走过了那条小路,我的心里甜滋滋的。现在,我已经不怕黑了,因为我知道恐惧来自内心,要想战胜恐惧,就必须战胜自己。

小学四年级成长故事作文200字

我长大了

星期天上午,老师带着我们去卖报纸,体验生活。

我的第一个目标是一个老奶奶,我跑到老奶奶身边,说:“老奶奶,我是金笔作文的,我们出来体验生活卖报纸,您买一份吧?”老奶奶说:“我身上没有零钱啊。”虽然老奶奶没买报纸,但我依然笑着对老奶奶说:“没关系!谢谢你!”

我又看到了一位叔叔,走过去说:“叔叔,买份报纸吧?”叔叔马上回话说:“我家里没有小孩儿,不买了。”“哦,谢谢您!”我又被拒绝了。不过我觉得叔叔说的也是有道理的。

还没来及找下一个目标,活动就结束了,我手里还攥着老师给的那份报纸,想起刚刚的事情,竟然一点也不恨拒绝我的奶奶和叔叔,突然间我发现自己长大了,我学会了从别人的角度想问题!

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以下是的一些我们精选的四年级作文童话故事

小猪学本领

小猪是一种懒惰的动物,但它也想学本领,就去找小伙伴学本领。

在森林里,小猪去找兔子姐姐学跑步,兔子姐姐说“让我先看看你跑的怎么样。”小猪来到了学校的操场上,吹了一声口哨,小猪很快地跑了,小猪使劲地跑啊跑,一分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了,他只跑了半个操场,他决定不学了,因为跑步太累了。

小猪又去找猴子大哥,他对猴子大哥说“猴子大哥,你能教我怎么爬树吗?”猴子大哥神气地说“你先给我爬个试试?小猪先抱住大树,然后脚一蹬,爬不上去,马上就摔下来了,他又决定不学了。

小猪生气地走了,他又去找袋鼠妈妈,小猪对她说“袋鼠妈妈,你能教我怎样跳高作文吗?”袋鼠妈妈说“你跟我学,我做什么,你学什么,袋鼠妈妈两脚一蹬,跳得很高,并且很安全地着地了”。小猪也学着袋鼠妈妈的样子做。不料,跳都没跳起,就已经翻了一个大狗啃泥,这一下,可摔得个不轻呢?小猪决定,永远都不学本领了,因为那样太累太累了,连气都喘不过来。

突然,小猪听到一声叫声,他觉得很好听,就顺着声音,找到了黄鹂。小猪说“黄鹂姐姐,你能教我唱歌吗?”黄鹂姐姐教给了小猪一个唱歌秘决,让他回家去练。不久,小猪学会唱歌了,虽然唱得不好听,但小猪觉得够好了。

之后,我受到了一个启示:无论做任何一件事,必须要有恒心,如果像小猪一样,没有恒心,什么事也做不成的。

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2四年级的作文250字 我要上四年级了作文250字

四年级的作文: 四年级的作文250字 我要上四年级了作文250字,缺失:四年级的作文395593/5

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OK!

我叫方超,是一个十二岁的小男孩,在察院街小学六年级一班上学。

我的个子有1.3米左右,长得瘦瘦的。圆圆的脑袋上长着一双炯炯有神的眼睛,两个红红的脸蛋儿,就像两个熟透了的苹果。一张不大不小的嘴巴,一笑就露出了两排洁白的牙齿。

我的性格是多种多样、千变万化的。在见到生人的时侯,我就显得很腼腆、很温顺;在家中如果有什么事不合我的心意,我就会大声哭闹、撒娇,显得很暴躁、很任性。

我最大的优点就是会关心人。有时,爸爸妈妈工作累了,我就会给他们端茶、倒洗脚水、做按摩;爸爸妈妈的生日到了,我就用自己积攒的零钱买一个小小的礼物送给他们。他们都说:“你真是一个懂事的孩子!”

这就是我,一个既调皮又懂事的小男孩!

名字自己跟着改,随便起的名字

我是六年级,还有一个600字的作文

.这就是我

在沧海中,我是一粒沙。

我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

我,积极进取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间……

这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。

我就是我---天下无双!

600字和250字都写完了,希望给好评!谢谢

小四年级作文250字我为了祖国而读书

过去每次作文,老师出的题目,我就提起笔写,写了几个字又画掉,画掉又写,写了很久,还没写成一段话,真难死人。后来经过老师的帮助,我渐渐学会了下作文的方法。写作文时,我先把题目想一想,要求些什么,然后想想要些什么事情。有时候可以写的事情很多,我就挑最有意义的或者自己最熟悉的写。接着我又想怎样写,先写什么,后写什么,那些地方详细,哪些地方可写简略写。我一边想,一边在纸上记下来,再整理修改,就成了作文提纲……

四年级作文感恩父母250字 (有具体的事情)

感恩父母

花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开花之后便将花朵送回给大地,它,知道感恩。等到来年,大地再将花儿所需的养分送给它,它,也知道感恩。但,我们,知道感恩吗?

面对父母无微不至的照顾,我们是否想到过要感恩呢?面对老师苦口婆心的教育,我们是否想过感恩?面对朋友真心诚意的帮助,我们是否想过要感恩?或许我们在关心的生活中过得太久了,我们总是认为那是别人应该做的。如果这些都是应该的,这世间还有什么不是应该的呢?

也许你会说,感恩,怎么感恩?现在我没有能力感恩,长大再说吧。长大,还有多久才算长大?父母还能等你多少年?其实,感恩并不难。只要你理解他们,理解他们的唠叨。甚至只要他们说话时你能着着他们而不是老盯着电视,他们关心你时能跟着答应而不是一味的顶撞,这,就是最普通的感恩了。可我们连这点儿都做不到… …长大,只是意味着他们老了;长大,只是意味着他们享福的时间越来越短了;长大,只是意味着我们更加的不想理他们,更加地厌烦他们… …我们长大,他们只能更加操心… …

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己… …”一首感恩的心,唱出了千千万万子女的心。

记得小学的时候,一天放学,忽然下起了暴雨。我无助地看着天空,只期望他越下越小,越下越小… …同学们渐渐离去的背影,酸透了我的心。我该怎么办?冲回去?离家这么远,不行,明天要毕业考呢,等下感冒了怎么办?在这等?等下就要关校门了,不行,爸妈会担心的,他们会来么… … 啊,不对,妈妈在医院打点滴,爸爸在外地上班… …怎么办啊?正当我急着跺脚的时候,一个熟悉的声影晃过我眼前,是妈妈!她苍白的身影似乎禁不住狂风暴雨的… …她怎么来了?她不是在打点滴么?“来,快到伞底下,回家了。”妈妈朝我伸出一只手,仔细看,上面还有针头的印子… …“妈… …”“别说了,我们回家啊!”

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的父母,因为他们让我体会到这世间拥有着这么多的美丽。

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地学会了讲话,学会了走路,是父母我们这么多的东西!忘不了那份笑容,忘不了那温和的话语,如音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

如果有一天,你的耳旁少了一份唠叨;如果有一天,你的身上少了一件外套;如果有一天,你的桌上少了一杯热水。你,会习惯么?也许,他们在的时候,我们会厌倦他们的唠叨,甚至会认为他们是那么的碍眼… …可当他们不在的时候,后悔,后悔为什么不帮他们添衣做饭?在世时,记得为自己最在乎的人嘘寒问暖。这样,还会后悔么?

爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

这就是爱,这就是感恩!“感恩的心,感谢有你,伴我… …”这一首歌,始终浮现在我的耳旁,现在我要送给天下所有的父母,谢谢你们!

感恩也许并不难!

(绝对原创,借鉴了网上的一些句子...)赞同

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检举 | 2011-10-16 16:18 雨爱静天香 | 一级

感恩的好词好句好段

感恩父母

没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。滴水之恩,涌泉相报。关爱父母,使我们的责任。

母爱,犹如波澜壮阔的大海,一望无垠的蓝天,辽阔的草原,葱郁的森林.翻滚着,蔓延着,生长着,蓬勃着,像历史的长河奔腾喧涌,永不停息,轰轰烈烈.

鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》)

鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩

滴水之恩,当涌泉相报.

