六一的作文

六一的作文: 六一的作文/ 庆祝六一的作文400字，缺失：六一的作文393980/5

以下是的一些我们精选的六一的作文/ 庆祝六一的作文400字

今天是我们期待已久的六一儿童节。为了庆祝我们自己的节日，听说学校安排了许多有趣的项目，我高兴地一蹦三尺高。

清晨，空气现得格外清新，大树也显得十分嫩绿，小鸟在树上叽叽喳喳的唱着歌，我忽然诗情大开，想到：柳树吐绿枝站雀，天空飞满白蝴蝶。空气新鲜鸟儿叫，盼望春天早来到！

到了学校，同学们兴奋不己，在教室里有说有笑的。到操场后，我们升了国旗，听了讲话。然后又给一年级的小同学接了红领巾，并相互敬礼。这时，我想到了两年前的今天，有多少位哥哥姐姐，都为两年前的我们结红领巾啊！我心里很开心。

接下来就是表演节目了。首先是大合唱，然后又是江南Style、拉丁舞、走模特……

现在开始颁奖了，颁完奖以后，我们抬着凳子回到了教室。老师开始发奖状了，同学们个个迫不及待，心里想着自己得了什么。过了一会儿，老师叫到我了，我看了一下，居然得了“优秀队干部”，我心里美滋滋的。

到了游园活动，大家非常开心，因为玩的游戏非常多，有：盲人击鼓、吹乒乓球、顶水过河、投篮、盲人插花、小猫钓鱼、抽签、小白兔拔萝卜等，我玩了吹乒乓球、盲人插花、投篮、小白兔拔萝卜。赢得了许许多多好吃的和文具，同学们个个羡慕我，我非常开心！

时间过得真是太快了，短短半天的时间就这样过去了。校园里又逐渐安静了下来，我只好恋恋不舍的离开了宽阔的校园。可是，今天那千姿百态的舞蹈，有趣的游园活动，令我迟迟不忘。我期待着下一个美好的六一！

关于六一的作文

0.六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个PK比赛！

都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六（1）班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。

终于轮到我们上场了！我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦！《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。

活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是ma

1、今天是我最期待的一天，因为今天是（六一儿童节）六一儿童节是儿童最高兴的节日，因为有些小朋友能从爸妈的手中接到礼物.每当到每年的六月一日，我就会想起那次难忘的六一表演。 那天，小鸟在天空中飞来飞去，操场上顿时热闹起来。首先出场的是舞蹈员的表演，包括我在内，我们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,，一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形，让人眉开眼笑。接这是一个大姐姐和一个小朋友唱歌，他们唱的是（伸出一只手）会唱的同学都跟着唱。 学校特别安排了游园活动。有射篮球、打兵兵球、吹蜡烛、猜谜语、吹兵兵球、抛圈等许多游戏让我留恋忘返。我玩了猜谜语的游戏。只见几根线上吊着一张张谜语字条，知道的人就把它扯下来，交到老师去领奖。我虽然在不停的想，但怎么也猜不出来。接着我去玩抛圈，我抛了两次，中了一次。得到一份奖品。游戏结束了，今天真开心，我希望天天是儿童节该多好！

2、今天是“六一”儿童节，我非常高兴。因为，爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久，车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。我们进去后看见里面有许多佛像，有四大金刚，如来佛等。他们个个栩栩如生，我还给佛像烧了香呢！后来，我们来到山上，我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞，它们还停在不同颜色的花儿上，肯定是在和花儿在说悄悄话！我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊！远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的！我连忙要爸爸给我们照相留念，就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。爸爸看见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀！

3、今天，我们班举行了一次庆祝“六一”儿童节的特别活动，在蒋老师辛勤地组织下，在同学们热情地参与下，这次活动取得了圆满成功。节日的教室，充满着欢乐的气氛，五颜六色的气球在跳着，各式各样的花在笑着。我很荣幸地参加了节日里的表演，我的节目是吹奏葫芦丝，不过，我吹的不太好，但是通过努力，我以后一定会吹得非常动听的。同学们也表演了非常精彩的节目，有演奏电子琴的，有演奏古筝和琵芭的，有演相声双簧的，有讲故事和笑话的，有跳舞的。特别是赵新钰演奏的古筝《山丹丹花开红艳艳》把全班同学都吸引住了，你看她的动作和表情是那么的自然。这次庆祝活动，我们班还请来了部分同学的一同参加，们对我们的演出活动赞不绝口。最后，蒋老师还给我们发了奖品。“六一”儿童节，快乐的节日，我们将迎着东升的太阳茁壮成长。

4、在我的心中，六一儿童节是最快乐的。今天，是5月31日星期日。一大早，我怀着高兴的心情乘坐校车来到学校，心里别提有多开心了！

下午第二节课，为了庆祝六一儿童节的到来，班主任李老师叫同学们在教室里进行猜谜活动，有的同学在作准备，有的同学在玩。过了一会，教室就变得异常热闹了。李老师叫同学们做游戏。首先，我们的游戏是猜字迷:“闯王失马”打一字，我想闯王丢失了马肯定是“门”字，如是我作了回答，回答果然是对的。我觉得很开心，很有趣。接下来同学们争先恐后的举手回答, 比喻: 儿女双全是“好” 字，不是男孩是“姓” 字， 两人手牵手，一根绳上走是“丛” 字，草木中有一人是“茶” 字……

不知不觉，时间悄悄地过去了。我们欢乐的做完了游戏，老师发了二袋好吃的零食“咪咪”虾味条给我们。最后，李老师宣布明天六一儿童节学校放假一天，请同学注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被传染《甲型h1n1流感》。我真想明天的儿童节爸爸妈妈带我去玩具城买玩具，去儿童公园坐海盗船或者去荔枝公园采荔枝那该多好啊！但是李老师对我们的关心是多么的令人感到啊！今年六一儿童节，我会听李老师的话不会出去玩，我会给爸爸妈妈一个惊喜，主动打扫一下房间，减轻爸爸妈妈的负担，给他们一个优雅舒适的生活环境。我想：六一这天会是我最开心的一天！

下午第二节课，为了庆祝六一儿童节的到来，班主任李老师叫同学们在教室里进行猜谜活动，有的同学在作准备，有的同学在玩。过了一会，教室就变得异常热闹了。李老师叫同学们做游戏。首先，我们的游戏是猜字迷:“闯王失马”打一字，我想闯王丢失了马肯定是“门”字，如是我作了回答，回答果然是对的。我觉得很开心，很有趣。接下来同学们争先恐后的举手回答, 比喻: 儿女双全是“好” 字，不是男孩是“姓” 字， 两人手牵手，一根绳上走是“丛” 字，草木中有一人是“茶” 字……

不知不觉，时间悄悄地过去了。我们欢乐的做完了游戏，老师发了二袋好吃的零食“咪咪”虾味条给我们。最后，李老师宣布明天六一儿童节学校放假一天，请同学注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被传染《甲型h1n1流感》。我真想明天的儿童节爸爸妈妈带我去玩具城买玩具，去儿童公园坐海盗船或者去荔枝公园采荔枝那该多好啊！但是李老师对我们的关心是多么的令人感到啊！今年六一儿童节，我会听李老师的话不会出去玩，我会给爸爸妈妈一个惊喜，主动打扫一下房间，减轻爸爸妈妈的负担，给他们一个优雅舒适的生活环境。我想：六一这天会是我最开心的一天！

5、在繁花喧嚣的日子里，六月告别了春风的季节。我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开，快乐的走进童话乐园。 翠绿色的幕幔缓缓开启，迎接我们这些粉黛浓妆的小天使。在这里，你可以像小矮人一样和我们的小丑做游戏。在这里，你可以像海尔兄弟一样运用你的智慧，获取精美礼品！在这里，你可以像奥特曼一样愉快的翱翔！在这里，你可以像天线宝宝一样自由自在！在这里，你能看见山姆大叔为你炮制三明治、汉堡包、刨冰！在这里，你能欣赏到无数的神奇童话故事……

天空湛蓝如水，世界神奇无比！

来吧！快飞到我们充满阳光的童话乐园里来!

看得出，同学们今天非常高兴。瞧，每位同学都穿上了节日的盛装，脸颊在红领巾的映衬下显得更红润了，就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出文小的幸福和愉悦、用悠扬……在特殊教育学校庆祝“六一”节的讲话尊敬的各位领导、来宾朋友、老师们，亲爱的同学们： 大家好！ 今天是“六一”国际儿童节。55年前，国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力，于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日，中国政府也规定六月一日为儿童节。于是，全世界的儿童就拥有了一个属于自己……小庆“六一”活动串联词亲爱的同学们！ 女：亲爱的少先队员们！ 合：大家节日好！ 男：尊敬的各位领导、各位来宾。 女：亲爱的叔叔、阿姨们。 男：欢迎你们的到来。 合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！ 男：我们聆听过 21 世纪的第一声钟响， 女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光； 男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时， 女：我们将迎来万分激……商场“六一”献词商店新添了节日的礼物， 甜蜜的糕点，漂亮的服装。 魔术师也变不出 这么多花样。 书店里儿童读物多如繁星， 免费开放的电影院里……“六一”节的献词敬爱的白衣天使，也许我们从未见过面，但是你们与疫情奋战的顽强身影却无数次地出现在我的眼前，你们感人的形象已深深地印在我的心中。 四月的北京，春光明媚，一时间，被一种突如其来的疾病所笼罩，这就是“非典”。繁华的大街上看不见了往日的车水马龙，商场里也变得冷清了，路边的行人来去匆匆，白口罩遮住了自己的面容。到……六一儿童节诗歌朗诵会主持词主持人： 女：尊敬的各位领导， 男：爷爷、 女：奶奶、 男：叔叔、 女：阿姨、 合：老师、同学们：你们好！ 女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。 男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。 女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装， 男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。 女：在这欢乐、美好的日子里， 男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。 女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！ 齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。 男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！ 齐呼：祝爷爷、奶奶、……

关于六一的作文

今天是“六一”儿童节，是我们小朋友最喜欢的一个节日。

下午，同学们由老师带领着，一起到公园去游玩。我们来到了公园，我进了公园大门，只见公园里一片沸腾的景象；高高的轨道上有一排排的人正在蹬着高架车。充气的蹦蹦床，有好多的人在玩……

最刺激的就要数碰碰车了。老师带我们来到了玩碰碰车的场地。记得有一次，我独自一人开碰碰车，都不知道撞了多少次，所以我后来都有点怕开了。我先是看别人玩，看到别人玩得那么惊险，那么高兴，自己也想尝试一下。

过了一会儿，终于轮到我开车了。我和祁莉选了一辆黄颜色的碰碰车，“叮叮、叮叮。”车子开动了，祁莉她用出全身的力气，使劲地踩油门。我呢，握住方向盘，眼睛紧盯着四周，心紧张得快要跳出来了。我们绕着场地的四周安全地开着。突然，有一辆车子冲了过来，撞到了我的车子。我赶快转动方向盘，终于又启动了。可是，过了一会儿，我不知道为什么，我的方向盘不听我的指挥，老是往最危险的地方——中心跑着，害的我撞了好几辆车子。

正玩得高兴时，“咦？怎么开不起来了呢？”我纳闷，后一想，喔！原来时间已经到了。

后来，我们又玩了木马和水上飞艇，才依依不舍地离开了公园

关于六一的作文400字

啊！终于盼到了“六一”儿童节，我可以玩个痛快。今天早上太阳没出来，。凉风习习，天气格外凉爽。我和妈妈兴致勃勃去竞秀公园捞鱼。

我们蹬着车子很快就到了竞秀公园。公园里真热闹，到处是熙熙攘攘的人群，到处是孩子们的欢声笑语。一簇簇串红，一朵朵蝴蝶花随风摇摆，好像在欢迎我们似的。我们一会走到了湖边。我拿出鱼网，满怀信心撒下第一网。我想：去年“六一”一个小哥哥就从这捞上过许多鱼，今年我也会大有收获的。一会儿过5分钟，我迫不及待把鱼网拉了上来，鱼网里空空如也。我想：莫非是我等得时间太短。接着我又撒下第二网，这此我耐心地等了10分钟，当我快速地鱼网拉上来一看，好像有两条小泥锹，我喜出望外地打开鱼网，这时我才发现是两片柳叶，真是空欢喜一场。我想：看来不能在这儿撒网了，得换一个地方。我向湖的北边走100米，又撒下第三网，这次我等非常耐心等了20分钟，希望奇迹能够出现，然而仍旧一无所获。我急得抓耳挠腮，不知如何是好，妈妈也无可奈何。

