5.1 电子报刊设计教学目标
1.
(1)能够合理规划,选用素材,表达思想,突出主题。
(2)能够灵活运用word文字处理软件处理信息。
(3)修饰文字,修饰段落。
2、过程与方法
(1)能够熟练运用信息技术解决学习和生活中的问题,提高的自主学习和解决问题能力。
电子板报制作的教学设计
(2)能够对自己和他人创作过程和作品进行认真听讲,提高的审美能力。
3、情感态度与价值观
(1)通过电子报作品的创作过程,培养的创新能力和表达能力。
(2)通过作品互评过程,培养之间的相互交流和表达能力,树立健康的表达和交流意识,培养协作精神。学习目标:
1、文字素材的采集。
2、修饰文字。
3、修饰段落。
电子板报制作的教学设计
教学过程:一、以素材的采集及编辑
1.在网上搜索“萱草,母亲花”,并把这段文字以“萱草”为文件名保存在自己的桌面上
2.打开该文件,选中标题,设置字体为紫色宋体36号字,
2.选中正文,设置字体为重紫色楷体20号字,并加粗
二、页面设置:“页面设置”对话框中,最常用的是“页边距”和“纸张”标签。
电子板报制作的教学设计
电子报刊一般采用A3型纸(297mm*420mm)、A4型纸(210mm*297mm )或B5型纸(182mm*257mm )。在“纸张”标签中可以调整纸张类型和方向。“页面设置”对话框下面有一个预览框,在此区域可以预览页面设置效果。三、练一练:
1、在“纸张”标签中,选取不同的纸型和方向,观察页面的变化。
2、在“页边距”标签中,设置不同的页边距,观察页面及版心的变化。
四、思考与练习:
1、启动“Word”,新建一个文档,将文档左右边距调整为1,纸型选择A3,观察页面的效果。
2、在“纸型”标签中,将方向分别选择为“横向”和“纵向”,观察设置后的页面有什么不同
电子板报制作的教学设计