谁言寸草心,报得三春晖

蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 —— 泰戈尔

人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。 —— 华罗庚

每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里—— 堂恩

忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害—— 英国谚语

卑鄙小人总是忘恩负义的:忘恩负义原本就是卑鄙的一部分 ——雨果

忘恩的人落在困难之中,是不能得救的 ——希腊谚语

如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话,他要顾全自己的体面,一定比不相干的陌路人更加恶,他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义—— 萨克雷

感谢是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最不好的 ——英国谚语

无知的人本想做点好事,结果却害人不轻;小喜鹊拔出妈妈的羽毛,还以为报答了养育之恩 ——藏族谚语

父母之恩,水不能溺,火不能灭 ——苏联谚语

父恩比山高,母恩比海深 ——日本谚语

要知父母恩,怀里抱儿孙 - 日本谚语

养儿方知娘辛苦,养女方知谢娘恩 - 日本谚语

从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩 - 日本谚语

不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩 -中国谚语

古人说:滴水之恩,须当涌泉相报。感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德。事实上,我们也非常需要感恩,因为,父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,领导对我们有知遇之恩,同事对我们有协助之恩,社会对我们有关爱之恩,军队对我们有保卫之恩,祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰,手留余香。一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。而那些不会感恩的人,血是凉的,心是冷的,带给社会的只能是冷漠和残酷,这样的人如果多了,社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠

感恩,它不是一个任务,而是一份责任心。

去年,我参加了“学会感恩,与爱同行”的征文活动。有幸,获得了2等奖。然而给我带来的最大收获是写文章时的那一份感动,那一份温馨。

我们一直都在接受着,当我们面对这一切时我们竟然习以为常?比如每天父母给我们准备早餐,临行前的叮嘱,一个眼神,一件毛衣。

事实上,没有人是理所当然该给你什么的,我们应该学会感恩,感谢天降雨露,感谢风啸九河,感谢阳光普照,感谢白云飘飘。

感谢花开花落,感谢一切。。。。

感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时,是一味埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然能找到许多;失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活。

感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的热爱与希望。

“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切,包括一草一木都对我们有恩情!

“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理。对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟。对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”,那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”。

“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;

“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。

“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

“感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的,就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。

“感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点,尊重他人、社会、自然、知识,在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义,展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!

“感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容。

能来到这个世界上,看到赤橙黄绿青蓝紫,享受阳光雨露,是父母的功劳;你能拥有知识,纵横古今,在诗词歌赋中遨游,是老师的功劳;你能衣食无忧,出入自由, “面朝大海,春暖花开”,是社会的功劳,既然父母给了你生命,老师教给了你知识,社会给了你温暖,那么,你就要知恩报恩,学会感恩。

“感恩”顾名思义就是感谢恩人的意思,对于有恩于你的人,要知恩报恩,人家给他一桶水,你要回报一杯水,人家给你阳光般的温暖,你要回报星光般的灿烂,这就是最起码的做人之道。雨果说过“卑鄙小人总是忘恩负义的,忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。”我们要做人,要行走江湖,立足社会,那么就要学会感恩。

感恩是人生最起码的道德。“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩”,一个人能来到世界上,并且长大大人,全是父母精心哺育的结果,因此父母之恩天高地厚,父母养你大人,你为父母养老送终,这是天经地义的事情。老师教给你知识,费尽心血,用尽心事,你不能翻脸无情,像地痞流氓一样,伸手打你的老师,张嘴骂你的老师,古语道:“一日为师,终身为父。”虽然,现在这个观念逐渐淡化了,但是,老师就是老师,他毕竟是你的长辈,爱你如父母一般。他把阳光给你,为你设计了锦绣的前程;他把航线给你,为了指明的前进的方向;他不是你的父母,却和父母一般恨铁不成钢,你怎么能伸出那只罪恶的手?你的良知何在?一个人如果连最起码的良知都没有,将来怎么能服务于社会?同样,社会给了你温暖,为你的成长种种条件,那么,你就要感恩社会,“投之以桃,报之以李。”把你的聪明才智奉献于社会,只要这样你才能对得起天地良心,黄天厚土,才不失为一个大写的“人”字,那么你的人生才过得问心无愧。

“感恩”是一种人生必备的品德。一个人能来到世界上,必须具备一颗感恩之心,“滴水之恩,当涌泉相报。”唯有如此,才能赢得亲人、朋友、上司的信任,从而立足社会,使自己的事业蒸蒸日上、蓬勃发展,如果不具备这种品德,恩将仇报,以怨报德,你失去的不仅是一个人的信任,而是一片蓝天,其结果必然会导致人际关系的冷淡,亲人的远离,朋友的怨恨,同事的不信任,那么,你的事业也必将受到挫折。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”所以,你要学会感恩,把感恩之心贯穿在你的整个人生中,唯有如此,你才能快乐地生活。

感恩是人生一道亮丽的风景。人生因感恩而变得精彩,家庭因感恩变得温馨,社会因感恩而变得和谐。学会感恩吧!学会感恩心胸就会变得豁达,阳光会透过云层照亮你生命的航程,使你的人生之路充满流光溢彩。

学会感恩吧!让感恩之花永不衰败!

西方有一个感恩节。那一天,要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。那一天,无论天南地北,再远的孩子,也要赶回家。

总有一种遗憾,我们国家的节日很多,惟独缺少一个感恩节。我们可以东施效颦吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱,我们也可以千里万里赶回家,但那一切并不是为了感恩,团聚的热闹总是多于感恩。

没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。

朋友,当你夏日躺在树荫下,看到赤日炎炎中挥汗劳作的父亲时,你能心安理得吗?当你冬夜坐在电视前,看到双手炸裂正编织御寒毛衣的母亲时,你能不为之震撼吗?当你安然坐在公共汽车上,看到面前站着颤巍巍的老人时,你能无动于衷吗?拥有一颗感恩的心吧,它能使你获得一种别样的幸福感觉。

这并非我,在此故作假设,如果你叩心自问,放眼四周,此种不关心父母、不尊重老人、不为分担家务的现象,你是否亲身经历过,或似曾相识吧?

在物质生活富裕的今天,我们许多同学不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩为何物。只知道一味地索取,从没想到过要回报。其实,自然界的一切还都知道感恩。大海给了鱼儿一个宽阔的天空,因为感恩,鱼儿回报给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领空,因为感恩,鸟儿回报给天空一处美丽;大地给了树木一片沃土,因为感恩,大树反赠给大地丝丝阴凉。大自然都懂得感恩,更何况我们人呢?

世界需要一颗感恩的心,因为感恩,所以美丽。

我们学过海伦的故事,她自小双目失明,连正常的行走也需要他人扶着,但是她没有因此而埋怨上天、埋怨父母没有给她一副健全的身体,她心怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢,是感恩,让她体会到了人生的快乐。

感恩,不像你想像得那么遥不可及,它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时,你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时,你要投去一个甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时,你要说声“我会努力的!”“落红不是无情物,化作春泥更护花”是落叶对根的感恩,“谁言寸草心,报得三春晖”是儿子对母亲的感恩。

感恩,充实着我们的生活;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,是世界变得美丽;感恩,是我们拥有爱心。让我们怀带一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!

常常抱怨命运的不公;常常觉得生命里黯淡无光;常常认为成功离自己太远;也常常将自己推进痛苦的深渊。

唉!将所有的怨气全部发出,让它随风而逝。但心中剪不断理还乱的愁丝仍紧紧缠绕着我,久不离去。

清晨,失落的我走进一片茂密的树林。薄雾笼罩,清风拂面,像走进了如诗如画的境界。草地上调皮的雾珠打湿了我的鞋子,看着它们在叶子上欢乐地跳着,一股莫名的冲动,想和它们一起嬉耍。树林里是那样的幽静,青青的小草,红红的花儿,高高的树木,一切是那样的祥和。心中顿时觉得舒畅很多。一缕柔和的阳光洒进树林,它是那般神圣,用它无私的光辉照耀大地,万物沐浴其中。在它的抚摸下,我感到有一双温暖的手臂,给我慰藉,给我依靠。霎时间,心好像在飞,飞向那蔚蓝纯洁的天空,远离喧嚣,远离苦恼,远离失败,去追求属于自己的蓝天。

在一条潺潺的小河旁,我停下了脚步。蹲下身来,仔细聆听那叮当的水声,让自己的思绪和着平日的苦闷随着那连绵的小河,流向蜿蜒的远古。突然,几声清脆的叫声打破了沉寂,仰头一看,哦,原来是几只可爱的小鸟呢!它们在枝头婉转的歌唱,将一片树叶打落,盘旋了两圈,随着流水一起去感受更广阔的生活。此情此景,我完全陶醉其中,心不由自主地跟着一起舞动起来。这时,心中一片开朗,没有烦恼,也没有忧伤,有的只是一片静谧。