我懊恼地想：我不会乘兴而来，败兴而归吧！我不死地向湖南边走去，走着走着我眼前一亮，那不是一个小鱼塘吗？这真是山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。我飞快地向塘边跑了过去，我看见一条条小金鱼在里面快乐游来游去。我赶快撒下鱼网。心想：这次终于有希望了。这次我等了20分钟，信心百倍地把鱼网扯上来，里面有三条小金鱼在快活蹦着，我小心翼翼把它们放到罐头瓶里。我高兴地欢呼鹊跃起来，终于开张大吉了。接着我又捞了很多小鱼、小虾、小泥锹，罐头瓶里热闹起来，我想：今天终于可以满载而归了。快乐的时光总是过得那么快，不知不觉，太阳西沉，已是晚上7点钟了，我和妈妈这才恋恋不舍地离开了竞秀公园。

今天“六一”我过得真快乐呀！

以六一为话题的作文

早上，金色的阳光洒满大地，校园草坪里的三叶草舒展着翠绿的枝叶，在微风的吹拂下，轻轻地舞动着。在中心路的两侧，生长着茂盛的冬青树，那嫩绿的叶子在阳光的映衬下，熠熠闪光，显得格外美丽。

同学们穿着崭新的衣服，怀着愉快的心情早早来到学校。瞧，今天早上学校的大门囗挂出了“热烈庆祝六一儿童节”的巨额横幅，节日的气氛在校园里马上浓厚起来，空气中飘荡着欢乐的气息。同学们的脸上都露出了天真烂漫的笑容，个个精神抖擞，神采奕奕。再看，欢庆六一联欢的会场，早已在老师们的精心组织和安排下布置妥当。高高耸立的彩旗随风招展，时而向同学们挥手，时而向同学们致敬，仿佛在说：“祝你们节日快乐！”令人震撼、心动的音箱传出高亢优美的旋律，伴着同学们有节奏的步伐，为六一联欢会增添了节日的气氛。

令人激动，欢乐的时刻就要到来了，在简短的开幕式之后，精彩的节目马上开始了。人们常说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每一个节目都演得很精彩，别具特色。在所有节目中我最喜欢的要数四（1）班的《虫儿飞》了。小演员们排着整齐的阵容站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”，我们大家好像真的到了一个仙境般的境地，那里到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，仿佛在诉说着一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们的身边旋转、舞蹈……，一曲终了，我们大家才清醒过来，意犹未尽，当时我真想再听一遍啊！

随着时间的流逝和节目的持续进行，终于轮到我和李新柔等几个同学上场了！我们走上台，微笑着面对观众。音乐（《拍手幸福歌》）奏起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们的耳畔之间，我们在乐曲的伴奏下，快乐地跳起了舞。“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福就快快拍拍手呀，看那大家都一起拍拍手，如果感到幸福你就跺跺脚……”，台下的观众发出热烈的掌声，我顿时情绪高涨，精神倍增，更加卖力的舞蹈起来……。节目演完之后，我们便退出场欣赏别的节目了。

接下来的节目是五年级一班同学带来的集体小合唱---《让我们荡起双桨》，随着动听的歌声，同学们好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦！《歌声与微笑》已经开始了。我们立刻又换上了另一副高兴的笑容，认真倾听、欣赏节目了。就这样，活动在同学们的一片欢声笑语中不知不觉的结束了。

今天过得非常开心，是我一生中最难忘的一天。真希望每个月都有一个“六一”儿童节呀！哈！哈！哈！

关于六一活动的作文

因为星期日是六一国际儿童节，所以我们学校提前庆祝。

我们班可热闹了，有吃的、喝的、玩的，应有尽有。就说吃的吧，光是西瓜，就有4个之多，而且都个个都是“胖小子”。

游戏开始啦，第一个游戏是双人绑跑，分两男两女比赛，只见两组参赛者迅速的将两只脚绑在一起，裁判员喊道：“准备，预备，跑！”同学们在一旁为参赛者加油，女生组的人使劲的跑，而且配合默契，她们便很快跑到了终点，“耶！女生赢喽。”女生们欢呼，接下来的几局，女生组赢得最多了。下一个游戏是点颜色，有许多同学都参加这一个游戏，我记得出题人说黑色的时候，我看到了我表哥的头发时便冲上前去点住他的头发，当同学们反应过来时，我已经是第一了。最后一个游戏叫编花篮，一组有六人，有两组，男女比赛，当女生和男生们都“编”好了以后，我们就开始比赛：“编，编，编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮。蹲下，起来；坐下、起来。356、357、383921。……”当读到”383921”时，男生们突然间跌在一起，原来，他们挤在一起时，有一位男同学不小心踩中了另一位男同学的鞋跟，那位男同学就跌倒了，他压到了一个男同学的的身上，眨眼的工夫不到，所有的男同学全部倒在地上，“哈哈哈！”所有的同学笑成一片。玩儿完游戏后，开始吃零食了，所有人蜂拥而上，将零食洗劫一空。“合伙人”们都可以瓜分剩下的零食，再加上西瓜，我都快撑死了。

六一的作文

今天的红旗格外鲜艳，今天的我们格外高兴。因为今天，我们迎来了一年一度属于自己的节日---六一国际儿童节。

舞台上有“七彩的童年”五个鲜红的大字。再舞台两旁有“和平鸽”，代表着吉祥，代表着和平。舞台上的红色地毯，更为这个快乐的节日增添了喜庆。

啊！今天的人好多，操场上人山人海，所有的老师和同学，还有们的脸上都洋溢着幸福的微笑，整个操场就像一片欢乐的海洋。

节目在我的盼望中拉开了巨大的帷幕。首先是四位主持人上台来主持。四个主持人精神焕发，生气勃勃。

节目那么多，我却最喜欢我们班同学表演的献词，和一首歌曲和平之鸽。

她们的献词使我感动，她们的献词感染了在座所有的。是呀！献给妈妈的词再长，唱给妈妈的歌再多，也不足以报答妈妈对我们无私的爱啊！我们从小在妈妈的怀抱力茁壮成长，这是多么无私的爱啊！

让和平飞到世界上去，飞到世界的每个角落去，让世界上不再有战争的硝烟。因为战争只会带来灾难，只会死更多的人，只会有更多更多无父无母的孤儿，只会有更多的失学儿童。战争，让人们付出了鲜血的代价，为了让世界上不再有战争，就让和平之歌永远的唱下去吧，永远。

俗话说，天下没有不散的宴席。今天，我们度过了一个快乐的节日。

写六一活动的作文

快乐“六·一”

清早，天气晴朗，风和日丽。我的心情也想是飞上云端的小鸟，满怀喜悦。为什么呢？因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节。因为我也有节目，妈妈一早给我化好妆，我便飞奔到了学校。

一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展，路的右边是校队的锣鼓队，锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场，只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使，快乐六一”八个大字。这是我们这次“六·一”的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥，舞台上铺着红色的地毯，四周摆放着五颜六色的鲜花，真是绚丽多彩。

八点钟，各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。这时，校长宣布节目正式开始。第一个节目是：歌伴舞《国家》，是有“三·四”班的同学演出，那有力动听的的歌声，让我深有感悟：我们的祖国就是一个大家庭，而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时，突然，鼓声喧天，校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声。哦！原来是市领导来到了我们的学校，给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了，我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》，我们拿出自己的看家本领，把我们最棒的一面展现给大家，当舞蹈结束台下响起热列的掌声时，我们的心里也乐开了花、、、 、、、

“阳光天使，快乐六一”，今天是我们的节日，我们歌唱，我们跳舞，我们是快乐的阳光天使。

欢庆六一

今天丹霞影剧院已经座无席地了，因为我们学校今天在这里举行一年一度的国际“六一”儿童节，我们的脸上都浮现出欢快的笑容，孩子们的欢笑声，的议论声，加上音响的乐声，影剧院更加热闹了。

2点30分，表演正式开始了，首先由六年级的大哥哥大姐姐用他们嘹亮的歌声拉开了序幕，大家都回荡在这美妙的歌声中，一直到第九个节目，是我们班的节目，我看见那九个女同学脸上都是紧张的样子，我真担心她们会跳不好，音乐一开始，我看见她们脸上紧张的表情没有了，取而代之的是灿烂的笑容。节目一表演完，场下立即响起雷鸣般的掌声，评委也满意的笑了，我的心平静下来了，我想我们一定能拿第一。表演一直在持续，可掌声和议论声都没有原来我们的那么大声，23个节目终于结束了。给颁发奖状了，当读到四<二>班一等奖的时候，我们全班同学都不约而同地欢呼起来。我默默地想：“她们的努力真没白费。”

这次“六一”儿童节使我记忆深刻，我永远不会忘记的。

希望能解决您的问题。

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以下是的一些我们精选的六一快乐：快乐的六一作文400字(共7篇)

快乐六一

文 / 郭爽 叙事 类作品 盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，这一天是我们少年儿童自己的节日。在这天里，我们尽情欢唱，尽情舞蹈。在这一天里过的快快乐乐，潇潇洒洒。 那天早晨，我一进教室就眼花缭乱了，黑板上写着快乐六一这几个大字，上面还画了二胡，花，蝴蝶等有趣的图案，黑板的四周都有一个children's day(儿童节)。过了一会儿，演出就开始了。学校的节目一结束，张泽慧和陈倩倩这两个主持人就开始报幕了！ 一个又一个的节目过去了，终于到了我、蔡泽宇和胡旋被诵爱莲说了。“水陆草木之花，可爱者甚蕃，晋陶渊明独爱菊。自李唐来世人甚爱牡丹……”就这样轻轻松松的背下了。 过了几个节目，我觉得越来越没意思了。就在这时候张泽慧说：“为了庆祝六一，我们有一个特别的节目，那就是——免费点歌，好，谁来点？”“我来，我要点《童话》！”这是王剑。“谁会唱童话？”“刘家俊！刘家俊！”就这样，他被我们请上了台。开始还唱的结结巴巴，不过唱到后来就好多了！随着我们的掌声，刘家俊走下了…… 最后，老师又发了奖状，零食，这天我们真开心！

说到“六一”，同学们一定会很兴奋，相信那一天，同学们也一定会过得很充实。这里，我要来说说我们三（3）班的六一节。那一天，同学们个个喜气洋洋地来到学校。走进三（3）班教室，没有了以往忙着交作业的景象，同学们一个个兴高采烈地交谈着。陈老师来了，用我们的书桌围成一个大正方形，把布置黑板的事交给了陈钊和杨庆磊两位同学。呵，杨庆磊的水平真高，不过陈钊也不赖，但我和赵何倩还是打趣他：看看人家杨庆磊，陈钊你得更上一层楼，赶上杨庆磊啊！一切准备就序，“我十岁了”主题活动开始了。四个主持人闪亮登场，她们分别是韩东颖、王依雯、黄宝露、徐培倩。第一个节目是“猜一猜”，王依雯让同学们拿出小时候的照片让大家猜，猜错的要表演节目。结果周品凡同学居然连自己的照片都不认识被请上了台，更有趣的要属石栩枫了，因为他的节目不被同学们认可，被同学们逼着跳舞，结果赵智超同学被请上来跟石栩枫合作了一曲“顶屁股”舞，把同学们逗得捧腹大笑，这时，杨庆磊主动上去为他们助兴，让同学们笑得“人仰马翻”。接下来是表演“绝活”，有吹竖笛、练下腰、翻前桥……最精彩的要数余悦的单手打虎跳了。最后我们为两个“小寿星”韩东颖、黄宝露过生日，分吃了蛋糕，同学们吃得满嘴奶油。这就是我们三（3）班的快乐六一。同学们，这个“六一”你快乐吗？

快乐六一

耶！！ 今天是六一儿童节，我和几个同学去花鸟宠物市场去玩，看见可爱的动物就去买一只来玩玩。那几个同学分别是：钱学平、周佳、叶佳、陆梦霞、张慧婷、和我。我是他们的队长，陆梦霞是副队长。我们下午1：00出发，在电大车站集合。

早上我早早地的起了床，然后就开始准备去花鸟宠物市场要用的东西。陆梦霞也早早的来到了我家，帮我准备东西。准备东西的时候我老是抓住陆梦霞的手，因为我很紧张，非常激动。陆梦霞说：“有什么好紧张的，我的现在很放松啊。”我说：“你好的，这么放松，我的紧张的要命，还说。”陆梦霞对我笑了笑。我对她哭了哭。我们准备的东西是：3包纸、2瓶开水、1个太阳帽、4个桃子、1个哨子。哨子我拿来吹，一吹叫他们集合。

吃过午饭，我和陆梦霞快速地跑向车站，到那里我们看见只有两人在那里，那就是钱学平和张慧婷。我们异口同声地说：“我们在这里，张慧婷，钱学平。”张慧婷和钱学平一听马上跑了过来，我们坐在一个石板凳上等周佳和叶佳。石板凳热都没热，她们就来了。我们相遇后，就坐车到花鸟市场。过了一会儿到了，我们纷纷下了车。马上就冲向花鸟市场，一走进去，一眼看到的是小兔子，花的、白的、黑的、灰的......五颜六色的，好看极了！在看到的是一些在箱子里的可爱的小仓鼠，它们有很多种的颜色，有花的、白的、金黄的......我们每人都买了一只小仓鼠，就叶佳和张慧婷两只，周佳没买。*人一人一只，吃饲料的小仓鼠要10元两只（包括饲料），不吃饲料的要12元一只，我们都买了吃饲料的小仓鼠。在走进去就看见了小鸟，在进去就可以看见可爱的小狗和小猫了。里面还有乌龟、金鱼、蚕宝宝、壁虎、花花草草......许多的小动物、小植物哦

六一的天真蓝，六一的心情真美，六一的歌真甜！六一的我们更快乐！六一的鲜花那么香！今天我怀着高兴的心情来到校园，看到一束束气球装扮着欢声笑语的学校！小朋友们也高兴，脸上笑容满面，像一朵朵盛开的水仙花！大家注目着舞台，音乐响了，舞也跳了，我们都很开心！舞台下响起一阵阵掌声！连声说：＂好，好！＂该轮到我们一年（１）班展示自己的风采。时间一眨眼过去了，我们都依依不舍离开舞台！那次我是多么快乐呀！

每个六一节，我们都非常开心！因为六一是我们的节日，自己的节日当然很高兴啦，毕竟一年就一次嘛！我也一样，这个六一很开心！

这个六一，非同一般！还没到六一呢，各种表演项目就开始了！才艺展示、硬笔书法、庆祝六一活动这些就不说了。就说六一当天吧!上午，庆祝六一活动开始了！你肯定说，那场面一定特别壮观！那哪能叫特别壮观，那场面简直是相当壮观，锣鼓喧天、鞭炮齐鸣、红旗翻动、人山人海，太高兴了――不，是相当高兴啊！上午有两项目：表彰大会和趣味体育。尤其是趣味体育，真是刺激，跳八字的时候，同学们呐喊助威：“加油！加油！加油……”终于在我们的振臂欢呼中，我们班获得了第一名！那个高兴啊，真是无法来形容！

下午就别提了，比上午高兴多了！我们和实习老师下街玩，快快活活的唱着歌！就说跳蹦蹦床吧！我们十几个人一上去，立刻人山人海，虽然难以施展空间，但很快乐，没关系，快乐比什么都重要！告诉你们，我们还和实习老师合影来呢！

不过，六一虽然快乐!但却不能快乐忘掉父母、老师！不是老师父母培育我们，我们能有今天吗？在六一的同时，我们也不能忘记他们，你们说是吗？

星期五,学校组织了庆"六一"活动. 上午,我们集中到了操场上,为灾区的小朋友送祝福.一张张爱心卡,一只只千纸鹤,带着我们的祝福飞到了四川.我仿佛看到了小朋友们又在教室里上课. 下午,学校还组织了"快乐游戏节"活动.有保龄球、托乒乓球、滚空竹、丢炸弹、闯迷宫和五环对对碰......我最喜欢的闯迷宫，我是和徐玉娃一组的，我来指挥，她来走。我们穿过呼拉圈，如果碰到了三次障碍物就失败了。我们碰到了两次，就到终点了。 今天，我过了一个有意义又快乐的六一节。

2010年6月1日星期三晴

今天是六一国际儿童节。上午，我们学校组织了丰富多彩的少儿文艺活动。首先，学校表彰了优秀少先队员和优秀辅导员，我们班有五个同学收到了表扬，我以后也要向他们学习争取做一名优秀少先队员。接下来进行了全校红歌比赛，我也很荣幸地参加了唱歌，我们用歌声献给了我们少年儿童自己的节日。

虽然爸爸妈妈今天没有送过我任何礼物，但是我觉得今天过得非常愉快，因为我和同学们一起过了一个快乐的“六一”。

太原市万柏林区建筑北巷小学一年级：牛子昂

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快乐六一

文 / 郭爽 叙事 类作品 盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，这一天是我们少年儿童自己的节日。在这天里，我们尽情欢唱，尽情舞蹈。在这一天里过的快快乐乐，潇潇洒洒。 那天早晨，我一进教室就眼花缭乱了，黑板上写着快乐六一这几个大字，上面还画了二胡，花，蝴蝶等有趣的图案，黑板的四周都有一个children's day(儿童节)。过了一会儿，演出就开始了。学校的节目一结束，张泽慧和陈倩倩这两个主持人就开始报幕了！ 一个又一个的节目过去了，终于到了我、蔡泽宇和胡旋被诵爱莲说了。“水陆草木之花，可爱者甚蕃，晋陶渊明独爱菊。自李唐来世人甚爱牡丹……”就这样轻轻松松的背下了。 过了几个节目，我觉得越来越没意思了。就在这时候张泽慧说：“为了庆祝六一，我们有一个特别的节目，那就是——免费点歌，好，谁来点？”“我来，我要点《童话》！”这是王剑。“谁会唱童话？”“刘家俊！刘家俊！”就这样，他被我们请上了台。开始还唱的结结巴巴，不过唱到后来就好多了！随着我们的掌声，刘家俊走下了…… 最后，老师又发了奖状，零食，这天我们真开心！

说到“六一”，同学们一定会很兴奋，相信那一天，同学们也一定会过得很充实。这里，我要来说说我们三（3）班的六一节。那一天，同学们个个喜气洋洋地来到学校。走进三（3）班教室，没有了以往忙着交作业的景象，同学们一个个兴高采烈地交谈着。陈老师来了，用我们的书桌围成一个大正方形，把布置黑板的事交给了陈钊和杨庆磊两位同学。呵，杨庆磊的水平真高，不过陈钊也不赖，但我和赵何倩还是打趣他：看看人家杨庆磊，陈钊你得更上一层楼，赶上杨庆磊啊！一切准备就序，“我十岁了”主题活动开始了。四个主持人闪亮登场，她们分别是韩东颖、王依雯、黄宝露、徐培倩。第一个节目是“猜一猜”，王依雯让同学们拿出小时候的照片让大家猜，猜错的要表演节目。结果周品凡同学居然连自己的照片都不认识被请上了台，更有趣的要属石栩枫了，因为他的节目不被同学们认可，被同学们逼着跳舞，结果赵智超同学被请上来跟石栩枫合作了一曲“顶屁股”舞，把同学们逗得捧腹大笑，这时，杨庆磊主动上去为他们助兴，让同学们笑得“人仰马翻”。接下来是表演“绝活”，有吹竖笛、练下腰、翻前桥……最精彩的要数余悦的单手打虎跳了。最后我们为两个“小寿星”韩东颖、黄宝露过生日，分吃了蛋糕，同学们吃得满嘴奶油。这就是我们三（3）班的快乐六一。同学们，这个“六一”你快乐吗？

快乐六一

耶！！ 今天是六一儿童节，我和几个同学去花鸟宠物市场去玩，看见可爱的动物就去买一只来玩玩。那几个同学分别是：钱学平、周佳、叶佳、陆梦霞、张慧婷、和我。我是他们的队长，陆梦霞是副队长。我们下午1：00出发，在电大车站集合。

早上我早早地的起了床，然后就开始准备去花鸟宠物市场要用的东西。陆梦霞也早早的来到了我家，帮我准备东西。准备东西的时候我老是抓住陆梦霞的手，因为我很紧张，非常激动。陆梦霞说：“有什么好紧张的，我的现在很放松啊。”我说：“你好的，这么放松，我的紧张的要命，还说。”陆梦霞对我笑了笑。我对她哭了哭。我们准备的东西是：3包纸、2瓶开水、1个太阳帽、4个桃子、1个哨子。哨子我拿来吹，一吹叫他们集合。

吃过午饭，我和陆梦霞快速地跑向车站，到那里我们看见只有两人在那里，那就是钱学平和张慧婷。我们异口同声地说：“我们在这里，张慧婷，钱学平。”张慧婷和钱学平一听马上跑了过来，我们坐在一个石板凳上等周佳和叶佳。石板凳热都没热，她们就来了。我们相遇后，就坐车到花鸟市场。过了一会儿到了，我们纷纷下了车。马上就冲向花鸟市场，一走进去，一眼看到的是小兔子，花的、白的、黑的、灰的......五颜六色的，好看极了！在看到的是一些在箱子里的可爱的小仓鼠，它们有很多种的颜色，有花的、白的、金黄的......我们每人都买了一只小仓鼠，就叶佳和张慧婷两只，周佳没买。*人一人一只，吃饲料的小仓鼠要10元两只（包括饲料），不吃饲料的要12元一只，我们都买了吃饲料的小仓鼠。在走进去就看见了小鸟，在进去就可以看见可爱的小狗和小猫了。里面还有乌龟、金鱼、蚕宝宝、壁虎、花花草草......许多的小动物、小植物哦

六一的天真蓝，六一的心情真美，六一的歌真甜！六一的我们更快乐！六一的鲜花那么香！今天我怀着高兴的心情来到校园，看到一束束气球装扮着欢声笑语的学校！小朋友们也高兴，脸上笑容满面，像一朵朵盛开的水仙花！大家注目着舞台，音乐响了，舞也跳了，我们都很开心！舞台下响起一阵阵掌声！连声说：＂好，好！＂该轮到我们一年（１）班展示自己的风采。时间一眨眼过去了，我们都依依不舍离开舞台！那次我是多么快乐呀！

每个六一节，我们都非常开心！因为六一是我们的节日，自己的节日当然很高兴啦，毕竟一年就一次嘛！我也一样，这个六一很开心！

这个六一，非同一般！还没到六一呢，各种表演项目就开始了！才艺展示、硬笔书法、庆祝六一活动这些就不说了。就说六一当天吧!上午，庆祝六一活动开始了！你肯定说，那场面一定特别壮观！那哪能叫特别壮观，那场面简直是相当壮观，锣鼓喧天、鞭炮齐鸣、红旗翻动、人山人海，太高兴了――不，是相当高兴啊！上午有两项目：表彰大会和趣味体育。尤其是趣味体育，真是刺激，跳八字的时候，同学们呐喊助威：“加油！加油！加油……”终于在我们的振臂欢呼中，我们班获得了第一名！那个高兴啊，真是无法来形容！

下午就别提了，比上午高兴多了！我们和实习老师下街玩，快快活活的唱着歌！就说跳蹦蹦床吧！我们十几个人一上去，立刻人山人海，虽然难以施展空间，但很快乐，没关系，快乐比什么都重要！告诉你们，我们还和实习老师合影来呢！

不过，六一虽然快乐!但却不能快乐忘掉父母、老师！不是老师父母培育我们，我们能有今天吗？在六一的同时，我们也不能忘记他们，你们说是吗？

星期五,学校组织了庆"六一"活动. 上午,我们集中到了操场上,为灾区的小朋友送祝福.一张张爱心卡,一只只千纸鹤,带着我们的祝福飞到了四川.我仿佛看到了小朋友们又在教室里上课. 下午,学校还组织了"快乐游戏节"活动.有保龄球、托乒乓球、滚空竹、丢炸弹、闯迷宫和五环对对碰......我最喜欢的闯迷宫，我是和徐玉娃一组的，我来指挥，她来走。我们穿过呼拉圈，如果碰到了三次障碍物就失败了。我们碰到了两次，就到终点了。 今天，我过了一个有意义又快乐的六一节。

2010年6月1日星期三晴

今天是六一国际儿童节。上午，我们学校组织了丰富多彩的少儿文艺活动。首先，学校表彰了优秀少先队员和优秀辅导员，我们班有五个同学收到了表扬，我以后也要向他们学习争取做一名优秀少先队员。接下来进行了全校红歌比赛，我也很荣幸地参加了唱歌，我们用歌声献给了我们少年儿童自己的节日。

虽然爸爸妈妈今天没有送过我任何礼物，但是我觉得今天过得非常愉快，因为我和同学们一起过了一个快乐的“六一”。

太原市万柏林区建筑北巷小学一年级：牛子昂

快乐六一

三年一班 应舒婷

一年一度的六一又到来了，为了欢庆六一儿童节，妈妈带我去图书馆参加六一游园活动.