突然觉得眼前豁然开朗,我顿悟。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,为什么一定要哀叹呢?没有生命,又岂能感受到世界上的一切成功与失败,体会一切悲伤与快乐,看到一切喜悦与忧伤呢?这一切的一切,都是生命赏赐的呀!既然生命让我们拥有了这一切,我们就应该无怨无悔。

面对蓝的天碧的水绿的叶,我从心里溢出一句话:真心的感谢你——生命。 我要的是作文那!!!!而且是感恩父母

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2011-10-16 16:56 安——小依 | 三级

感恩

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——题记

从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大大人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

四年级写事作文250字

一件往事

去年九月一天的早晨,老师让我到教室里去钉一张奖状。我拿了一盒图钉走进教室,站在桌子上钉起奖状来了。砖很硬,我费了好大的劲儿才打好了三颗图钉。在钉第四颗时,手用力一偏,把图钉给弄丢了。我往地上看了一眼,图钉不见了。我想,不见就算了!于是,随手又拿了一个图钉,把奖状给钉好了。

下午,放学时,我没走几步,觉得脚下有个什么东西在扎着我的脚底心,鞋底也似乎厚了一层。当我的脚再一次着地的时候,觉得脚底心一阵疼痛,不禁叫了声喔唷哇我马上坐下来翘起脚朝鞋底一

看,嘿,是个图钉!拔出来一看,唉,竟是我早晨失手掉落的那枚图钉。我抚摸着被扎出血的脚底心,看着那枚使人倒霉的图钉,心里懊丧极了。我想大声责备什么人,可——图钉是找自己掉的,能怨别人吗?真是自讨苦吃。我无可奈何,只得自我解嘲地说:哎,倒霉!倒霉!真是活见鬼!说完背起书包,一瘸一瘸地走出了教室。

晚上,睡觉时我想得很多。我想,这个鬼是谁呢?是我自己吗?是的,是我自己。是我自己不经心,没把掉落的图钉再捡起来。我又想,这次扎了脚对我是一个很好的教训,以后做什么事都得认认真真的,可不能象这次一样,因为马马虎虎而自讨苦吃了。

校园风景线250字作文大全四年级。

校园风景线

我们的学校是个美丽的学校。首先看见的是翠绿色的大门,大门上方清清楚楚的写着几个大字:回民小学!这几个大字格外引人注目。首先进入学校,看见的便是五星红旗随风飘扬。左边是教学楼,右边是宿舍楼,而中间的操场就是一道亮丽的风景线。

这个操场有两个巨型篮球架,两边还有两棵大树。每天只要听见“叮铃铃”的下课声,这个安静的操场马上就变得热闹起来,同学们都从教室里跑出来,往操场玩,有得玩老鹰抓小鸡,有得玩捉迷藏,还有得玩警察捉小偷。东一堆,西一簇,个个玩得热火朝天。又听见一声“叮铃铃”的上课声,同学们都像快马一样跑到教室。这时,整个操场安静极了,听见的是同学们琅琅的读书声,或老师讲课的声音。

一上体育课,这两个篮球架就派上了用场。同学们又是拍球又是上篮。个个练得汗流浃背。

怎么样,我的校园美丽吧,你们可以随时来我的操场玩儿!!

四年级作文《我应该怎样做》(250字)字

在生活中,我做过许多应该做的事,也做过许多不应该做的事,而令我最记忆犹新的,是在一个夏天的晚上发生的事。

那是一个皓月当空的夏夜,我耐不住闷热,下楼乘凉。我边走边想:今天可真安静啊,一个人都没有,可能大家都躲在家里孵空调吧……突然,我听见一阵嘈杂声,我闻声找过去,看见一群小孩围在一起,我挤了进去,看见一个大约四五岁的小男孩坐在地上哭,旁边倒着一辆小自行车。我询问了一个大一些的男孩发生了什么事,他说:“这个小男孩刚刚和我们一起骑自行车摔倒了,大概是擦破皮了,就坐在地上使劲哭。”我赶紧走到小男孩身边,蹲下身子,问道:“小弟弟,你哪里摔痛了呀,”小男孩一边呜咽着说:“这……这里。”一边指着膝盖上,我看了看,原来只是擦破了一层皮,我安慰他说:“没关系的,只是擦破了一层皮而已,勇敢点,来,我扶你起来。”于是,我扶着他,让他慢慢站起来,对他说:“小弟弟,你还能自己走路吗?”他试着向前跨了一步,可是又摔倒了,他又哭了起来。我马上又扶他起来,说:“不哭不哭,我背你回家好吗?”小男孩说:“好……”于是,我把他背了起来,推着他的自行车走出了人群。

我一边走,一边问清了他家的地址,还好,他家并不算远,我本以为能很快把他送到家,可是没走几步,就累得透不过气来,汗不停的往下流。但是想到小男孩痛苦的表情,我咬咬牙,努力往前走,终于来到了他家。他的妈妈对我千恩万谢,我笑着说:“阿姨不用谢,这只是我应该做的。”

走在回家的路上,我心里感到万分开心。

250字的作文 小学四年级的

我们时常对科学技术这一概念作出十分偏狭的理解,仿佛科学是只有科学家才能进入的神秘殿堂。其实,科技帮助人们告别愚昧,摆脱迷信,让我们的国家将更加繁荣富强。

科技的萌芽,迎来了人类文明的曙光;科学的发展,推动了人类社会的进步。是什么推动了人类历史的发展?是科技。是什么让人类开始了新的生存方式?还是科技。从以前笨重的斗笠、衰衣,到现在轻便的雨衣;从以前的平房,到现在的高楼大厦;从以前的纸信,到现在的手机……

让我们把今天的生活和十万年前相比,我们是至高无上的;把今天和几千年前相比,我们是居高临下的;把今天和几百年前相比,我们是幸福舒适的;把今天和明天相比,未来是美好光明的。几千年来,从马车变成了轿车、火车、飞机;从煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯、节能灯;从海角天涯变成了近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事

科技改变历史,知识改变命运。我们跨入了21世纪,跨入了一个充满高科技的时代。科技改变了我们的生活,科技改变了我们的命运。更多

有比这字更少点的吗

我爱我家

每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外。

家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。

我爱我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。"日久生情"这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要你面对的时间一长,就会产生深厚的感情。不知不觉地,我在我家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还储存了我多年的故事。

在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草,争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事 。

还是太多

爱护小树

春天到了,小草小树都长出了嫩嫩的绿叶。王小明在公园里玩,看见有一位老爷爷在小树上锻炼身体,只见老爷爷双手叉腰,把脚蹬在树上,用力的压着腿。小树被 压的来回摇晃,不时地发出“嘎吱嘎吱”的声音,好像在说:“老爷爷快把脚放下来吧!”王小明想:“小树是人类的好朋友我们要爱护小树呀!”于是,王小明连 忙跑过去有礼貌的说:“老爷爷快把脚放下来吧!小树可以美化环境,抵御风沙,是我们的朋友!”老爷爷听了王小明的话,放下了腿不好意思的说:“谢谢你提醒 了我,我以后再也不这么做了”。王小明想,我要做一块木牌上面写着“拥抱绿色享受生命”插在小树旁。从此以后就没有人再破坏小树了!小树一天天长大,长出 了绿油油的叶子,微风吹过小树点着头好像在感谢那些保护它的朋友们!让我们都来爱护小树吧!