我一到图书馆就看见许多有趣的活动，有年年有余-钓鱼活动，盲人敲钟，套圈圈，画地图，看电影活动......而我最喜欢的活动是--盲人敲钟.

工作人员把钟挂在墙上，我们要离钟大约十五步，手里拿着木棒，再蒙上眼睛转两圈后，再去敲钟.很多人都因为转晕了，而失败了.我看着看着，我的心也七上八下的，真怕我也会失败.过了一会儿，轮到我了，我的心怦怦直跳，可我一直对自己说，我一定要成功.我蒙好眼睛，拿好了木棒，转了两圈，再向前走，当时我也感觉天旋地转的.可我嘴里轻轻地数着一，二，三......一直数到十五步.我用木棒向前用力一敲，啊!没敲中，我气急败坏了，我

把脚向右一移，很自信地举起手中的木棒，向前用力一敲.只听“冬“的一声，其他同学大喊：“你中了!你中了!“我也喜出望外，为我无意中敲到钟而赶到高兴.我在热烈的欢呼声中领了奖品，进入了下一站......

六一活动--盲人敲钟，给我的日子增添了一个最美丽的色彩.我喜欢六一活动--盲人敲钟.

今天是六一，是专属我们儿童的节日。为了庆祝六一，校园里还举办了“才艺联欢会”，好多小朋友都参加了互动游戏，我还跳了水调歌头。不知不觉到了放学时间，，我回了家稍作休息，又接着妈妈送我了芭比娃娃作为礼物，爸爸则准备着去郊游的物品，一切准备妥当，我们一家快乐的出发了。爸爸妈妈带我去的是公园，那里的景色真美呀！环境清幽，鸟语花香，各种式建筑掩映在红花绿树丛中。蜿蜒曲折的阿什河流过庄园，水连水、桥连桥，一派异国田园风光。虽然天气有点热，但并未影响我们游玩的心情。我们参观了宝塔，它内部的壁画、圣像及大钟都是从莫斯科运来的，它整体都是木结构，整个教堂没用一颗钉子，设计巧妙，让人赞叹不已。接着我们又参观了普希金摄影作品展、文化雕塑园、并游玩了蹦极……今天，我玩的十分高兴，今天我玩的非常的快乐......

送去五月的时光，迎来六月的芬芳，今天是我们自己的节日——六一国际儿童节。为了庆祝这个特殊的日记，我们班举行了庆六一联欢会。这一天，我们在教室里尽情歌舞。 悠扬的横笛声还在同学们耳畔回荡。笛声是优美的，歌声是美妙的。我印象最深的还是李文志、于浩洋、岳非凡唱的那个《我相信》。“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线......”高亢的歌声似乎仍还在回荡，岳非凡的大方，于浩洋的天真，李文志的无忧无虑。他们的动作随歌声变化，岳非凡的手不停摆动着脚下也似乎踩着针，轻轻踩着地板，似歌星迈克尔杰克逊。于浩洋也在舞台上尽显他的可爱，三个男生在四年级三班的属于我们自己的舞台上劲歌热舞，他们是那样豪放。用歌声和微笑带给同学们无限快乐。观众沸腾了，一片掌声献给他们。

“大家对琴并不陌生吧，那《闽南随想》我想大家一定再熟悉不过了，接下来就是樊雨欣带给大家的《闽南随想》”刚报完节目，樊雨欣的手轻柔的按在琴键上奏响了一直优雅的曲子。只见她轻柔的将她那纤细的小手放在洁白的琴键上，优美的琴声是那样悠扬美妙动听。手指拂在黑键白键上奏出了一副优美的闽南画卷，不一会儿，悠扬的琴声马上就变得清脆，似乎淅沥沥的雨正滴落在安静的小院里。“哆来咪，哆来咪”，也犹如雨滴滴落在坑坑洼洼，凹凸不平的青石上，泛起一圈圈短暂的涟漪。这清脆的琴声又变得柔和，时而悠扬，时而深邃。这奇妙的琴声让我陶醉在闽南小桥流水人家里。中间是水，艄公撑着桨，在水里划动着。孩子们在岸上追逐嬉戏，寻找着爱吃的糖······

英语是全世界通用的语言，就连我们的相声也与英语挂上了钩。这不，马皓冉、马书睿给我们带来的小品《说英语》也是幽默风趣，逗人开怀大笑。时肖漫拉的二胡——《摇篮曲》也是美妙极了。还有吕浩展弹奏的电子琴《梁祝主题曲》，个个节目都精彩万分。

在我深深浅浅的梦里，六一这个节日是柔和的，它伴随着槐花的香气悄然而至。在我的记忆中，六一是甜美的，有香香的蓝莓冰激凌味道。它在我们的期盼中欣然赴约。六一这个节日永远散发着芬芳的气味儿，装点着红领巾缤纷的童年回忆。我盼望着下一个六一快快在我们的热烈期盼中，伴随着巧克力的味道来到我们身边。

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六一的作文: 校园六一的作文400字 庆祝六一的作文400字，缺失：六一的作文401245/5

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今天是我们期待已久的六一儿童节。为了庆祝我们自己的节日，听说学校安排了许多有趣的项目，我高兴地一蹦三尺高。

清晨，空气现得格外清新，大树也显得十分嫩绿，小鸟在树上叽叽喳喳的唱着歌，我忽然诗情大开，想到：柳树吐绿枝站雀，天空飞满白蝴蝶。空气新鲜鸟儿叫，盼望春天早来到！

到了学校，同学们兴奋不己，在教室里有说有笑的。到操场后，我们升了国旗，听了讲话。然后又给一年级的小同学接了红领巾，并相互敬礼。这时，我想到了两年前的今天，有多少位哥哥姐姐，都为两年前的我们结红领巾啊！我心里很开心。

接下来就是表演节目了。首先是大合唱，然后又是江南Style、拉丁舞、走模特……

现在开始颁奖了，颁完奖以后，我们抬着凳子回到了教室。老师开始发奖状了，同学们个个迫不及待，心里想着自己得了什么。过了一会儿，老师叫到我了，我看了一下，居然得了“优秀队干部”，我心里美滋滋的。

到了游园活动，大家非常开心，因为玩的游戏非常多，有：盲人击鼓、吹乒乓球、顶水过河、投篮、盲人插花、小猫钓鱼、抽签、小白兔拔萝卜等，我玩了吹乒乓球、盲人插花、投篮、小白兔拔萝卜。赢得了许许多多好吃的和文具，同学们个个羡慕我，我非常开心！

时间过得真是太快了，短短半天的时间就这样过去了。校园里又逐渐安静了下来，我只好恋恋不舍的离开了宽阔的校园。可是，今天那千姿百态的舞蹈，有趣的游园活动，令我迟迟不忘。我期待着下一个美好的六一！

我们的校园作文400字按总分总来写

校园是我们非常熟悉的地方；校园,我们共同学习的地方,校园,我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家.它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们.让我们无时无刻不忘自己肩上的重任.

“明礼善行,德润人生”.

这醒目的标语,时刻印在我们每一个人的心中.没错,这就是我们学校的办学理念.

一踏进大门,一个操场就呈现在我们眼前,操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着小叶榕,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏……操场的正中间,就是神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详.每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式.随着国歌,国旗有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼.

沿着左边的楼梯往上走,你就会发现,楼梯旁边有一个小花园,这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园,这花园虽不大,可却别有一番风味.春天,野花盛开,满是绿色的景象,蝴蝶在草丛中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂则在采蜜；夏天,这里的草别提有多绿了,如果是绵羊见了都会直流口水呢!秋天,这花园里唯一的一棵树,树上的叶子变黄了,纷纷扬扬从树枝下落下来,犹如一只只黄蝴蝶款款底飞；冬天,这里白雪皑皑,仿佛世界都变白了.

于是,三步并作两步,来到了学习天堂,静静地听着琅琅读书声,仿佛身临其境；在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个都抖擞,他们的声音响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花,在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛,处处装饰着诗情画意……

这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想,眼泪与忧伤的校园,这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切,还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的.这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢?

《我希望过一个快乐的六一》400字作文..学校生活

快乐的“六一”儿童节

光阴似箭,日月如梭,同学们最期盼的“六一”儿童节终于又来临了.

今天,阳光明媚.下午一点半,我身着节日的盛装,迈着欢乐的步伐朝学校走去.走到教室门口,映入眼帘的是那一条条金光闪闪的彩带,美极了!

这次活动的内容五花八门,有猜字谜,唱歌,跳舞,跳绳等.张老师走进教室,对大家说：“活动现在开始.”我和佳雯闪亮登场一起主持今天的活动.同学们拿着喷雪花和喷彩带一直往我们头上喷,顿时教室里传来一阵阵欢呼声.这时,教室里响起主持人佳雯洪亮的声音：“今天是我们的节日,祝同学们节日快乐.但我们也要感谢老师.请听高若昀为我们带来歌曲《每当走过老师的窗前》.”我满怀深情放声歌唱,同学们报以热烈的掌声.我开心极了.

最有趣的一项活动是画眼睛.佳鸿、展域、彬彬被同学用红领巾蒙住眼睛,又转了五圈后.走到黑板前,开始画眼睛,还没有画完,就传来了震耳的笑声,他们连忙摘下红领巾,一看,原来有的把眼睛画在嘴巴里,有的把眼睛画在耳朵旁,把同学们逗得前俯后仰.

活动完以后老师开始给我们分节日礼物.我看到桌上的牛奶,面包,饼干,馋得口水都要流出来.可是,一想到昨天的活动“放飞心中的爱”.我懂得了要学会爱别人,爱自己的亲人.我准备把这些礼物带回家和奶奶一起分享.

快乐的六一节作文400字要在学校

上午，当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。自然，我也是兴奋不已，中午刚回到家里，就把那校服找了出来，吃了一些蛋炒饭，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。

下午，随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声，“心系祖国 健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。

大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有同学都精神饱满，每一个班级都作好了充分的准备：有的班级正忙着抓紧排练；有的班级信心十足地准备上场……

终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”，完了，我们唱的比音乐快5 拍，音乐已经响起来了，只好硬着头皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞，我是和王宁合作，他可不是一盏省油的灯，为了他的舞蹈动作，我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈；一会儿挥手，每一个动作都作的还不错，蛮认真的。

通过这次歌咏比赛，我觉得我们做什么事都应该团结互助，团结力量大嘛！不过，我们要再接再厉，这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。

六月一日是儿童节，是我们儿童们的节日。

那一天，我们本来想在操场上玩得非常开心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨来了。我们只好迅速地往教室里跑。

来到教室，老师把们分配了一下，叫那些在一年级做导生的到一年级教室里和一年级的一起搞游戏。正好我也是当导生的，所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室，那里的老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下，就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。我们先让一年级的自己上来八个，然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的就被淘汰。游戏开始了，我们当导生的一个拿起一把尺在桌子上敲。开始了，我用尺敲桌子。我不停地敲着，一时快，一时慢，一时声音响亮，一时声音低沉……一年级的不停地抢着座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下来。这时，六个人每一个人坐了一只座位，有两个人坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰，而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的，知道了一个人先坐，另一个慢坐。我们就把坐得慢的给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在，我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子，一个人一个人地被淘汰，最后剩下的一个人就是冠军。我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的都羡慕地看着他拿到了奖品。

如何写快乐的六一的作文400字

快乐的六一

光阴似箭，日月如梭，同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。

早晨，我们身着节日的盛装，迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，校园里热闹极了，那一面面五颜六色的彩旗更增添了节日的气氛。瞧，领操台前那一个红色的“冲气垫”，他正拱着身体，象一道人工彩虹，正在欢迎着我们。

我们排着整齐的队伍，来到跑道旁，观看“让我们荡起双浆”大型文艺汇演。这时，广播里响起主持人洪亮的声音，随着优美的音乐，操场上的小演员翩翩起舞。更增添了节日的气氛。突然，一只水火箭在师生的合作下，冲上了蓝天，来了一个三百六十度大转弯，然后又慢慢地落了下来，顿时，场上人声鼎沸，随之而来的是阵阵热列的掌声，和同学们的欢呼声。接着，又有许多水火箭上天了，它把我们美好的愿望撒向天空，啊！就让我们在欢乐中放飞每一个美好的愿望吧！

文艺汇演结束了，便是游园活动，啊！游戏可真多啊，真是五花八门，应有尽有。我也拿着我心爱的赛车，去参加赛车比赛，到了比赛场地一瞧，嘿！车迷还真不少，我急忙去排队，好长的队伍，好不容易到我了，我打开开关，将赛车放到跑道上去，赛车快速地向前冲去，眼看就要过关了，可是“天有不测风云”，就在最后的一个弯道中，赛车冲出了跑道，多可惜啊！我只好拾起赛车，去别的地方玩。节日的气氛让我早已把赛车的事，忘得一干而净。我尽情地享受着这节日的气氛，尽情地玩着。

时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。

快乐的六一儿童节作文400字！不要在学校的！

快乐的六一儿童节

一年一度的六一儿童节又到了!

一进学校,就看见小朋友们都穿着美丽的衣服,拿着自己心爱的事高高兴兴地走回教室。

我们吃过早餐后，就成群结队地走下小广场。校会的内容可丰富了：有一年级的入队仪式，有葫芦丝的精彩表演，还有颁奖仪式。、、、、、、大家都听得津津有味。

最让人兴奋的时间又来了！各班都组织了一些好玩的游戏。我们也组织了你左我右的游戏和纸球入箱的游戏。老师终于宣布游园活动开始了！我先在我们班的你左我右玩。你左我右的游戏很容易玩，如果他（她）说：“低下头！”那你就抬起头。也就是做相反动作。我玩得真过瘾的，有一次，口令员说向前走，我大步向后一走，把后面同学的脚给踩住了。我和后面的那一位同学相对笑了笑。我还玩了许多游戏：快乐乒乓球、纸球入箱、、、、、、

快乐的时光结束了，同学们都依依不舍地走回教室。是时间发礼物啦！看！有美味的薯片、薯条，有的同学还自愿送给我们好吃的食物。真是美味无穷啊！

这个六一儿童节，我过得多么开心啊！

我要的是不在学校的

六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个PK比赛！

都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六（1）班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。

终于轮到我们上场了！我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦！《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。

活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗？

作业帮六年级作文学校的一次六一活动400多字

天天盼，夜夜盼，我们终于盼来了自己的节日——六一国际儿童节，所以，学校里要举行一次别开生面的庆“六一”活动。

今天，我早早的来到学校，一进校门，感觉整个学校都充满了欢乐喜庆的气氛：只见操场上搭起了一个大大的舞台，上面装满了各种新奇的道具，在它的周围环绕着五颜六色的气球，舞台正中醒目地写着“艺术点亮梦想”。

早读后，大家排着整齐的队列，带着自己的凳子来到操场，在指定的位置坐下，期盼活动快点开始。上午8：10分，古筝队成员以一首欢快的《丰收锣鼓》，拉开了整个“六一”活动的序幕，接下来，舞蹈队、合唱队分别表演了各种不同的节目：有交谊舞、课本剧等，“四百年前七品官，甘棠遗泽至今传……”这是我们五年级朗诵的台词，爸爸妈妈说我们的队列最整齐，声音最宏亮。而我最喜欢的还是一。二年级小朋友表演的时装秀，因为他们充满了童年的欢乐和活力，让我们看到一种健康和奋发向上的精神。最后，五（2）班同学以“迷人的火塘”和“铃儿响叮当”结束了整个活动，活动虽然结束了，可节日的喜悦还在校园弥漫。

这次的庆“六一”活动可真精彩呀！我真盼望明年的“六一”儿童节快点到来！

我们的校园作文400字按总分总来写

我们的校园可大了！我们学校有四栋教学楼、一栋办公楼、一栋科教楼、还有宽阔的大操场，那是一千多位聪明活泼的休息的好地方，还有许多好老师。

我们的校园可美了！有花、有草、有树木。我们的校园不仅风景优美，而且是我们的童年生活的乐园。

在升旗台的左边，也有一栋楼，那是老师的办公室。下面是一楼音乐室。办公室的旁边是科学楼，是我们上科学课的地方。

升旗台的后面是我们的教学楼，我想：“我能在这样明亮的教室里读书，是多么美好的事情啊！我一定要好好学习。”

最热闹的地方当然是操场了！下课了，同学们飞快地冲出了教室，跑到操场上。有的在玩耍，跑步，等活动。这个校园真是丰富多彩呀！

我们的学校像一个美丽的大花园，又像同学们的游乐园，来到这间学校学习，是我最大的收获，我爱这美丽的校园。更多

嗯

嗯

嗯

怎么了

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以下是的一些我们精选的我是好样的作文400字(共8篇)

又迎来了一年一度的元旦庆演，我们班的陈老师说每个人都要上台表演，少一个都不行。怎么办？我可从来没有上台表演过啊，我该怎么办？后来仔细想了想：反正全班这么多人，少我一个也看不出来。当我心里正在偷笑时，班长拿着老师的“圣旨”过来了：“圣旨到——103班全体同学接旨——奉天承运，老师诏曰，不上台者，抄课文也——”砰——我的心“爆炸”了，炸得“七零八落”了……

唉，老师这话都说到这份上了，能不上吗？赶紧找来几个同学排练，进过商讨，大家决定唱歌，唱雨爱。决定了表演什么节目后，大家都很积极，一下课就来练习。起初，不得不说，大家都唱的很难听，还总跑调。但没有一个人放弃，反而越挫越勇，越来越勤于练习了。大家一句一句地学，坚持不懈地学，终于学会了！

到了元旦那天，大家都万事俱备只欠东风了。开始表演了，我们是第50个上的。时间一分一秒的过去了……马上就轮到我们了。五个、四个、三个……我们要上了。大家都很紧张，尤其是我，最夸张，吓得浑身发抖，生怕自己等下会失误。这都是大家第一次上台，也难免会这么紧张。老师似乎看出了我们的紧张，便鼓励我们说：“加油吧，如果连你们自己都不相信自己，别人就更不会相信你们了。”听了老师的鼓励后，我们似乎有了信心，有了勇气。

终于轮到我们了。我们慢慢走上舞台，向同学们深深地鞠了一躬，便开始唱了：“窗外的天气，就像是，你多变的……”唱完后，我们又深深地鞠了一躬。回到座位上，我长长地叹了一口气，表演只有三分钟左右，可我感觉过了几个小时一样，那么漫长……

当所有人都表演完毕后，就要颁奖了。同学们各抒己见，纷纷发表自己看好的人。“我觉得李前龙的相声很好笑，应该会得奖……”“什么啊，一点也不好笑，我支持谭雪琪的故事……”“我还是觉得唐莉芬他们唱歌唱得比较好……”“对啊，对啊，她们肯定会赢。。。”听到同学们的议论，我惊讶中透这兴奋，兴奋中带着紧张，生怕自己没得奖，让他们失望了。其实我对自己得不得奖都没什么太大意见，因为我觉得自己确实是没那个资格得到这项荣誉，但同学们的肯定让我心里有了一丝丝的期待，我也想得到大家的赞扬和认可啊！

“根据大多数同学的意见决定，把这次的最佳表演奖评给——唐莉芬这一组，大家掌声鼓励”老师在讲台上念这最终的获奖者。念完后，我大吃了一惊，是我？我们居然得奖了！同学们都向我们投来羡慕的眼光，全场爆发出雷鸣般的掌声，那一刻，我真的觉得自己就是一位明星了。

下课后，同学们都围绕在我的座位前，对我们说：“你们真是太棒了！”听了这句话，大家心里都美滋滋的。我的心里更是像吃了蜜似得。这次的表演，我收获了不是一次荣誉，而是老师和同学们对我的肯定，最大的收获还是，我获得了自信，我看到了不一样的自己。心里偷偷自豪地说了一句：唐莉芬，你真是好样的！

株洲市景弘中学1109班五年级:唐莉芬

又迎来了一年一度的元旦庆演，我们班的陈老师说每个人都要上台表演，少一个都不行。怎么办？我可从来没有上台表演过啊，我该怎么办？后来仔细想了想：反正全班这么多人，少我一个也看不出来。当我心里正在偷笑时，班长拿着老师的“圣旨”过来了：“圣旨到——103班全体同学接旨——奉天承运，老师诏曰，不上台者，抄课文也——”砰——我的心“爆炸”了，炸得“七零八落”了……

唉，老师这话都说到这份上了，能不上吗？赶紧找来几个同学排练，进过商讨，大家决定唱歌，唱雨爱。决定了表演什么节目后，大家都很积极，一下课就来练习。起初，不得不说，大家都唱的很难听，还总跑调。但没有一个人放弃，反而越挫越勇，越来越勤于练习了。大家一句一句地学，坚持不懈地学，终于学会了！

到了元旦那天，大家都万事俱备只欠东风了。开始表演了，我们是第50个上的。时间一分一秒的过去了……马上就轮到我们了。五个、四个、三个……我们要上了。大家都很紧张，尤其是我，最夸张，吓得浑身发抖，生怕自己等下会失误。这都是大家第一次上台，也难免会这么紧张。老师似乎看出了我们的紧张，便鼓励我们说：“加油吧，如果连你们自己都不相信自己，别人就更不会相信你们了。”听了老师的鼓励后，我们似乎有了信心，有了勇气。

终于轮到我们了。我们慢慢走上舞台，向同学们深深地鞠了一躬，便开始唱了：“窗外的天气，就像是，你多变的……”唱完后，我们又深深地鞠了一躬。回到座位上，我长长地叹了一口气，表演只有三分钟左右，可我感觉过了几个小时一样，那么漫长……

当所有人都表演完毕后，就要颁奖了。同学们各抒己见，纷纷发表自己看好的人。“我觉得李前龙的相声很好笑，应该会得奖……”“什么啊，一点也不好笑，我支持谭雪琪的故事……”“我还是觉得唐莉芬他们唱歌唱得比较好……”“对啊，对啊，她们肯定会赢。。。”听到同学们的议论，我惊讶中透这兴奋，兴奋中带着紧张，生怕自己没得奖，让他们失望了。其实我对自己得不得奖都没什么太大意见，因为我觉得自己确实是没那个资格得到这项荣誉，但同学们的肯定让我心里有了一丝丝的期待，我也想得到大家的赞扬和认可啊！

“根据大多数同学的意见决定，把这次的最佳表演奖评给——唐莉芬这一组，大家掌声鼓励”老师在讲台上念这最终的获奖者。念完后，我大吃了一惊，是我？我们居然得奖了！同学们都向我们投来羡慕的眼光，全场爆发出雷鸣般的掌声，那一刻，我真的觉得自己就是一位明星了。

下课后，同学们都围绕在我的座位前，对我们说：“你们真是太棒了！”听了这句话，大家心里都美滋滋的。我的心里更是像吃了蜜似得。这次的表演，我收获了不是一次荣誉，而是老师和同学们对我的肯定，最大的收获还是，我获得了自信，我看到了不一样的自己。心里偷偷自豪地说了一句：唐莉芬，你真是好样的！