四年级作文童话故事250字

打篮球的故事

世界上有许多快乐的事,虽然很多事都忘了,但那件事在我心中的烙印还没有消失。

一次,阳光明媚的早晨,我和爸爸去打篮球,到了我们开始投球,我和爸爸说:“爸爸我们来打一场球赛吧。”爸爸说:“好哇。”虽然我表面上那么说,但心里却想着我一定会超越爸爸的。就这样,激烈的战争开始了,首先有我发球,但是我没进,爸爸跑了三步投了篮,居然进了,我心想一定是我太大意了。就这样我们连续投了十多个球爸爸全进了,我只好请教他,“拜他为师,”爸爸教我一些技巧,日积月累这回我投篮越来越好了。

有一天,天气晴朗,小老鼠来到河边,看见了小红在划船,它心想:如果我也有一艘船就好了。它走呀走,看见人们吃完的西瓜,剩下的西瓜皮就像一艘小船,它灵机一动,小老鼠笑着说:“哈哈,我也有小船了。”小老鼠先找来了两支树枝,它再把西瓜皮放到河边,它拿起树枝,马上跳上西瓜船了。小老鼠划呀划,过了一会儿觉得饿了,它吃掉了一些西瓜皮,又想再吃的时候,小鸟飞来了说:“你不要再吃了,你再吃的话西瓜船就会沉下去了,你要吃东西的话就上岸吃吧!”小老鼠听了很害怕,就不再吃西瓜皮了,然后就划上岸找东西吃去了。

顽皮的小鸡

一天, 一只母鸡带着一群毛茸茸的鸡宝宝去野外玩。母鸡对它们说:“孩子们,去野外玩时千万不要乱跑,一定要在一起玩,不然就会出事的。”

到了野外,真是让鸡宝宝们大开眼界。辽阔的野地里长满了青草,还有五颜六色的花儿。宝宝们扑打小翅膀叽叽喳喳地奔向荒野里,寻找着食物。一群小鸡玩着玩着,兴奋地歌唱起来:“咯咯咯、咯咯咯……”这时,有一只小鸡看见美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去,它好奇地跑去追赶,越追越远。鸡妈妈看见了,大声地叫喊:“快回来!快回来!”小鸡想起妈妈说的话,就回来了。不一会儿,一只蜻蜓飞来了,这只小鸡忍不住了,又去追。突然,一只黄鼠狼从草丛中唰地冲出来,逮住小鸡就跑。小鸡吓得发抖,叫着:“妈妈救命!妈妈救命啊!”鸡妈妈听见了小鸡的惨叫声,扑打着翅膀飞也似地跑去,黄鼠狼见了扔下小鸡撒腿就跑,小鸡得救了。

小鸡经历这件事情以后,再也不敢一个人到处乱跑了。鸡妈妈说:“你们现在还小,只能集体活动,等你们长大了以后才能一个人去玩。”

小鸡和小鸭

一早,小鸡起了床,准备去找点吃的。在路上看见了小鸭,小鸭正好想找个伙伴玩。小鸭说:“小鸡我们去玩吧。”

“好哇!我们走吧。”一听到玩小鸡就把吃的给忘了。

它们玩着玩着玩来到了小河边,河对岸的美丽景象把小鸡吸引住了。小鸡看着那花香鸟语、百花盛开的河对岸,非常想到河对岸去玩。它东张西望也没看到可以过河的东西。它想,小鸭会游泳,叫小鸭帮忙吧。

于是,小鸡把自己的想法告诉了小鸭,问小鸭行不行,小鸭一下子就答应了。小鸭还是第一次让别人骑着过河,非常小心地背着小鸡。小鸡骑在小鸭背上又舒服又快乐,不一会儿就到了河对岸。到了河对岸,它们尽情地玩着。

小鸡非常感谢小鸭,心想我一定要学习它助人为乐的精神!

取长补短

在一个阳光明媚的日子里,小毛和小狗在主人的院子里晒太阳。

这时,一只老鼠正蹑手蹑脚的走向主人的粮仓。小猫看见了,就马上扑过去把老鼠抓住了。它向小狗炫耀说:“看,我把老鼠给抓住了吧!老兄,你能吗?”小狗慢条斯理的说:“猫老弟,我的确不能捉老鼠,但是我能看门、捉小偷,你行吗?”小狗和小猫就这样“汪汪”、喵喵“地吵个没完。它们的吵闹声把正在睡觉的老山羊吵醒了,老山羊语重心长的说:“别吵了,每个人都有自己的长处和短处,不要老是拿自己的长处去跟别人的短处比,要懂得‘尺有所短,寸有所长’要学会取人之长,补己之短啊!”听了老山羊的话,小毛和小狗都羞得红了脸,互相道歉,成了世上最好的一对朋友。

两只小笨熊

熊妈妈有两个孩子,老大叫大懒,老二叫贪吃。它们两个正好是“好吃懒做”,而熊妈妈都快被它俩活活折磨死了。

炎热的夏天到了,尽管小熊不停的用扇子扇着,可还是满头大汗。熊妈妈就对它俩说:“你们去羊伯伯那儿的瓜园里搬个西瓜吧,谁不去谁就别吃。”大懒和贪吃不得不走出了家门。到了瓜园,它们对羊伯伯说:“羊伯伯,请您给我们挑一个又大又甜的西瓜吧!”羊伯伯爽快地答应说:“好啊!好啊!”只见羊伯伯敲敲这个,又敲敲那个,只听发出“咚!咚!”的响声。羊伯伯说:“这真是个又大又甜的好西瓜啊,给你们,拿回去吃吧!”大懒只抱了一会儿,就觉得实在太累了。这时贪吃想出了一个好的办法,它对大懒说:“咱们把西瓜放在地上滚不就省力了吗?”大懒一听高兴的说:“好啊!这主意一定很棒!”说完,它们便像是踢足球似的你一脚,我一脚的把西瓜踢回了家。可是熊妈妈把西瓜一切开,里面全是西瓜糊糊了。

小熊怎么没有想到,熟透的西瓜在地下滚,瓜瓤会变糊糊的。我想,这也许是对它们好吃懒做的一种惩罚吧。

飞天乌龟

在一个茂密的大森林里,住着一只乌龟,它的名字叫 “呜呜”。

一天“呜呜”外出散步,它仰望天空 ,心想:如果我能飞,那该多好啊!这时,天空中出现了两只美丽洁净的白天鹅。“呜呜”高兴的说;“美丽的天鹅姐姐,你们能不能带我到天上玩一会儿?”一只白天鹅骄傲的说:“你这个缩头乌龟,这么脏,如果弄脏了我的新衣,我还怎么向我亲爱的王子交待呀!”说完,带着傲气跟它的 王子约会去了。“呜呜”垂头丧气的回家了。然后,冲了个澡,就去睡觉了。

第二天,“呜呜”正在晒太阳,忽然看到一只小鸟在树上唱歌,“呜呜”立刻打起精神来。于是,它走到小鸟面前,懂礼貌的说:“小鸟弟弟,能不能带我到天上玩一玩啊?”小鸟说:“乌龟哥哥,对不起,你太重了,我背不动你呀。”说完,就唱着歌儿飞走了。

“呜呜”坚持不懈,它又找了大雁、燕子、麻雀……各种各样的鸟,可还是不能实现飞天的梦想。终于,有一天,一个小精灵路过,看见“呜呜”,就对它说:“你好!我听说了你的故事,我被你执着的精神所打动。所以,我要送你一双翅膀,如果想上天玩,你就按下红色按钮;想返回大陆,就按下蓝色按钮。快试试吧!”“呜呜”兴奋的说:“谢谢!”然后一拍翅膀就飞到了天空。

从那以后,“呜呜”来往于天上陆地之间,结识了所有的鸟儿,连一向傲气的天鹅也成了它的好朋友。

一场特殊的比赛

在一个美丽的大森林里,住着三个形影不离的好朋友:小鸭、小狗、小猫。

有一天,它们为了一点小事情,吵起了架。小鸭说:“我会游泳,你们会吗?”小狗大声说:“会游泳有什么了不起,我还会为主人看家,保护家园呢?”小猫也不甘示弱,大声吼道:“我会捕捉老鼠,为人们除害,而且还会爬树呢!”它们你一句我一句,吵得是面红耳赤,互不相让。这时,马伯伯听到争吵声,走过来,笑呵呵地说:“你们这几个傻孩子,别再吵了,吵破嗓子也没用啊!”所以我建议你们还比一场赛,这场赛对于你们来说是一场特殊而又难忘的比赛。马伯伯说完,小伙伴们都:“马伯伯为什么是一场特殊而又难忘的比赛呢!”马伯伯不紧不慢的说:“一会儿你们就会明白的。”

比赛开始了,它们将要闯得第一关是“水上游戏”。小狗和小猫看见深深的河水吓得直发抖。这时,只见小鸭“扑通”一声跳进水里,轻快地游走了,可是,当它游到半路的时候,转头一看,才发现小狗和小猫还没有下水,小鸭想了想,急忙又回过头向它们游去,帮它们俩过河,就这样它们过了第一关。它们将要闯的第二关是“老鼠的天地”刚刚进入赛场,小狗和小鸭看着那一只只从四面八方窜过来的小老鼠吓得都捂上了自己的眼睛。可这些可恶的小老鼠是逃不过猫那雪亮的眼睛的,几下子把它们都消灭光了,这时小猫对它们俩个说:“别在捂眼睛了,我已经帮你们都消灭了。它们来到第三关“保护美丽和谐家园”。这时,天快黑了,它们三个一起来到一户人家里,主人对它们说:“你们帮我看好家,现在我们这小区里竟是小偷,你们可一定要看好家。”果真不一会就来了一个小偷,小狗这时发挥了它的看家本领,“汪汪”大叫几声,小偷被吓得灰溜溜跑了。

比赛结赛了,马伯伯和蔼地说:“孩子们,你们谁得了第一名呀,它们你看看我,我看看你,脸羞红了,惭愧的都低下了头,它们终于明白:“独木不成林,团结就是力量的道理。”

从此,它们再也不吵架了,在森林里过着幸福美好的生活。

五官争功

一天,大家都在安静地休息着,忽然,手无意揉了一下眼睛,眼睛受到了刺激,流出眼泪来,眼泪流到了鼻子里,鼻子忍不住迫使嘴巴打了个个喷嚏,唾沫溅到了手上,手正要去打嘴巴,没想到打到了嘴巴的近邻——耳朵。

“手先生”,耳朵抢先发言,“我说你怎么朝我乱打,要知道,没有了我,你们可就什么也听不见了。可是,你竟然朝我乱打。”“你不就是只能听那么两下子吗,要是没有了我,你们都要饿得扁扁的了。”嘴巴不服气。“你们算哪根葱?”眼睛发火了,“要是没有我,大自然的万紫千红、百花争艳,你们能看得见吗?要说老大,我才是当之无愧的人选呢!”平时沉默寡言的鼻子也忍不住了,说:“我才是不折不扣的老大!”眼睛、鼻子、手和嘴巴异口同声地问:“为什么?”“你们这群笨家伙,连这都不知道。你们得想一想,如果没有了我给你们氧气,那你们还能生存下去吗?还敢跟我争老大,切!”鼻子又说到。手不屑一顾地说:“要不是平时我给你们按摩,你们能有这么白嫩的皮肤吗?你们这群忘恩负义的东西,我才是老大哩!”“是我”“我是老大”“你算什么,我才是老大呢!”``````大家闹成一片,声音十分嘈杂。

“ 是谁在吵,把我都给吵醒了。” 原来是大脑总司令醒了。五官见大脑醒了,忙跑到它面前去,七嘴八舌地把刚才发生的事情说了一遍,并请它评判谁当老大合适。大脑沉思了一下,对它们说:“如果谁可以吃、可以看、可以呼吸、可以按摩、可以听,谁就是五官之中的老大。”五官听了,费尽心思地按照大脑总司令的话去做。可是不管怎么样做,鼻子只能呼吸、嘴巴只能吃、耳朵只能听、眼睛只能看、手只能按摩,谁也无法做到大脑给她们提的条件。这时,大脑语重心长地对它们说:“你们是一个集体,个人有个人的作用,如果离开了这个集体,谁也无法生存。所以,你们要团结友爱呀!”

五官听了大脑的一番话,知道自己错了,觉得很惭愧。从此,它们团结友爱、互相帮助,再也没有发生过类似的事了。

老虎卖艺

科技时代、信息时代到来了,生活发生了日新月异的变化。森林里也颁布了《森林公民自由平等法》,老虎不可以捕捉小动物维持生计了。

大家都通过自己的勤奋,发了财,成了大财主。兔子在小白兔榨菜公司做了老板,一天就能赚好几千,再加上他研究股票,又赚了好几万,现在成了森林首富啦!狐狸靠着它先天性的智慧,再加上后天性的努力,终成一代名师,现在狐狸一中当校长。狮子更是了不起,仗着自己武功好,就当上了武警大队的队长。

只有老虎还过着养尊处优的日子,老虎在家里翘着二郎腿,挥一挥手,便有仆人来给老虎按摩,打一个响指,便有人来喂老虎吃饭。拍拍手便有人为老虎洗澡换衣服。这样的日子使得老虎家里的钱一天不如一天。老虎在一个星期天终于破了产,连买一碗面条都成问题了。老虎下定决心要去找工作。

老虎见一家餐厅要招工,包吃包住,每月2000元,干得好了,加薪,年底还有奖金。干得不好,立即炒鱿鱼。

老虎觉得反正能赚钱就好,便见了老板,老板是只大公鸡,看着老虎身强体壮,就让老虎打扫卫生。老虎顿时气不打一处来,心想你这公鸡,看我没钱故意刁难我,看我不收拾你。老虎刚要动手,两个保镖将老虎抓住,向后一甩,老虎摔了个只脚朝天。

老虎很不服气,但又怕保镖人多势众,只能窝囊的走出餐厅。老虎不禁想起了以前:老虎走在街上,这只公鸡总是第一个来为我搓背,还用甜言蜜语来讨好我,现在……唉!

老虎只好另投别家,老虎在街上走了没几米,看见了一家打字店,上面写着:本店急需一位打字人员,一周500元,不包吃包住,年底还有奖金,按打字表现来酌情发奖金。

老虎心想:酌情是什么意思?唉!就怪我自己嫌读书烦,小学只上到学前班。不过几个拼音我还是会的。老虎刚一进去,只见一只小猫给了老虎一张纸,上面密密麻麻的记者许多小字,老虎打开电脑,只见许多英文字母浮现在眼前。老虎一个也不认识,于是乱按了几下,那脆弱的键盘怎禁得起老虎的折磨,突然电脑变黑啦!老虎心想:你这电脑竟敢惹我,看我的老虎爪。

轰!电脑爆炸啦!老虎全身漆黑,连忙跑到水池边洗澡。老虎进过着一天的折腾,老虎也累啦!想到了一个办法——卖艺

老虎在街上拿着租来的大刀,在街上耍起了刀功。拿着大刀,向左一跳,把刀一甩,大刀插进了老虎连夜编织的草靶子上。老虎拿起几块砖,用手劈下,转头顿时粉身碎骨,老虎左跳右舞,终于赚了二十元。

老虎想起了之际以前的样子,长叹了一口气,说:“我真应该勤奋好学,这样就不会有今天这样的下场啦!”

桌子和凳子的争吵

从前,一张桌子和一条凳子,它们本来配合的很默契。可有一天,小主人和家人商量家里要装修了,要么仍一张桌子,要么扔一条凳子。因此,往日两个配合默契的兄弟吵了起来,那凳子对桌子说:“应该把你扔了,因为你已经陈旧了。”桌子立刻说:“不对应该把你扔了,我是很陈旧,但我的本领比你大,陈旧又没关系,但我还可以使用。”

有一天小主人坐在凳子上,退架在茶几上,一边看电视,一边嗑瓜子。凳子傲慢地说:“主人不会仍我,扔了我那小主人坐在什么地方看电视,家里又没有沙发。”凳子把桌子问得哑口无言。

又有一次,主人买了一组沙发,桌子带着轻蔑的神气说:“你要被扔了,你看主人都买来了一样代替你的东西。”说完桌子哈哈大笑起来。凳子的脸红的像熟透的柿子一样。

后来主人买来了一台收音机,主人每天听广播,有一次广播里说:“现在有一部分人为了能赚钱,就伐木做桌椅,树木越来越少,请又木头桌椅的家庭不要频繁地更换家具,爱护环境,爱惜国家的树木资源。”主人便决定不扔桌子和凳子。

桌子和凳子俩又成为了好朋友,兢兢业业为主人服务。

一只坏狐狸

在一个充满快乐的森林里有一只不务正业的狐狸,它表面上待人很和气,好象有着绅士风度,不过,它内心很坏,只知道去害人,而且还无恶不作。

有一天,它十分想害一些人,便想了一个好办法。面带笑容地走向医院,显得风度翩翩(只不过是装摸做样罢了)。它假装和谐地院长说:“先生,我想应聘当一位注治医生。我的医术可是非同小可的……”院长可还真是“识货”,听例如它的甜言蜜语后,便毫不犹豫地如它所愿—让它当注治医生。一开始,它很卖力,骗取了院长和同事的信任。时过不久,浣熊生病了,来这儿治疗,它则把喂给了浣熊,使浣熊身患大病。最后,浣熊发身亡,便命归黄泉了。他便假装泪流满面地在死者家属面前痛苦流涕……