株洲市景弘中学1109班五年级:唐莉芬

今天，舅舅一家到我家来玩。妈妈让我和小哥哥一起玩。一开始，我们一起看动画片，十分开心。没过多久，小哥哥就跑到了我的房间里去了，把我的玩具都拿出来玩。其中有我最喜欢的小火车。小哥哥玩得可高兴了，一不小心，小火车从桌子上掉了下去，摔坏了。小哥哥急得哭了起来，爸爸妈妈、舅舅舅妈和我听见了，连忙赶过去。舅舅舅妈一见，扬起手要打小哥哥，小哥哥马上跑开，躲到爸爸妈妈的身后。爸爸妈妈见了，心里一定想这下糟了。家里的小霸王一定要大吵大闹了，暴风雨即将来临。他们一边劝舅舅舅妈别发火，一边朝我使眼色。我心疼极了，真想大发脾气，这时我想起了<<孔融让梨》的故事。我一下子把话咽了回去。我快步走到小哥哥面前，一边帮他擦去脸上的眼泪，一边对他说：“别哭，别哭，我不让你赔，好吗？”我又对舅舅舅妈说：“您们别打小哥哥，好吗？”爸爸妈妈见到这副样子，长长地舒了一口气，连忙说：“没事了，没事了！”等舅舅一家走了，爸爸妈妈夸奖了我一通，还带我去商店新买了玩具奖励我。说我长大了，懂事了。你们瞧，我也是好样的吧！ （指导老师 郑志英）

记 得，我和他是在暑假的一次拓展训练中认识的，那次经历，证明了我和他都是好样的。

那年暑假，我报了一个“暑假拓展训练营”，这是一个训练和培养孩子独立适应能力的活动，我就是在在这个活动里认识他的，那天他身穿白色短袖，黑色中裤，一直害羞的躲在队伍的最后，我和他同排，于是用右手臂轻轻地顶了顶他，他转过面来一看，嘴角微向上动了动，我轻声的问着他的姓名，就这样我们认识了，并成为了好队友。

在这个训练营中，所有的项目都超出人身极限，挖掘潜力的，一直都让人望而生畏，那直冲云霄的悬空断桥和高耸入云的云梯，简直不是常人所能做到的，而我们第二天就要进行这样的训练。

第二天，凌晨5时半，教官的哨声如同声波针刺着我的耳朵，把我从睡梦中惊醒，待我穿戴齐全之后，冲进队伍中去，今天的第一个项目是要攀上高大的断桥并跃过，以最快的速度冲到对面5米处的云梯摘到上面的旗子，还要团结协作。看着那一架架高耸的铁架，不免会让人退缩，虽然有这么多的安全设施，但还是有很大的心里障碍，终于轮到我这组了，我看了和我协作的人，是他！我见他有些畏惧，我用手臂搓了搓他，他立起大拇指，表示鼓励，他笑了笑，接着就来到了断桥前，他在下面拉着绳子，我系上安全带，爬到了断桥之上，我在心中暗暗鼓舞自己，看了看他，他正立着大拇指，像我刚才那样，于是，我一咬牙，眼睛直盯前方，冲了过去，一踏，便来到了断桥对面，接着，我们同步奔向云梯，换我拉住绳索，又向他作了一个暗号，也爬上了去，最终摘到了旗子。

最后这个暗号成为了我们之间的小秘密，我和他都是好样的。

快乐少年

李芳所在的大学就要毕业考试了，同学们都在紧张地复习．但李芳却出了意外．

一个月前的一天中午，李芳放学回家．在过十字路口时，一个喝醉酒的司机不顾红灯驾驶着一辆大卡车冲了过来．李芳愣了一下，便赶紧向对面跑．可是车速太快了，＂咚＂的一声，汽车把李芳撞出去老远，李芳当时就昏了过去．

围观的好心人迅速拨打了１２０和１１０，李芳被救往医院．经医生的仔细检查，她的腰椎粉碎性骨折＿＿高位截瘫．李芳苏醒过来了，家里人不忍心把这个残酷的现实告诉她，怕她一时接受不了，对生活失去信心．躺在病床上的李芳试着翻身，可下肢却毫无知觉．她从亲人们怜惜的目光中猜到了一切，她把头埋在了被子里大哭了起来．

老师和同学们得知消息纷纷赶来看她．看着李芳痛苦的样子，老师和同学们都流下了伤心的眼泪．可好多同学还是用善意的谎言欺骗着她：

＂没事，过几天就好了．＂

＂好好休息，过几天我来给你补课．＂

＂这有什么，一点小伤．过些天我们还等着你去考试呢！＂

＂不用考试也没什么，学校肯定会照顾你给你发毕业证的．＂

在病房里，同学们七嘴八舌地嘴上这么说着，可大家心里跟明镜似的，都知道这是在说谎．

时间过的真快!转眼间就到了考试这天．同学们坐在教室里，望着李芳那张空空的座位，同学们心里都沉沉的．离开考还有１５分钟时间，同学们在检查着自己的考试用品．

＂快看，李芳！＂不知谁大喊了一声．同学们都把头抬了起来，瞪大了眼睛向教室门口看．一个熟悉的头影随着轻微的车轮＂吱呀＂声出现在教室门口＿＿＿李芳的妈妈推着坐着轮椅的她来了．

班主任老师几乎是小跑着从讲台上去到了李芳身边，热泪盈眶地拥抱着她，深情地说＂孩子，你真是好样的！＂同学们也回过了神来，都跑到了李芳身边．大家簇拥着李芳的轮椅把她推进了教室里．

＂欢迎李芳回来！让她给我们讲几句好不好？＂班长扯着大嗓门喊道．

＂好！好！＂

＂同学们，其实我早就知道了自己的病．我也知道你们去医院看我时是在安慰我．我也绝望过，很世界为什么对我如此不公．可这些天我也想了好多好多，我还有父母，还有你们和关心我老师．我不能就此消沉下去．我虽然没有了双腿，可我还有健全的双手，我照样能考试．我要用自己的成绩来拿到毕业证，而不想让学校照顾我．所以，我就来了．＂

＂哗．．．．．．＂教室里响起了经久不息掌声．

＂叮铃铃＂开考了，教室里安静极了．轮椅上的李芳坐在自己久违的座位前胸有成竹地答着．同学们都在心里暗自说着：你是好样的！你一定能考出好成绩！

"南阳诸葛亮，稳坐中军帐。摆起八卦阵，单中飞来将。"大家一猜就知道了是什么小动物了，它就是蜘蛛，提起它，我就非常怕它，昨天见了一只，吓得我扭头就跑，可我看了《夏洛的网》后，对蜘蛛的印象有了180度的大转变。

这本书的故事情节很简单，在一个农夫的谷仓里，快乐地生活着一群动物，有一叫夏洛的蜘蛛和一头小猪威伯建立了友谊。当威伯快要长大时，得到一个可怕的消息，它将会在圣诞节前被杀掉，变大人们的盘中餐时，它的朋友夏洛利用自己智慧，三次为威伯织网，分别织出了“好猪”、“很棒”和“谦卑”几个字，而彻底扭转了威伯的命运，并且最后一次织网让威伯在大赛上赢得特别奖，从此威伯就成了一头观赏的名猪，而夏洛走到了生命的尽头……

夏洛是一位热心朋友。当威伯离开了芬，来到新主人家后，非常孤独，整夜想着心事，它想要一个真心的朋友。就在它打了个哈欠，进入了梦乡后，梦里它又仿佛听到了一个声音，"我将成为你的朋友。去睡吧--明早你会看见我。" 这时是谁要和他做一个朋友，是夏洛，威伯终于找到了如此友善的和自己交谈的动物。

夏洛是一个有智慧的朋友。当威伯一天比一天更喜欢夏洛时，一个坏消息传到夏洛和威伯耳朵里，威伯将被杀死，做成腌肉和火腿。威伯尖叫。"我不想死！救我，来人哪！救我呀！"这时，是谁帮助了威伯，还是夏洛，夏洛轻快地对威伯说。"镇静，威伯！你不会死的，我会救你的，在我正考虑怎么救你的时候，我希望你立刻安静下来，" 夏洛在威伯危难之时，还保持着平静的心态来想办法。

夏洛是一位无私和乐于助人朋友，为了彻底改变威伯被杀的命运，在生命即将走向尽头的夏洛，为了自己朋友，拿出最后一口力气，在集市上第三次为威伯织网--“谦卑”，从而威伯获得了王牌猪的称号，而夏洛最终也是耗费尽了自己所有的心血，它死的时候没有一个人在身边。它是多么的无私啊，帮助了威伯，却一点也不求回报，这一点难道不值得我们去学习吗？

这个简单的童话故事感动我，我甚至都有些嫉妒威伯有个这么好的朋友。我们都应该学习夏洛，是它告诉了我们什么样的友谊才是最温暖、最干净、最纯洁的。

在我们的生活中也同样是如此，如果我们生活中没有了夏洛，没有人互相帮助，不知道生活是什么样子，因此帮助别人我们要从小事做起，例如，在学校，同学的笔没墨水了，我们主动借给他一支，同学忘带书了，我们和他一块儿看，等等。我相信，只要我们互相帮助，从小事做起，我们的生活就会变得更加美好，充满阳光。

雨还在淅淅沥沥的下着，，秋雨不同春雨一样。时刻下着，却毫无生机，使人有种懒散的感觉。

县城到没什么，那雨想下就下吧，随你下多久，只要不发洪水就行，总之是周末，大人估计得十一二点才起床做早饭。或者，一大家子人就那样坐着，闷闷的看着电视机，不然就在电脑旁，一坐就是一天，也不就得闷得慌。

农家认可就不一样，四季都忙着，一大早，天刚刚有一点鱼肚白时，公鸡就吵开了，家家户户便开始有了动静，早饭一吃，边就有得忙了，给家畜喂食，牛羊还得牵着绳，领上山坡去吃草还得看的紧紧的，要是吃掉了那家的粮食可不得了，农田也要时刻有人去查看，定时去放肥料和除草。

忙得多了，那操的心也就多了，雨天，农家人最愁“怕是雨下大了，秧苗给淹死了。或是刚结的小瓜要给打点了……”总之，就是事多。

农家人是很勤劳的，四季就可以说是没有休息的时候，忙忙碌碌的，一年又一年，从不埋怨。一直埋头做着事。

农家人也是纯朴的，好客的。凡是从门前经过的过路人，就都要吆喝一声，到家坐坐，喝喝茶，聊聊天，邻里邻居的更别提有多亲热了。今日你来我家吃饭，明日我去你家喝喝茶，总之，从不斤斤计较。

……

农家人的好有很多很多，并不比城里的文明人差。

总之，农家人也是好样的。

我们学校每年都会举办运动会。每次运动会的一系列比赛都是那么震撼人心。

今年的运动会比赛开始了。首先登场的是我班张昊和李大健。你别看这两人一个跟猴子一样，一个跟筷子似的，跑起步来却是个飞毛腿。张昊一直被我们誉为短跑健将，果然名不虚传，“砰”的一声声响起。张昊像脱缰的野马冲了出去，李大键也不甘落后，更像一根离弦的箭射了出去。女生们也热血沸腾了，为他们呐威，男同学们为他加油。所有人都被感染了。张昊和李大健都不负所托，终于得了100米和400米比赛第一。我们为他们鼓掌，并向他们投以赞许的目光。

第二次登场的是我班的小帅哥张佰万。别看这小子，矮矮的个头，跑起步来倒也不赖。一声响，他不像其他同学一样猛冲出去，而是悠哉游哉的小跑，我们疑惑不解，这小子在玩什么把戏。可他跑到第四圈，他一下子冲到前面，渐渐的，渐渐的，他超过了的第四个，第三个，第二个选手，他跑到了第一个。张佰万像加足了马力似的，脚跟俩轮子一样，跑的数度还真是刘翔第二呢。同学们那个心揪的紧紧的，有的女同学说来不及呼气了。紧张的快晕过去了。当张佰万跑到第五圈时，我全不顾淑女风范，大声为他叫喊：“加油，加油，张佰万终于得了男子1500米的第一，为我班增添了荣誉。我们把他举了又举。