还有一次,它在家无所事事,它想解闷,便坏肠子一动,便去买了一些女儿红。它在每个女儿红内放了一些。它马上风尘朴朴地赶到每一个朋友家里,各送了一瓶女儿红。过了几天,狐狸便听了那些朋友因为喝酒而死去了。它听了,心花怒放,开心地在屋里转来转去,一蹦三尺高,还在为自己的所作所为、的杰作、的坏勾当沾沾自喜呢……

可是它聪明反被聪明误。森里公安局经过侦查,发现是狐狸所为,便派出很多警察,去抓住了狐狸,给它就地处刑。所谓“恶有恶报。”

不讲卫生的小猪

在一个森林里,住着一只小猪,这只小猪在森林里最不讲卫生,大家都不喜欢和它玩。

有一天,小猪在外面办事,买了根冰棍,吃完后正好经过家门口,心想,反正我家也没垃圾筒,还不如就扔这里吧。他想着,就随手扔在了地上,又走了。过了一会儿,小猴拿着香蕉皮走了过来,看见小猪扔的垃圾,就把香蕉皮随手一扔,嘴里还说着:“别人能丢,我也能丢!”一会儿,小熊提着一袋垃圾走来,看见小猪和小猴扔的垃圾惊讶地说:“咦,这里新建了一个垃圾站?我怎么不知道?比原来的近多了,我来立一个牌子,让大家都知道!“于是,上面写着垃圾站的一个牌子在小猪家门口立了起来。

一个小时,二个小时.......小猪家门口堆满了垃圾。小猪办完事回家,看见这个情景,气得跳了起来。

新龟兔赛跑

一天, 秋高气爽,天空万里无云。

兔子出门找乌龟,因为兔子和乌龟的第一次比赛以乌龟胜利告终。兔子不甘心,所以兔子才要出去找乌龟再比一次。乌龟听了兔子的话,满口答应了兔子的要求。它们便一起去找牛伯伯当裁判。

比赛开始了,兔子把乌龟远远的甩在了后面。比赛要经过一个泥潭和一条小河,兔子在泥潭前面停住了脚步。乌龟在这时候赶了上来,兔子笑嘻嘻地说:“乌龟老弟呀,这次你可赢不了了,这里有个泥潭,我能跳过去,而你却不能。”正在为难的乌龟也发话了“虽然你能跳过泥潭,但是你不会游泳,也没法过河去终点的。”兔子听了乌龟的话,说:“这可怎么办呢?”乌龟说:“我倒是有一个好主意,那就是你背我跳过泥潭,我背你游过小河。”兔子说:“这主意不错!”它们取长补短,互相帮助,同时到达了终点。老牛伯伯宣布:“本次比赛,乌龟、兔子并列第一!”乌龟和兔子听了,高兴得跳了起来。它们两个深深的体会到,只有团结友爱,才能取得胜利!

从此,乌龟和兔子成为了形影不离的好朋友。

善良的小木偶

小木偶有了人类的表情后,可高兴了!他准备先把小红狐的背包抢回来,然后告别老木匠,去外面闯一闯。

订好了计划后,小木偶就到处打听小红狐的下落,可始终没有消息。

有一天,小木偶来到一条热闹的大街上玩。突然,小木偶听到一声,“救命呀,救命呀!大灰狼在追我!”咦,这声音怎么那么熟悉呀?啊!是小红狐!小红狐跑到小木偶面前,苦苦哀求道:“小木偶,请救救我吧,大灰狼要把我吃掉!我知道我以前做得不对,我知道错了。请救救我吧!”小木偶看着小红狐那可怜巴巴的样子,不忍心让他被大灰狼吃掉。于是,小木偶对小红狐说:“你知道错了就好,你赶快躲在小吃店里吧!”

这时,大灰狼气喘吁吁地跑到小木偶旁边,问道:“喂,小木头人,我刚看到小红狐朝这边跑来,你知道他跑到哪边吗?”小木偶说:“小红狐呀,他往左边那条路跑了。你赶紧去抓这狡猾的狐狸吧。”大灰狼知道小红狐抢小木偶的背包,相信小木偶不会帮小红狐,于是按小木偶指点的方向追去。

看着大灰狼跑远后,小木偶说:“小红狐,大灰狼走了,你可以出来了。”小红狐走了出来,惭愧地说:“小木偶,谢谢你这样宽宏大量。我不应该把你的背包抢走。我把背包还给你。”说着,小红狐把背包还给了小木偶,然后无地自容地跑了。

小木偶拿回了背包后,回到老木匠的家里,跟老木匠道别,去开始他的另一段历险生涯。

报应

有一天,狐狸出来找东西吃,它看见小猫就说:“今天天气真好呀,我们出去散散步吧!“好啊!”猫说。

它们来到一个可怕的地方,猫说你想干什么呀!”狐狸说:我要吃了你!”说完就向猫扑去,猫吓得大惊失色。可怜的猫咪被狐狸吃了!

狐狸在回家的路上,碰见了老虎,老虎也饿了,二话没说就向狐狸扑了过来,这时狐狸也被吞到了肚子里了。

俗话说,善有善报,恶有恶报。说的真是一点也不假,这不老虎又碰到了猎人,被猎人抓了回去。

这个故事告诉我们恶总有恶报的。

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nike m2k tekno这双鞋子设计的非常精彩,但是之前发售的只有女生的码数,让很多男生都迫不及待。那nike m2k tekno男款什么时候发售?下面小编给大家讲讲耐克老爹鞋男码发售时间。

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定价格外亲民的 Nike M2K Tekno 也加入到今年的老爹鞋大军中,成为一个极具竞争力的选手。目前女生款已经发售了 3 款配色,都格外的抢手,而男生款迟迟没有发售信息,也让众多球鞋玩家心急。这双新品基于经典鞋型 Monarch 打造,承袭复古韵味的同时,又注入了未来科技元素,无论男女上脚,都是个性不俗的百搭款。造型方面格外的讨好,发售价格外的亲民,M2K Tekno 在今年的表现值得期待!

据悉,nike m2k tekno中国区的男款尺码将于 7 月份开始发售,所以想要穿上 M2K Tekno,还得至少等待 2 个月!

耐克品牌介绍

耐克公司一直将激励全世界的每一位运动员并为其献上最好的产品视为光荣的任务。耐克的语言就是运动的语言。三十年过去了,公司始终致力于为每一个人创造展现自我的机会。耐克深知:只有运用先进的技术才能生产出最好的产品。所以一直以来,耐克公司投入了大量的人力、物力用于新产品的开发和研制。耐克首创的气垫技术给体育界带来了一场革命。运用这项技术制造出的运动鞋可以很好地保护运动员的身体,尤其是脚踝与膝盖,防止其在作剧烈运动时扭伤,减少对膝盖的冲击与磨损。采用气垫技术的运动鞋一经推出就大受欢迎。普通消费者和专业运动员都对它爱不释手。耐克 (Nike) 被誉为是“近20年世界新创建的最成功的消费品公司”。耐克 (Nike) 运动鞋除了强化高科技运动性能,如今更讲究时尚的外形设计,频频与各国各界潮流达人合作推出联名限量版。

耐克鞋子怎么样

作为勒布朗詹姆斯的小迷妹,一些装备肯定是必不可少的!!Lebron13是半年前买的,当时在13和soldier里纠结了好久,后来因为白鞋子好搭就买惹13~拿到手真的炒鸡美腻啊!!!!特别是鞋垫上的印字和鞋子后面的“lebronjames”!!!因为是水晶底很舍不得穿啊,现在只有在穿球衣的时候会搭配这双战靴来穿!!!总之很酷惹。

Nike Air Vapormax Flyknit是无意中逛到的一款鞋子,上脚秀气美丽,码数偏小半码,当时专卖店没有我的尺码,只好调货,店员说全深圳就最后一双38.5码的了,能买到也是缘分加点运气。回家一查才发现是今年限量的热卖款,其实我对这些都没什么了解,只是颜控控制不住寄几的手啊。

买到现在,最喜欢的就是这双hyperdunk 2014款,买了快3年了!说一下这双鞋的优点,轻,不错的包裹性,后掌缓震优越,颜色骚气,亮眼。鞋面采用的是hyperfuse技术,而且透气材质,网眼覆盖了整个鞋面,所以透气性很好。而且鞋面才用了飞线技术,提高了鞋面与脚面的贴合度,所以穿起来包裹性非常好。

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3四年上册第二单元作文 四年上册语文第二单元作文

四年级的作文: 四年上册第二单元作文 四年上册语文第二单元作文,缺失:四年级的作文394692/5

以下是的一些我们精选的四年上册第二单元作文 四年上册语文第二单元作文

亲爱的妈妈:

我一直深爱着您,在我幼小的心中您是这个世界上最伟大、最无私的,但是有一件事,却使您曾在我心中留下的完美印象褪了色。

妈妈,您已外出务工多年了,这些年来,您都是把我和姐姐交付给奶奶照管。您可知道,奶奶在家为了我和姐姐的生活和学习,每天都要料理着繁重的家务活;为了全家人生活得更好一些,每日里她还得去田地做这干那。奶奶越来越苍老,瞧,她头上的银发又增添了不少。

星期六又到了,我特高兴,那不是因为又可以放松自己的缘故,而是在这一天我又能在电话里与您说上话了。吃过晚饭,刚准备看电视,一阵好听的电话铃声把我吸引到电话机旁。一看号码,我兴奋地叫道:“是妈妈!”赶紧拿起听筒与您聊起了一件又一件的开心事,还有思念的情。可当我要把听筒给奶奶让您与她说话时,您却告诉我:“不用了。”每当听到您这句冷冰冰的话语时,我心里总有一种说不出的滋味,常常独自沉思:为什么在电话中您对姐姐和我总是千叮咛,万嘱咐,有着说不完的话;为什么在电话中您对外婆总是问寒问暖,万语千言难诉母女情。难道您就没话与奶奶说一说吗?

一次、两次……一年、两年……电话中您从未与奶奶交流过,从未关心过老人的冷暖。妈妈呀,妈妈,在家日夜忙碌的奶奶对您并无所求,要是有所求的话,我想也只是希望能听到一两句关心的话语。您可知道,她老人家也是多么需要心灵的慰藉呀!

妈妈,我虽然不能过分地指责您的自私与偏爱,但我多么希望奶奶能开心起来。听女儿的一句劝告吧:用您牵挂子女、牵挂外婆的心去关心一下我的奶奶——您的婆婆好吗?

四年级作文上册第二单元

读《弟子规》有感

学校近日举行了国学经典朗诵活动,我有幸阅读了中国远祖着作《弟子

规》。其中,我明白了做人要孝顺父母和诚实守信这两个道理。

父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。

掀开《弟子规》的扉页,这短短的二十四个字引起了我的深思。在古代时,人

们已经懂了百德孝为先的道理。可如今,我们却对父母横蛮无理,面对父母的

热切呼唤,我们却不理不睬;面对父母的再三交代,我们只是口头答应,却迟

迟不肯动身;面对父母苦口婆心的教导,我们并非虚心接受,反而强词夺理为

此,我们应在孝上下苦功,尽量做到冬则温,夏则清;晨则省,昏则定。

做人不仅要孝顺父母,还要诚实守信。这在《弟子规》中的信便有提及凡

出言,信为先;诈与妄,奚可焉。其意思是:开口说话,诚信为先,答应他人

的事情,一定要遵守承诺,没有能力做到的事情不能随便答应,至于欺骗或花

言巧语,更不能使用!的确,古往今来,人与人之间十分讲究诚信,因此,我

们要时刻牢记着轻诺必寡信的忠告;坚持着君子一言,驷马难追。的信念;做

一个诚实守信的人。

通过这次活动,我不仅对《弟子规》有了认识,还树立了新的人生观。在

以后的岁月里,我应该严以律己,做一个尊老爱幼,诚实守信和知书达礼的人。

四年级上册二单元作文100字

我家有一棵含羞草。

我只要一碰含羞草的叶子,它就会自动合拢,好象在说:“小主人。别碰我,我害羞。”我只要看见含羞草的泥土干巴巴的,就会拿起水壶,马上让他喝个饱。每次含羞草都会摇摇嫩绿的叶子,好象在对我说:“谢谢你,小主人。”我看着含羞草,总觉得她是那样可爱,那样娇嫩。

有一天夜里,我吃完饭准备睡觉,看见含羞草的叶子合拢了,我大吃一惊,我并没有碰他啊!我决定自己找答案。

我找了许多书,终于找到了答案。原来含羞草和我们一样,都需要睡觉,睡觉的时候就吧叶子合起来。睡觉起来的时候叶子是开的。

四年级的上册第二单元作文有哪些

四年级的上册第二单元作文范文:

【绿豆观察日记】

昨天,我听老师说要写观察日记了。于是,我就向爷爷要了三十几颗绿豆。一回到家,我把这些绿豆放进装有水的盘子里,我发现有的绿豆浸在水里,而有的则漂浮在水面上,这让我十分好奇。我心里默默地想着:绿豆呀绿豆,你们什么时候才能发芽呢?

第二天早晨,我急急忙忙起床去看我的绿豆。嘿!绿豆都已经发芽了。水变成浑浊的黄色,是被绿豆染成的。所有的“小个头”都长大了。它们一个个像小船一样漂浮在水面上。妈妈建议我把一些绿豆放到清水里,看看换与不换水对绿豆有什么影响。于是,我就把一些绿豆转移到另一个盘子里。

中午,我去看我的绿豆宝宝。发现绿豆的芽往下生长了。一个绿豆已经退了皮,只见它越长越大,它那绿色的外衣也被撑开了。嫩嫩的种子终于脱去了外衣!

今天,我的收获真不小!

小学四年级上册第二单元作文

这回没头脑和不高兴又遇到了一个仙人,仙人还是问他们长大了想干什么。不高兴想:“上次我当演员吃了不少苦头,这次我要做一个建筑师!”没头脑却想做演员,于是,他们一个当了演员,一个当了建筑师。

不高兴当了建筑师,要跟没头脑比比,也想建一座少年宫,但他偏不高兴和别人一样,于是就建了一个比清明上河园还大九万九千九百九十九倍的公园。

公园很快就建好了。不高兴难得高兴了一回,去自己新建的公园一游。

不高兴来到公园,第一个去的地方就是万层塔。公园很大,万层塔最远最高,很难走到。别人说:“还是先近后远游玩吧。”不高兴回答:"我偏不高兴和你们一样!"于是,他在公园里走了五天五夜,才走到万层塔。到万层塔下,他已经饿坏了,狼吞虎咽的吃光了一个饭店的菜。有人好心劝他少吃一点,他回答:“不高兴!”

万层塔有三万层,上塔方式有四种:不步、电梯、小型火箭、弹簧。不高兴选了弹簧。可是他在塔下面吃的太多了,连着压坏了几十根弹簧,最后紧急调运了一个超级大弹簧,加高加厚的,才把他一层层弹到了顶楼。

顶楼在演戏,正好是没头脑在演,演的是古代将军在和人对打。只见没头脑拿着向对方刺去,但突然停住了,口中还自言自语:“咦,剧本是什么呀……”真是让人哭笑不得。

不高兴又细看了他的打扮,见没头脑拿倒了,帽带歪了,衣服穿反了,脚上还穿着皮鞋!唉,古代有皮鞋吗?这时,只见没头脑突然大喝一声,倒提长冲了过来……

参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/181979639.html

四年级上册语文第2单元作文

妈妈,我一直想对你说些感恩的话,但是,因为害羞的原因,一直没有说出来,现在借写作的机会,敞开我的心扉……

妈妈,您就像一支拐杖,一直默默地指导我,使我茁壮成长。您就像一个救生圈,在我危险、困难的时候,您帮我度过难关。您是一个既温柔,又严厉的妈妈,从不对我施放压力,但我做错事的时候,您就严厉的责罚我,不会成为俗语所说的“慈母多败儿”。

我生病时,您心急如焚,直跺脚;我开心快乐时,你,也开心,甚至是比我更开心!

我以前不懂事,经常说出一句无心的话,让您伤心,可是,请您原谅我,我不是有心的!

我一次一次地若您生气,您到最后还是没有介意,可是,您误会了我,我却久久不忘,我突然间觉得羞愧,希望您原谅!

记得有一次,我一放学回来,作业还没做,就马上打开电视机,看得捧腹大笑。您突然间“冒”出来,拿着藤鞭,向我的大腿打了一下,我疼得哇哇大叫!“快做作业去!”您严厉地吼了一声。“叫我做就叫呗!打我干嘛?!”我又委屈又愤怒地说着。“不打你你不会醒的!得给你一些教训才行!要知道,这也是为你好!”妈妈说。“为我好?打我就是为我好?荒谬!”话音刚落,我就拿起作业,回到房间里。您站在原地,愣了大半天……现在,我终于知道我那句话,伤透了您的心,我……后悔说出那句话了!假如时光可以倒流,我怎样也不会说出那句不孝的话了……

“世上只有妈妈好”,这是永恒不变的真理!再多的说话也不能概括我此时此刻激动的情'相关的作文">心情,我只能说一句:“妈妈,我爱你!”

世界上的母爱,有何其之多.有注重于关爱的,也有严格毫不松懈的.可是妈妈对于我,却匪夷所思,令人费解.

从小,我就在妈妈的关怀下不断成长,总是无忧无虑,至少在生活上不会有忧有愁,妈妈总是把我所能顾虑到的一切都安排得井井有条,总是嘘寒问暖,关怀备至.”只要我走过的地方就有她铺的路”.这样的关爱,抚养使我生活在一个温暖与光明并存的世界里.想干什么事,她几乎都能替我办妥.这种爱甚至可算是溺爱了.

可是随着年龄的长大,我进入了学校,也随着学习年纪的增高,她虽然对我的生活仍是关切万分,但对我的学习十分严厉.在我一到四年级的临近考试前好几个礼拜,她就买了许多满是理论的辅导书,天天晚上替我提这些问题.也许是我身在福中不知福,我觉得她越来越死板,像这件事,本来可以很简单地解决的,而她却自讨没趣,没事找事.于是我最害怕的就是期末考试.到了五六年级,妈妈的知识不够用了.她又对我百般教导,我即使再好的成绩,我想她也不会说个”好”字吧.于是我的压力和负担越来越大,经常”窒息”.

妈妈,我想对你说:在生活上请多给我一点空间,如果如此下去,我将会成为社会上的遗弃品.无法利用我的实践能力报效祖国和社会.

妈妈,我想对你说:在学习上请多给我一些自由,这样,我将不会被一座山压着,压得我透不过气来.我要摆脱这个枷锁才能学得轻松,学得如意,不至于会恐惧.

妈妈,我想对你说:你对我的爱我明白.只要你的方式使我感到如此矛盾.我也理解你的苦口婆心,但我要的是能让我自主独立的生活.

四年级上册二单元作文

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?

我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么?

为了修身养性,母亲让我6岁开始学习书法;因为还没断奶就会说话,母亲又断定了我有语言天赋,从小安排大量的语言训练;又因为母亲年轻时的“作家梦”,我从8岁开始接受正规的写作辅导......就像一块机械的海绵,疯狂的吸收那些陌生的课业知识,外语课、电脑课、家政财经课.....凡是母亲认为应该要学的,那就是我的义务。

当一个人看着奖状麻木的时候,我几乎找不到自己的方向;刹那间对于整个未来的失望,在所有人认为你可以成功的时候,我毅然地选择了放弃。

高考前的离家出走,为了去寻找所谓能够坚持奋斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的阳光中曝露了自己的愚蠢。

放弃复读,放弃留在沿海甚至去北京深造的机会,只为了摆脱父母的安排,只为了走自己的路。

当一切安顿下来,回想起父母和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤;回想起父母离开时,眼里不舍的泪花;回想起恩师们一遍遍劝说我回去复读的、电话......我才恍然,我的梦想,付出了如此的代价。

当同学对我说,为什么你什么都会的时候。我第一次对母亲充满了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其实是最理解我的人,学会了感激,也学会了正视自己的梦想。

是的,我的梦想。一份从一而终的守望--给我的希望,给我的读者温暖,给我的爱人幸福。是的,我的梦想。从第一次站上讲台开始迷恋这个地方,从第一次发表文章开始憧憬文字世界,从决定留在这里开始,坚守心底的渴望。

无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的基情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造基情的勇气!

落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的基情,勇敢的成就心中最初的梦想。

四年级上册语文书第二单元作文是什么

观察作文,可以写一则或两三则,可以写含羞草,非常的容易,写他人为什么弄它的叶子就会合起来

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背影

朱自清

目标定向:

1.学习用截取法,构建文章;

2.明确文章的线索;

3.体会父子情深;

4.品味朴实、饱含深情的语言。

教学重点:

1.体会朴实、饱含深情的语言;

2.感悟作者由感情的聚焦点——背影抒发的真挚亲情;

3.学习叙事中的选材方法——截取法。

教学难点:

1.明确“背影”是课文的明线,“父子深情”是课文的暗线,二者和谐统一,结构文章的特点;

2.体会文章余音袅袅、情思绵绵的意蕴。

课时安排:2课时。

教学流程:

第一课时

一、入境生趣

生活中“父亲就是那登天的梯,父亲就是那拉车的牛”!父爱是一种发自内心的无私、深沉的爱!著名作家朱自清的《背影》,便是一篇体现父子之情的典范作品。

二、自疑。

1.教师播放媒体资源中的课文朗读。

2.齐读课文。

三、学习释疑

指导谈读课文后的体会和感受。

1.文有几次写到“背影”?给你感触最深的是哪一次?文章为何以“背影”为题?

四年上册第二单元作文 四年上册语文第二单元作文

(1)四次写到“背影”:点题的背影、买橘子的背影、分别时的背影、想念中的背影。

(2)感触最深的“背影”:买橘子的背影。

(3)“背影”贯穿全文始终。

2.有感情地朗读买橘子的背影,分析作者是怎样细致刻画这一“背影”的?你认为用得最生动的动词有哪些?

(1)感情基调:舒缓、深沉。

(2)买橘子时的背影的刻画:外貌描写、动作描写。

(3)几个生动的词语运用:蹒跚、探、攀、缩、倾。

小结:父亲年纪大了。但为了给儿子买几个橘子,不顾掉下月台的危险,艰难地“攀”着、“缩”着,“可怜天下父母心”!这份浓浓的爱子之情,又怎能不令人感动得泪流满面呢?

3.同学们有感情地朗读本段,熟读成诵。再次体会父亲的爱子深情。

四、点难拨疑

1.文中父亲的话语不多,请找出最让你动情的父亲的话语,谈谈你的体会。

(1)“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”体会:担心儿子过分悲痛,宽慰儿子。

(2)“不要紧,他们去不好!”体会:放心不下,爱子情切。

(3)“我买几个橘子去,你就在此地,不要走动!”体会:担心儿子旅程口渴,眷眷深情溢于言中。

(4)“我走了,到那边来信!”体会:临别嘱咐,惦念儿子旅途的平安。

(5)“进去吧,里面没人!”体会:担心儿子,细心关照。

小结:这些简短的话,含义丰富。

有离别的愁苦,有对儿子不谙世情险恶的担心,有对未来的忧虑,也有经济拮据的难言之隐。我们似乎听到了那位父亲拳拳的爱子之音,多好的父亲啊!

2.文中有几处,作者的泪在无声的流,请找出来细心品味。

(1)第一次流泪:家境惨淡,悲哀的泪。

(2)第二次流泪:望父买橘,感动的泪。

(3)第三次流泪:“背影”消逝,惜别的泪。

(4)第四次流泪:思念父亲,伤心的泪。

四年上册第二单元作文 四年上册语文第二单元作文

15岁:他?我的天,他的陈腐实在是无可救。

20岁:“爸爸有点落伍了,他的理论和时代格格不入。

25岁:爸对我所知甚少,但他在我旁边这么久,他实在应该知道,“老头子”一无所知,毫无疑问,陈腐不堪。”

30岁:“如果爸爸当年像我这样老练,他今天肯定是个百万富翁了……

35岁:也许我们该问问老爸怎么想?毕竟他经验丰富。除非我和老爸谈过,否则我不做任何事。

40岁:我怀疑爸是怎么处理这件事的。他如此有智慧,又拥有整个世界的经验。

45岁:我不知道是否该和“老头”商量商量,或许他能帮我出出主意

50岁:如果爸还能在这让我跟他讨论事情,我愿意付出一切代价。我不能欣赏他的聪明真是再糟不过的事,我本来可以向他学到很多的东西。

55岁:“真可惜,爸爸去世了,说实在活,他的看法相当高明

60岁:“可怜的爸爸,您简直是位无所不知的学者,遗憾的是我了解您太晚了!”

二、主问题设计:

1.这篇文章记叙的主要事件是什么?

2.背影在文章出现了几次?请从课文中圈画出来。

3.你认为哪个背影最感人?

4.还通过什么描写表现父爱?

5.这份浓浓的父爱,儿子感受到了么?

6.主题归纳:通过对父亲在车站给儿子送行情景的描述,表现了父亲对儿子的疼爱和儿子对父爱的怀念。

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