下面是女子800米长跑。我也是其中一个，因为以前跑过800米，我似乎没那么紧张。在台下，我一直在松弛肌肉，争取取得好成绩。只听一声声，我冲了出去，跑在了第一个。见其他同学都在后面跟着，我心中暗暗自喜。可不料跑到第2圈，我体力不支，放慢了速度，我想放弃，但是我答应过王梦竹一定要取得名次，想起这个承诺。我握紧手中的一角钱，这是王梦竹给我的。向前冲去，到了最后半圈，要冲刺了，我发泄出浑身的最后的力气冲向终点。终于，我胜利了，我得了第一名。我开始眼冒金星，我心里却是无限的自豪，因为我赢了。王梦竹来慰问我。我开心的抱着她转圈。

转眼之间，一天就过去了。比赛结束了，我们都是好样的，都还沉浸在运动会的亢奋的气氛中，享受着竞争的快乐！……

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以下是的一些我们精选的我是小小推销员作文400字

大家好！我是一名小小推销员，今天我为大家推销一种水果。它就是水果之王，大名鼎鼎的西瓜！

西瓜的形状有的像是足球一样的圆形，有的像橄榄球似的椭圆形。西瓜的颜色很多，有深绿，浅绿，碧绿等等。那碧绿的西瓜，好似一块无瑕的翡翠。我们最常见颜色是深绿的，这种花纹就像一条条小溪。

西瓜摸起来的感觉和光滑细腻，拍一拍会发出“啪啪”和“咚咚”的响声。犹如一支日行千里的军队。

西瓜的瓢瓤有两种颜色，一种是红色的，另作文一种是黄色的。我们通常见到的西瓜是红色的，通红通红的，像那天边的晚霞一样。黑黑的瓜籽，像一颗颗黑色的珍珠，闪着黑色的亮光。

俗话说得好：“夏日吃西瓜，物不用抓”夏季最适合吃西瓜了，不但可以解暑，还可以补充水分。

西瓜还能入呢！瓜皮可以治肾炎，水肿，糖尿病。用盐腌制后的西瓜皮还可以做小菜吃。

西瓜喜欢干燥气候，生长适宜温度一般在二十五摄氏度至三十摄氏度。

听了我的介绍，你们是不是很想吃西瓜呢？

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我是小小推销员作文400字

六一的作文: 四年级做船的作文 做船的作文四年级，缺失：六一的作文395577/5

以下是的一些我们精选的四年级做船的作文 做船的作文四年级

我每天把纸船放在缓缓流淌的小河中

我用小小的字工工整整地

在纸船上写我的姓名和学校

我盼望在别的学校上学的人能拾到这纸船

知道我来自哪个学校

我把小树叶洒在我的纸船里

但愿这些翠绿清新的叶子

能随着纸船来到需要帮助的人的身边

夜深了

我的梦之旅开始了

我梦见我的纸船为绝望的人燃起了希望之光

一只只纸船给人们带来了无数的欢乐！

房间的书桌上摆着一只大大的纸船，足足占了小半张桌子。这是儿子的作品，是一只用报纸折成的船。它的诞生还颇费了一番工夫呢。

前天晚上吃过饭，我拿起报纸看了起来。看了一会，却没听见儿子的声音，心里有些奇怪。要知道，平时的话，我们耳边总是充斥着他的吵闹声，没有半刻的安宁。我转头看去，只见儿子跪趴在地上，正在摆弄着一张报纸。我忍不住问：“小贝，你在干什么呢？”“我要折一只最大的船。”儿子头也不抬地回答。“真的吗？那你折好了给妈妈看啊。”说完，我低下头继续看起报纸来。 看了没多久，耳边突然响起儿子的大叫声：“怎么又失败了啊！”我转头看去，原来是因为报纸太大，而纸张又薄，折到最后一步，纸船就散了。“怎么了，小贝？”我走到儿子身边，蹲下身问道。 “我快要折完的时候就失败了，已经是第三次了！”儿子开始发脾气了。这时，爷爷循声走来，看了看孙子手里散开的纸船说：“宝宝，爷爷来帮你折！”还没等我出声反对，儿子大声喊道：“我不要你帮我，我要自己折！”我高兴的想：儿子还是挺有志气的嘛！

儿子又开始摆弄起来。大概过了十分钟，他拆了折，折了拆，来回七八次后，纸船还是没完成。儿子泄气了，把报纸塞到我手里，“妈妈，我折不好，还是你帮我折吧。”

如果我帮他折的话，恐怕他以后一遇到困难就会退缩，就会依赖我，这怎么行呢？想到这儿，我轻轻拉过儿子，搂着他说：“小贝，妈妈相信你自己可以折好这只船的。刚才你虽然没有成功，但是妈妈看见你折的一次比一次好，再坚持一下，多试几次，你肯定能行的。妈妈相信你一定可以的，我们再来试试好吗？”在我的鼓励下，儿子又拿起报纸折起来。我在边上一边看着，一边指导，不一会儿，儿子高兴的大喊：“我成功了！我成功了!我的大船折好了！“

在生活中，做事时难免会遇到困难，不要让孩子轻言放弃，因为那是软弱的表现。让孩子勇敢地去面对，克服最初的困难。即使是一点点的困难，也会在不知不觉中培养孩子的自信心。孩子缺乏经验，有了失败或者有什么失误，这是正常现象。当孩子遇到挫折和失败时，父母多给孩子一些帮助和鼓励，帮助他们找出原因，对孩子说：“你行，你一定能行！”其实，父母对孩子的积极心理暗示会转化成孩子的自我暗示，当孩子遇到困难时，他也就会对自己说：“我行，我一定能行！”

我从来不肯妄弃一张纸，

总是留着，留着，

叠成一只一只很小的船，

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里，

有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心的每天的叠着，

总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船，

不要惊讶他无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，

求他载着她的爱和悲哀归去。

今天整理着书房，无意中，发现了一只纸船，它完完整整地躺在了书柜的一个角落，上面沾上了许多灰尘，但仍显得那么轻盈。我凝视着这条小船，思绪也就一弯一折地漂进了记忆的深处，飘进了故乡那条清清的小溪。

小时候的我，常常静静呆在小溪旁边，溪水静静地向前流淌，风也轻轻地在我身旁流淌。记得那时候的我十分爱折纸船，我折了好多只放在岸边，然后在一个一个放到河里，接着便跟随着它们奔跑。大多数纸船不久就会沉下去，而我还是不停地跟随着最前面的那只纸船奔跑，纸船仿佛是载着我美丽的希望，漂流着寻找港口——梦想的彼岸。但是，纸船在5分钟之内就全部沉没了，我也就失望地停下了脚步。这时，我才会转移视线，望望湛蓝的天空，又看看脚下踏过的足迹，似乎心有所得，又似乎失去了某种东西。

童年的时光像纸船一样很快的消失了，我也不再折纸船。

某一天我读到了冰心写的《纸船》：我从不肯妄了一张纸/总是，留着——留着/叠成一只一只很小的船儿/从舟上抛向海里/有的被天风吹卷到舟中的窗里/有的被海浪打湿/沾在船头上/我仍是不灰心地每天叠着/总希望有一只流到我要它到的地方去/……

也许，那时的纸船，就是我对成长的企盼，我朦胧的梦想，我希望它能回来并带给我美好的东西，美好的记忆。

而今再折纸船，手指不再灵活，不知道从何下手，也就猛地惊醒了——初中生，已经不再是折纸船的年龄。手拿着纸船，却再也找不到幼时的那种感觉，我再也没有童稚的灵感了。于是，我只好在船背上写了一行小字：到远方的港口等我。

4年级作文做船的经历400字,要有心情哦!亲!

在青岛的时候，我和爸妈坐了一艘观赏船，在黄海上巡游了一圈，真过瘾啊！

那天天气晴朗，风也不大，蓝天白云下，大海显得碧绿碧绿的，真美啊！站在船舷边向远处看，大海一望无际，像是和天边连在了一起，很壮观。船刚开始航行时，风平浪静，大家都很开心地在船边看海景。我也在船边往海里看，时不时看到一些水母。我以为是活的，但妈妈告诉我说那些看到的有颜色的都是死的，活的水母通常是透明的，而且警惕性很高，不会在航行的轮船边活动。当船驶向深海时，风大了，海浪也大了起来，轮船开始左右摇晃。好多人害怕了，纷纷回到船舱坐下，有几个人晕船，都吐了。我可不怕，我还照顾妈妈呢。妈妈有点头晕，我就帮她按太阳穴。妈妈很高兴，说：“你真棒！你长大了!”在海上玩了一个多小时后,我们就返回了岸边。我真不想上去，还想接着再坐，真是“意犹未尽”。

我懂得爸爸妈妈带我出来玩，是想让我多见一些事情，多经历一些风浪，多长一些知识。

四年级作文《做小船》300字

今天，老师叫我们做出一艘载重量超高的船。我一想：载重力要好，得有个好材料。我回到家，绞尽脑汁寻思怎样做比较好。

我灵机一动：上次在纸上涂蜡，再做成一艘船。就可以载15个弹珠，这多亏蜡的功劳，蜡有防水性。这次我再来试一试！我立刻动身，找来材料。我用蜡以电动马达的速度在纸上不停地挥动。哈哈大功告成了！我开始折，左一下右一下，双手不管停地翻动着，好！我试了一下还行，可是我放入第18颗时，船消失在“海面”上了。这样可不行，我得再想个办法。我皱着眉头，开始思索。嗨！没办法，只能求助“高人”—-爷爷。爷爷说：“泡沫可是最好的“！我恍然大悟立刻做了起来。

好了。当我摆到第25颗时船下沉了一点。我不贝担心再摆一颗会不会沉啊，要不再加？算了，就这样吧，不要再加了！这“神舟一号”是我要拿来参赛的，

四年级作文我设计的船540字魔方格

我喜欢兵器，更喜欢飞机和舰船．我希望长大后成为一名著名的舰船设计师．设计出一种全新的船．

我设计的船有以下几个特点：

1．平稳．这艘船是三体船，开起来非常平稳．

2．用途广．这艘船可以用来拉人，运货，还可以进行科学探测．装上武器还可以用来当军舰使用呢．

3．不污染环境．这艘船的能源主要来自太阳能．太阳能通过特殊的玻璃吸收，变成电能带动船前进．这种玻璃还能防弹防火呢．在阴天的时候就要用船两侧的浪板上下摆动，利用海浪发电．

4．多功能．这艘船不仅是一艘船．它还有其它功能，它能把连接翼伸长变成飞机的机翼，启动火箭发动机，就变成一架飞机．这艘船的船底下还有一个气垫，打开充气装置，就可以在陆地上行驶，变成一个＂气垫船＂了．这艘船还可以潜水，因为船上有一门＂火炮＂，这＂火炮＂不是打敌人的，是潜水时发出一枚炮弹，水中就会弹出无数泡泡把船罩住，就可以潜水了．

5．自动化．船上有大量的电子设备．有GPS全球定位系统，UBS远距离预警雷达，JCX船体稳定仪和VR3000自动驾驶系统．．．．．自动化程度非常高．

怎么样？听了我的介绍是不是也想上我的船上坐一坐？

写座船的经历作文四年级

人的一生中有许多第一次，就像天上的星星一样，数也数不清。下面我就拿出一颗给你们说说吧。

那是去年暑假，妈妈带我坐船从长春去吉林的五虎岛，我第一次尝到了坐船的滋味。

上了船，我和妈妈找到座位，可我还没坐稳，船就开动了，我一不小心就摔了个嘴啃泥。妈妈被我的狼狈相逗得哈哈直笑。我很生气，站起来用头顶了妈妈一下。

过了一会儿，我觉得没意思，幸好船上有项目——钓鱼。我拿来鱼竿，挂上鱼饵，轻轻放入水中。等了一会儿，我觉得有些不对劲，拿出来一看，原来我拿的不是鱼竿，而是一根竹竿，我生气地把竹竿一扔，坐在船上看风景。水面上风平浪静，倒影依依，景色十分美丽。可好景不长，看着看着，我觉得脑子很晕，又很恶心，趴在船上，头往出一伸，“哗啦”一声吐了一大堆，水里的鱼以为是鱼食，全都游过来，可不一会儿，鱼闻到了味就全逃了。别人都笑了，我可笑不出来了，都要难受死了。

我呕吐了数次，终于到岸了。这次，我真的感觉到坐船的种种滋味了。参考资料：网上

四年级下册做船的想象作文四百字

早上，我怀着无比激动的心情从家坐车去蛇口码头。八点十五的船我们7点半就到了！

我们在蛇口码头买了水和方便面，吃完了方便面，时间就到了，排队验通行证、撕票、去到那船还没来！等了十多分钟，到了八点半那的人船出现故障，要接着等。八点四十的船都开了，我们的船还没来，等的都不耐烦了，快九点了，来了一步步是我们这部船，我还以为不是我们的，没想到，那条船故障来不了换了这条也不错！

上了船，对着号码坐下，我是六十二号，一排四个，旁边有位不认识的人，真不好，所以和我妈换了位。我和爸爸妈妈坐在一起！就是没做到边边，这样看不到外面！不过我感觉天空是那么美丽；阳光是那么明媚；海水是那么清澈；大海是那么壮阔。我这次是第二次坐船，上次就没这种感觉，可能这次要写作文的缘故吧！一路上都在观察！我虽然没坐在边上不过我看到有一丝丝像线一样的浪花温柔的划过船面，没风的时候海面像镜子，有风时海面就掀起一朵朵浪花温柔的打在船上，美极了！

我看到好多好多“鸟笼”！一个个浮在海上的“鸟笼”几乎隔二十米就一个！看着看着，我就不看了！船经常在摇，走着好好的，突然左摇一下右要一下！还上下起伏，不过真舒服！

回来时，天黑了！我坐边边，不过是一人，因为就一个位,外面这美，原来澳门晚上也不是很差嘛！我看着外面。回去时，要从好几条桥下穿过，船突然变慢，转了个大弯，慢了超多，到了桥下右边快了！我看到了“鸟笼”。天啊！着鸟笼顶上有灯，一闪一闪，原来，这是给开船的人指方向！没想到着鸟笼用出还挺大！

这次坐船真是兴奋不已，开心极了！还收获了不少知识！我下次还要坐！

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以下是的一些我们精选的二年级作文我的妈妈

我的妈妈是“彩色”的，不信，让我慢慢说给你听吧！

“黑色”妈妈

记得有一次期末考试，我错了很多数学题。我拿着试卷回到家，妈妈看了后，脸色阴沉把我狠狠地骂了一顿，并让我把错题重新做一遍，我终于忍不住哭了，哭得很伤心。但妈妈并没有因为我哭而改变主意，这就是“黑色”的妈妈，发起火来可吓人了。

“金色”妈妈

妈妈做的饭可好吃了，我最喜欢吃妈妈做的菜。如作文诱人的红烧茄子、黄瓜炒肉、酸辣土豆丝……每种口味都让我难以忘怀。这就是“金色”的妈妈，能做出各种香喷喷的饭菜。

“红色”妈妈

有一次，我感冒发烧了，妈妈背我去医院。半路上妈妈累得走不动了，我看到后说：“妈妈，我自己可以走。”妈妈却果断地对我说“我不累。”顿时我鼻子一酸，泪就流下来了。这就是红色的妈妈，浓浓的母爱能让你泪流成河。

我爱我的“彩色”妈妈！

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以下是的一些我们精选的用两袖清风造句二年级作文应用好词好句

两袖清风的意思是：

衣袖中除清风外，别无所有。比喻做官廉洁。也比喻穷得一无所有。

两袖清风的近义词：

一贫如洗、洁身自好、两手空空、一清如水、囊空如洗、廉洁奉公。

用两袖清风造句二年级作文应用好词好句：

佇立在这山头上，山风吹动我的衣袂。顿时我有了两袖清风，飘飘欲仙的感觉。

清风外，什么都没有。

他当了两任县长，廉洁公正，既不包庇工程也不炒地皮，这种两袖清风的操守，真是令人尊敬。

他当了一辈子老师，有的就是「桃李春风」和「两袖清风」这两种风了。

古代真正的清官，辞官回乡时，大概除了两袖清风外，什么都没有。

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以下是的一些我们精选的小学二年级下册数学应用题

↓请看下面小学二年级下册数学应用题图片1

二年级下学期应用题1、 学校买来4包书，每包6本，把这些书平均分给3个班，每班分几本？2、 3张纸可以做15 朵花，6张纸可以做多少朵花？3、 一本故事书8元，本科技书22元，小红拿了54 元钱买了这两本书后还剩多少钱？4、客车上有24名乘客，到第一站下去了6人，同时又上来了13人，现在客车上有乘客多少人？5、一年级3个班共有98人，其中一班有34人，二班有30人，三班有多少人？6、停车场原来有57辆汔车，开出17辆后，又开来5辆，这时停车场上有多少辆车？7、 一本故事书8元钱，一本画册的价钱是一本故事书的2倍，买这两本书一共要多少钱？8、学校体育室买回了2盒乒乓球，每盒6个，后来又买回了3盒，学校一共买回了多少个乒乓球？9、停车场有15辆货车，客车比货车多18辆，客车有多和辆？停车场上一共有多少辆车？10、 小莉和3 个好朋友一起去买书，每人买3本，一共买了多少本？11、在操场的四周种树，其中有一边种4棵，剩下的三边每边种5棵，操场四周一共种树多少棵？12、一辆汽车里有乘客24人，到胜利站下去了8人，又上来了12人，这时车上有乘客多少人？13、妈妈买回14千克苹果，6千克梨。如果每天吃2千克水果，这些水果够吃多少天？14、新华书店运来《小朋友》1000本，第一天卖出了400本，第二天卖出了500本，现在还剩多少本？14、小方家前年收红枣300千克，去年比前年多收了80千克，去年收红枣多少千克？两年一共收红枣多少千克？15、小冬今年6岁，妈妈今年36岁，今年妈妈的年6是小冬的几倍？去年呢？16、 小方要写60个大字，已经写好了36个，还要写多少个？如果剩下的分3天写完，平均每天要写多少个？17、 小明家有6只白兔，18只黑兔，每3只兔子住一个笼子。（1）黑兔的只数是白兔的几倍？（2） 一共需要几个笼子？（3） 你还能提出什么问题？18、 超市里有蓝色书包40个，绿色书包30个，一共卖出了37个，现在还剩多少个书包？19、工人们先盖了5排房，每排9间，又盖了15间，一共盖了多少间房？20、 商店里有9袋乒乓球，每袋5个，卖出了28个，现在还有多少个乒乓球？21、 妈妈买回30 颗巧克力，小明第一天吃了6颗，第二天吃了5 颗，现在还剩多少颗？22、 王老师买回口琴用了48元，买二胡用了36元，付给售货员100元，应该找回多少元？23、 双休日小跟妈妈、爸爸一起去公园玩，乘公共汽每张票2元，回家时打的用去15 元，一共用去多少元？24、小强和妈妈、爸爸一起乘车到木蓝湖去玩，车票每张5元，全家人往返车票共用去多少元？

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课题一: 信息窗一——有余数除法的认识

教学目标:

1、让掌握有余数除法的计算方法。在具体的情境中,探索有余数除法的特点。

2、让在获取知识的过程中通过积累、观察、操作、讨论、交流、抽象、概括等数学活动,发展的抽象思维。能利用有余数除法解决一些简单问题,学会与人合作,并能与他人交流、思考。

3、让感受数学与生活的联系,体会数学的意义和作用,激发学习数学的乐趣。在独立思考和合作的过程中,锻炼克服困难的意志,培养积极参加活动的态度和习惯。

教学过程

一、导入新课

同学们喜欢野炊吗?想帮野炊的同学解决问题吗?

野炊时大家一共带了9个面包,要平均分给3个小朋友,每人分几个?平均分给9个小朋友,每人分几个?

设计意图:通过喜欢的野炊活动导入,积极性很高,注意力非常集中,调动了学习的自主性。激起学习的兴趣。]

二、运用情景探求新知。

1、图上这些同学出去野炊时也遇到了一些问题,想帮助他们解决吗?你看到了哪些数学信息?你能提出什么数学问题?小组讨论一下。

谁来说说你们小组讨论的结果?

说,师板书可能出现的问题。

投影出示“面包”问题:

9个面包现在要平均分给4个人,怎样分呢?

1)四人小组用学具分,每小组选一人填写统计表。

2)各组代表汇报分的结果,请一个代表用学具演示。

3)电脑演示汇报的结果。

每人分几个分给几人还剩几个

3 3 ——

1 9 ——

2 4 1

4)根据表格进行小结:同学们把9个面包进行了平均分后,你发现了什么?全班交流。

5)教师小结:9个面包平均分后出现了两种情况:一种是平均分后没有剩余;

另一种是平均分后有剩余,余下的数叫余数,这种现象叫有余数的除法。

板书课题:有余数的除法

2、根据分的结果推导除法算式。

教师板书:9÷4=2(个)……1(个)

结果是平均分给4个人,每人分2个,还余1个。

读作:9除以4商2余1。

3、结合算式讲解算式中每一部分的名称。

4、同位互相说一说算式各个部分的名称,读一读算式。

设计意图:投影片出示题目,可使的注意力集中到屏幕上,明确题目要求。多媒体演示每人分几个,分给几人,还剩几个,使清楚明了地感受到平均分和剩余的过程。]

三、试一试。

师:其他的食品怎样平均分呢?小组的同学互相提问题、解决问题。

口述教师课件演示。

1

小学二年级下册数学应用题

独立写出其他除法算式,教师巡视指导。全班交流自己写的算式。

设计意图:多媒体演示可使清楚地观察除法算式的书写过程。通过互相提问题、解决问题,对照课件演示,再次感受平均分和剩余的过程。]

四、巩固练习。

1 、先摆一摆,再填空。

1)8个○每3个一份,分了()份,还剩()个?

2)11个△,平均分成2份,每份()个,还剩()个。

指名交流自己写的算式。

2、自主练习第一题。

3、在现实生活中,你遇到过这样的问题吗?先小组说,再全班说。

同位互相说说每道算式中的各部分名称,再读一读算式。

设计意图:让感受生活中的数学。使感受新学的知识在实际生活中的运用。]

五、总结。

同学们,今天我们学习了有余数的除法,知道了平均分后剩余部分叫余数,学会了列式计算。

【作业设计】

1、把家里的水果平均分一分,算一算,说一说。

2、18块巧克力可以平均分给几个人?你能说出来吗?

设计意图:让运用新学知识解决生活中的实际问题。]

教学反思

课题一: 信息窗一——有余数除法的认识

教学目标:

1.让掌握有余数除法的计算方法;

2.让在获取知识的过程中积累、观察、操作、讨论、交流、抽象、概括等数学活动,发展的抽象思维,能利用有余数除法解决一些简单问题,学会与人合作,并能与他人交流、思考;

3.让感受数学与生活的联系体会数学的意义和作用激发学习数学的乐趣在独立思考和合作的过程中,锻炼克服困难的意志,培养积极参加活动的态度和习惯。

教学重点难点:

掌握有余数除法的计算方法。

教具准备:

实物投影、水果教具

教学过程:

一、创设情境、导入新课

1.同学们,你们喜欢郊游吗?愿意参加些什么样的活动呢?二年级一班的同学一起去郊游。看看他们都带了些什么?

9个蛋糕、10碗方便面……

2.猜一猜他们接下来要做些什么?是怎样想的?

二、探求新知

1.看来大家急着想把这些好吃的来分一分,那就赶快行动吧!你打算怎样来解决这个问题?师:看来大部分同学都是通过列算式算出来的,说一说算式的意思,你是怎样想的怎样算的?教师边小结边板书: 9÷4=2(个)……(个)读作:9除以4商2余1。师:和同位说一说9个面包平均分的结果是怎样算出的。

……回答(一般情况都会列算式来表示)我1个1个地来分……我2个2个地分……9个面包平均分给4人,每人分2个,还余1个。用算式表示:9÷4=2(个)……(个)说出9÷4表示的意思

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小学二年级下册数学应用题

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